蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步訓(xùn)練.doc
《蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步訓(xùn)練.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步訓(xùn)練.doc(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步訓(xùn)練 一、 單選題 (共15題;共30分) 1. (2分)物理學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的基礎(chǔ)科學(xué),培養(yǎng)同學(xué)們正確使用儀器的技能是做好物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下列操作正確的是( ) A . 用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度,應(yīng)讓整刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端 B . 用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度,應(yīng)將溫度計(jì)從液體中取出再讀數(shù) C . 用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力,不調(diào)零就可以直接進(jìn)行測(cè)量 D . 用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)橫梁不平衡時(shí)可調(diào)節(jié)平衡螺母 2. (2分)下列有關(guān)單擺擺動(dòng)的說(shuō)法中,正確的是( ) A . 擺的快慢與擺錘有關(guān) B . 擺的快慢與擺長(zhǎng)有關(guān) C . 擺的快慢與擺動(dòng)角度有關(guān) D . 以上說(shuō)法都正確 3. (2分)在科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律,經(jīng)常需要進(jìn)行反復(fù)多次實(shí)驗(yàn): ①“測(cè)量物體的長(zhǎng)度”時(shí),多次測(cè)量 ②“研究杠桿的平衡”時(shí),改變動(dòng)力(臂)和阻力(臂),多次測(cè)量 ③“研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”時(shí),換用不同定值電阻,多次測(cè)量 ④“用電壓表和電流表測(cè)導(dǎo)體的電阻”時(shí),多次測(cè)量電阻兩端電壓和通過(guò)電阻的電流值; 上述實(shí)驗(yàn)中尋找普遍規(guī)律的是 ( ) A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ②③ 4. (2分)測(cè)量是物理實(shí)驗(yàn)的基本技能 .下列測(cè)量工具的使用,方法正確的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)小軒用刻度尺測(cè)量鐵塊的長(zhǎng)度如圖所示,方法正確的是( ) A . B . C . D . 6. (2分)下列有關(guān)誤差的說(shuō)法中.正確的是( ) A . 多次測(cè)量取平均值可以減小誤差 B . 誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤 C . 只要認(rèn)真測(cè)量,就可以避免誤 D . 選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差 7. (2分)以下估測(cè)與實(shí)際情況相符的是( ) A . 教室課桌的高度約120cm B . 人正常步行的速度約為5m/s C . 中學(xué)生脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為3s D . 一支新鉛筆的長(zhǎng)度約為17cm 8. (2分)下圖中所列儀器用于測(cè)量時(shí)間的是( ) A . 卷尺 B . 游標(biāo)卡尺 C . 螺旋測(cè)微器 D . 掛鐘 9. (2分)下列儀器中,用來(lái)測(cè)量時(shí)間的是( ) A . 刻度尺 B . 量筒 C . 天平 D . 停表 10. (2分)航天飛機(jī)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后正在太空中飛行.如果科學(xué)家要在其中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列哪些操作不能夠正常進(jìn)行( ) A . 用溫度計(jì)測(cè)溫度 B . 用彈簧秤測(cè)力 C . 用天平測(cè)質(zhì)量 D . 用電子表測(cè)時(shí)間 11. (2分)一個(gè)石英鐘的分針轉(zhuǎn)1圈,則它的秒針轉(zhuǎn)( ) A . 5圈 B . 60圈 C . 100圈 D . 3600圈 12. (2分)即將告別母校的你,認(rèn)為校園生活中的物理量最符合實(shí)際的是( ) A . 運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中100m冠軍的成績(jī)約為8s B . 通過(guò)教室電腦的電流大約為1A C . 教室門高約為300cm D . 上課時(shí)教室內(nèi)的溫度一般在45℃左右 13. (2分)(2013?淮安)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),下列數(shù)值中最接近實(shí)際情況的是( ) A . 一支新鉛筆的長(zhǎng)度為40cm B . 人的正常體溫為37℃ C . 一名中學(xué)生的質(zhì)量為500kg D . 空調(diào)的額定功率為100W 14. (2分) 在給窗戶選配玻璃時(shí),選用的刻度尺的分度值應(yīng)達(dá)到 ( ) 試題查重 A . 1 dm B . 1 cm C . 1 mm D . 1μm 15. (2分)下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是( ) A . 物理課本的寬度約為30mm B . 通常情況下中學(xué)生的步行速度可達(dá)5m/s C . 抽水機(jī)的機(jī)械效率一般為95%-99% D . 一本物理課本的重力約為4N 二、 填空題 (共6題;共12分) 16. (2分)如圖所示刻度尺的分度值是 ________ ,物體的長(zhǎng)度是 ________ cm;停表的讀數(shù)為 ________ s. ? 17. (1分)如圖所示為兩種不同的測(cè)量工具,圖A中機(jī)械秒表的示數(shù)是________;圖B中被測(cè)物體的長(zhǎng)度是________cm. 18. (4分)測(cè)量任何物理量都必須首先________ , 長(zhǎng)度的________是米. 19. (2分)如圖所示刻度尺的分度值是________cm,物體A的長(zhǎng)度是________cm;停表的讀數(shù)為_(kāi)_______ s. 20. (2分)如圖所示,所測(cè)木塊的長(zhǎng)度應(yīng)記為_(kāi)_______cm。 21. (1分)(2014?鞍山)2014年5月,中俄舉行聯(lián)合軍演中,中俄海軍艦艇組成一字型艦艇編隊(duì)同速前進(jìn).若以其中一艘艦艇為參照物,其余艦艇是________.艇上固定甲板的螺絲長(zhǎng)度如圖所示,這個(gè)螺絲的長(zhǎng)度讀數(shù)為_(kāi)_______cm. 三、 解答題 (共1題;共2分) 22. (2分)怎樣從地圖上估算出一條鐵路的長(zhǎng)度,找一張地圖,計(jì)算北京到廣州鐵路線的長(zhǎng)度。 四、 綜合題 (共2題;共6分) 23. (3分)使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),首先應(yīng)仔細(xì)觀察刻度尺,找出它的“0”線,最小分度值(即刻度尺的每一小格,也就是刻度尺的準(zhǔn)確程度)和量程.并 注意: (1)使刻度尺有刻度線的一邊 ________ 被測(cè)量的物體,并且尺的位置要 ________ ; (2)使刻度尺的 ________ 線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端;觀測(cè)、讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與尺面 ________。 (3)記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),既要記錄數(shù)字,又要注明 ________ .測(cè)量時(shí),應(yīng)估讀到分度值的下一位,而且測(cè)量值應(yīng)包括準(zhǔn)確值和 ________ 值,前者對(duì)應(yīng)于刻度尺的最小刻度,后者對(duì)應(yīng)于刻度尺的最小刻度后 ________ 位數(shù)值。 24. (3分)實(shí)驗(yàn)題 (1)如圖1所示,秒表的讀數(shù)為_(kāi)_______s. (2)如圖2用橡膠棰敲擊音叉發(fā)聲時(shí),乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起的作用是________ 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共6題;共12分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 三、 解答題 (共1題;共2分) 22-1、 四、 綜合題 (共2題;共6分) 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步訓(xùn)練 蘇科版 物理 年級(jí) 上冊(cè) 第一章 第一節(jié) 長(zhǎng)度 時(shí)間 測(cè)量 同步 訓(xùn)練
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-8622641.html