初中科學(xué)浙教版七年級(jí)上冊(cè) 1.4 科學(xué)測(cè)量 (第2課時(shí))(II )卷.doc
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初中科學(xué)浙教版七年級(jí)上冊(cè) 1.4 科學(xué)測(cè)量 (第2課時(shí))(II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)題 (共5題;共12分) 1. (2分)如圖所示中是四種測(cè)量水溫的方法,其中正確的是 ( ) A . B . C . D . 2. (2分)對(duì)體溫計(jì)進(jìn)行消毒時(shí),你認(rèn)為可行的方法是( ) A . 用酒精外焰灼燒 B . 用醫(yī)用酒精棉花擦拭 C . 用沸水沖洗 D . 在沸水中煮一定時(shí)間 3. (2分)下列估測(cè)數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際的是( ) A . 一瓶普通礦泉水的重力為500N B . 人體正常體溫為39℃ C . 普通成人的步行速度為5m/s D . 教室里課桌的高度為80cm 4. (2分)小軍參加體檢,測(cè)得他的身高1.70________,他的質(zhì)量65________(填單位) 5. (4分)溫度計(jì)是根據(jù)液體________原理制成,下圖中的溫度為_(kāi)_______℃。 二、 中檔題 (共7題;共15分) 6. (2分)某人用同一支體溫計(jì)先后測(cè)了甲、乙、丙三人的體溫,中途沒(méi)有將水銀甩下去,結(jié)果測(cè)得三人的體溫都是 39.5℃。有關(guān)三人的真實(shí)體溫,下列敘述正確的是( ) A . 甲的體溫可能是 39.5℃ B . 丙的體溫一定是 39.5℃ C . 三人的體溫一定都是 39.5℃ D . 乙、丙兩人的體溫都低于 39.5℃ 7. (2分)正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)操作,符合規(guī)范的是( ) A . 稱(chēng)取一定量的燒堿 B . 測(cè)量液體溫度 C . 往試管內(nèi)加粉末藥品 D . 蓋上蓋玻片 8. (2分)甲、乙兩盆水里都有冰塊,甲盆里冰塊多些,且甲盆放在2℃的房子里,乙盆里的冰塊少些,且放在陽(yáng)光下,兩盆冰塊都未完全熔化,那么( ) A . 甲盆水的溫度比乙盆的高 B . 兩盆水的溫度相同 C . 甲盆水的溫度比乙盆的低 D . 必須用溫度計(jì)測(cè)量后才知道 9. (2分)在20℃的房間里,用水銀溫度計(jì)測(cè)沸水的溫度,當(dāng)水銀面經(jīng)過(guò)“20℃”到“100℃”之間的某一刻度時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)表示( ) A . 房間里空氣的溫度 B . 沸水的溫度 C . 溫度計(jì)中水銀的溫度 D . 什么也不表示 10. (2分)如圖所示,使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的方法,正確的是( ) A . B . C . D . 11. (2分) 小強(qiáng)同學(xué)選擇了一只量程適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì),插入熱水后立即拿出來(lái),進(jìn)行讀數(shù);請(qǐng)糾正他操作中的兩處錯(cuò)誤: (1) ________; (2) ________。 12. (3分)如圖所示,可用來(lái)測(cè)沸水的溫度計(jì)是________,可離開(kāi)被測(cè)物體的溫度計(jì)是________,其測(cè)量范圍是________,圖甲溫度計(jì)的示數(shù)是________。 三、 拓展題 (共1題;共2分) 13. (2分)有一支溫度計(jì)刻度不準(zhǔn),將溫度計(jì)放在冰水混合物中示數(shù)是-3℃,放在一標(biāo)準(zhǔn)氣壓下的沸騰的水中的示數(shù)為 97℃,若放在室內(nèi)空氣中示數(shù)是 20℃,則室內(nèi)空氣的實(shí)際溫度是( ) A . 17℃ B . 20℃ C . 23℃ D . 19.2℃ 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共5題;共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 中檔題 (共7題;共15分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 12-1、 三、 拓展題 (共1題;共2分) 13-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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