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2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)上學(xué)期 2.4 噪聲的危害和控制 同步練習(xí)C卷.doc

  • 資源ID:8611772       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">130KB        全文頁(yè)數(shù):6頁(yè)
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2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)上學(xué)期 2.4 噪聲的危害和控制 同步練習(xí)C卷.doc

2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)上學(xué)期 2.4 噪聲的危害和控制 同步練習(xí)C卷一、 單選題 (共6題;共12分)1. (2分)鳥(niǎo)鳴清脆如玉,琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),聲音對(duì)我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了,下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( ) A . 發(fā)聲的琴弦在振動(dòng)B . 長(zhǎng)而粗的琴弦與短而細(xì)的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)相同C . 悠揚(yáng)的琴聲無(wú)論在什么情況下都屬于樂(lè)音D . 布谷鳥(niǎo)的叫聲讓我們感知季節(jié)的更替,說(shuō)明聲音能傳遞能量2. (2分)為了保證正常的工作和學(xué)習(xí),應(yīng)控制聲音不超過(guò)( )A . 110dBB . 50dBC . 70dBD . 90dB3. (2分)人們研制的遠(yuǎn)程聲波安保設(shè)備,在工作時(shí)可以產(chǎn)生高達(dá)150分貝的聲音,尖銳的聲響會(huì)讓人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驅(qū)散人群。關(guān)于該設(shè)備,下面說(shuō)法正確的是( )A . 該設(shè)備產(chǎn)生的是超聲波B . 該設(shè)備產(chǎn)生的是次聲波C . “150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的音調(diào)D . “150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的響度4. (2分)下列估測(cè)中,最接近實(shí)際的是( ) A . 人們步行時(shí)的速度大約1m/sB . 你正在作答的試卷寬度為2.68cmC . 學(xué)生用文具盒長(zhǎng)2.1cmD . 夜間人們睡覺(jué)時(shí)的聲音分貝應(yīng)在75分貝左右5. (2分)用木槌敲擊同一個(gè)音叉,第一次輕敲,第二次重敲兩次比較( )A . 輕敲音調(diào)高B . 輕敲響度大C . 重敲音調(diào)高D . 重敲響度大6. (2分)下列有關(guān)聲音的現(xiàn)象中,其本質(zhì)與其它三個(gè)現(xiàn)象不同的是( ) A . 在狹小的巖洞中說(shuō)話,聽(tīng)起來(lái)比野外響亮得多B . 在雷雨來(lái)臨之前,電光一閃即逝,但雷聲卻隆隆不斷C . 岸上人說(shuō)話,能把水中的魚嚇跑D . 北京天壇的回音壁,能產(chǎn)生奇妙的聲學(xué)現(xiàn)象二、 多選題 (共2題;共6分)7. (3分)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是( ) A . 我們聽(tīng)到的上課鈴聲是由鈴的振動(dòng)產(chǎn)生的B . 登上月球的阿姆斯特朗可與他的同伴進(jìn)行面對(duì)面的直接談話C . 安裝在步行街路口的噪聲監(jiān)測(cè)裝置可以監(jiān)測(cè)馬路上噪聲的情況D . 地震專家通過(guò)耳朵直接接聽(tīng)地殼運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的次聲波來(lái)預(yù)測(cè)地震的發(fā)生8. (3分)下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是( ) A . 太空中,兩名宇航員不能直接對(duì)話,是因?yàn)檎婵詹荒軅髀旴 . 使用MP3時(shí),調(diào)節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的音調(diào)C . 公路旁邊安裝隔音板是為了阻斷噪聲傳播D . 蝙蝠利用超聲波確定目標(biāo)的位置,說(shuō)明聲音能傳遞信息三、 填空題 (共9題;共20分)9. (2分)從物理學(xué)角度看,噪聲強(qiáng)弱是指發(fā)聲體做_時(shí),發(fā)出的聲音,計(jì)量噪聲強(qiáng)弱常用_做單位. 10. (2分)如圖所示為4種聲音的波形圖,從物理學(xué)角度,_屬于噪聲;_兩幅波形圖的聲音響度相同。 11. (1分)下列聲音中屬于噪聲的是_(填序號(hào))自習(xí)課上的喧嘩聲(2)早讀時(shí)的朗讀聲唱歌時(shí)樂(lè)器的伴奏聲(4)裝修房屋的電鉆聲12. (2分)隴海路夜間施工,影響了周圍居民休息有的人起身關(guān)上了窗戶,他們是在_減弱噪聲人們以_為單位表示噪聲強(qiáng)弱的等級(jí) 13. (2分)醫(yī)生用超聲打掉患者體內(nèi)的結(jié)石說(shuō)明聲音可以傳遞_;汽車上的電子防盜報(bào)警裝置,在汽車被撬開(kāi)時(shí)能發(fā)出尖銳的報(bào)警聲,提醒人們車輛被盜,這是利用了聲音可以傳遞_。 14. (2分)醫(yī)生利用聽(tīng)診器給病人診病,這是利用聲波能傳遞_;如圖所示,用超聲波清洗水果,這是利用了聲波能傳遞_15. (2分)爆炸聲會(huì)使附近的門窗發(fā)出響聲,強(qiáng)烈的爆炸聲甚至可以將窗玻璃震碎,這說(shuō)明聲音能傳遞_,利用回聲測(cè)量海水深度是利用聲音來(lái)傳遞_。 16. (4分)蝙蝠通常只在夜間出來(lái)活動(dòng)、覓食,但它們從來(lái)不會(huì)撞到墻壁、樹(shù)枝上,并且能以很高的精度確認(rèn)目標(biāo).實(shí)際蝙蝠在夜間飛行時(shí)會(huì)發(fā)出_來(lái)辨別是否是食物的,蝙蝠采用的方法叫_,后來(lái)科學(xué)家根據(jù)這一原理發(fā)明了_,請(qǐng)你再舉一例利用此原理的實(shí)例_17. (3分)物體雖然振動(dòng),但以下情況中我們卻聽(tīng)不到聲音,是由于在聲源和人耳之間_(填“有”或“沒(méi)有”)傳播聲音的介質(zhì);或者是聲源振動(dòng)的頻率高于_Hz或低于_Hz四、 簡(jiǎn)答題 (共2題;共10分)18. (5分)每當(dāng)夜晚來(lái)臨,群體性的廣場(chǎng)舞隨處可見(jiàn),對(duì)于那些跳舞的大媽來(lái)說(shuō),動(dòng)聽(tīng)的廣場(chǎng)音樂(lè),使得她們翩翩起舞,心情愉悅對(duì)于附近的居民來(lái)說(shuō),廣場(chǎng)音樂(lè)是否屬于噪聲?為什么? 19. (5分)為什么雪后給人的感覺(jué)很寂靜? 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共6題;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 多選題 (共2題;共6分)7-1、8-1、三、 填空題 (共9題;共20分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、四、 簡(jiǎn)答題 (共2題;共10分)18-1、19-1、

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