2020年初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第一單元第一節(jié) 化學(xué)真奇妙B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 基礎(chǔ)鞏固 (共8題；共15分)1. （2分）10月16日至25日，第七屆全國城市運(yùn)動(dòng)會(huì)在江西省南昌市舉行，在開幕式上的精彩表演中，發(fā)生化學(xué)變化的是（ ） A . 焰火表演B . 霓虹燈表演C . 音樂噴泉D . 氣球升空2. （2分）下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ） A . 紅紙剪成窗花B . 棉線織成衣服C . 鋼絲制成魚鉤D . 玉米釀成白酒3. （2分）在“蠟燭燃燒”的探究實(shí)驗(yàn)中，“對(duì)問題的回答”屬于“實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)”的是（ ） 選項(xiàng)問題對(duì)問題的回答A吹滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么可能是石蠟蒸氣B用干燥的燒杯罩在火焰上方，觀察到什么？燒杯內(nèi)壁有水霧C蠟燭燃燒后的產(chǎn)物是什么？燃燒后生成二氧化碳D蠟燭火焰溫度哪層最高？將火柴梗平放在火焰中1s后取出，觀察其變色情況A . AB . BC . CD . D4. （2分）下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 為了生產(chǎn)更多的糧食必須大量使用化肥和農(nóng)藥B . 化學(xué)改變和豐富了人們的生活，我們的衣、食、住、行都離不開化學(xué)C . 化學(xué)能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化D . 化學(xué)能夠創(chuàng)造出我們需要的物質(zhì)，也能消除我們不需要的物質(zhì)5. （2分）固體氫氧化鈉可用作干燥劑，下列氣體不能用它干燥的是（ ） A . 一氧化碳B . 二氧化碳C . 氧氣D . 氮?dú)?. （2分）進(jìn)行化學(xué)探究是學(xué)好化學(xué)的一個(gè)重要手段。下列因素與化學(xué)探究有關(guān)的是（ ） 提出合理假設(shè)或猜想設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)步驟詳實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)數(shù)據(jù)合作進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)形成總結(jié)性報(bào)告A . B . C . D . 7. （2分）近來有研究報(bào)告稱：除去“普通水”里含有的氮?dú)夂脱鯕夂?，水的去污能力將大為加?qiáng)。對(duì)此的下列理解不正確的是 （ ）A . 除去氧氣后的水不再含有氧元素B . “普通水”含有氧分子C . “普通水”含有氮分子D . 普通水是混合物8. （1分）在下列空格里填上適當(dāng)概念的序號(hào)：物理變化； 化學(xué)變化； 物理性質(zhì)； 化學(xué)性質(zhì)。硫是一種淡黃色固體_,把塊狀硫研成粉末_，將少量硫粉放在燃燒匙中加熱，硫慢慢熔化_，繼續(xù)加熱，硫的蒸氣被點(diǎn)燃，產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰_，生成的氣體無色、具有刺激性氣味_，這說明硫具有可燃性_。二、 真題演練 (共2題；共4分)9. （2分）化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩下列內(nèi)容不能體現(xiàn)出化學(xué)改善造福人類的是（ ） A . 汽車產(chǎn)生的尾氣B . 納米銅的應(yīng)用C . 隔水透氣材料的發(fā)明D . 單晶硅的應(yīng)用10. （2分）下列變化中屬于物理變化的是（ ） A . 花生米霉變了B . 銅在潮濕的空氣中有綠色物質(zhì)生成C . 潮濕的衣服經(jīng)太陽曬干了D . 銀白色的鎂條在空氣中慢慢失去光澤第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎(chǔ)鞏固 (共8題；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 真題演練 (共2題；共4分)9-1、10-1、