初中物理八年級(jí)下冊第八章運(yùn)動(dòng)和力綜合與測試（II ）卷一、 選擇題 (共15題；共30分)1. （2分）如圖所示，小球在A點(diǎn)由靜止開始釋放，向右側(cè)擺動(dòng),B點(diǎn)是小球擺動(dòng)的最低點(diǎn)，C點(diǎn)是小球擺到右側(cè)最高點(diǎn)，且A、C兩點(diǎn)到B點(diǎn)的豎直距離hA>hc。在小球從B點(diǎn)擺動(dòng)到C點(diǎn)的過程中，下列說法正確的是（ ）A . 小球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變B . 小球的機(jī)械能總量逐漸變小C . 繩對小球的拉力保持不變D . 小球由于受到慣性而運(yùn)動(dòng)2. （2分）在探究壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)時(shí)，小明為驗(yàn)證猜想“壓力作用的效果是否與受力面積有關(guān)”，采用如圖甲和圖乙兩種方向靜止地?cái)D壓在兩手指間來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是（ ） A . 圖甲與圖乙中鉛筆都受到了平衡力的作用B . 圖甲與圖乙中兩手指對鉛筆的壓力都不是相互作用力C . 圖甲、圖乙的方法都合理D . 用圖甲的方法還能研究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系3. （2分）如圖所示為體育場內(nèi)足球賽的場景，小剛和小亮運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)對比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行分析，下列說法中全部正確的一組是（ ）足球在上升過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是由于慣性足球在空中飛行時(shí)受到重力和向前的推力足球在空中飛行過程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它將立即落地踢球時(shí)腳感到疼是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的A . B . C . D . 4. （2分）在做家務(wù)勞動(dòng)中用到許多我們學(xué)過的物理學(xué)知識(shí)，下列各種說法中錯(cuò)誤的是（ ） A . 洗衣服時(shí)，洗衣粉撒入水中，發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象B . 用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C . 用蒸氣蒸飯時(shí)，氣體液化放出熱量D . 衣服在洗衣機(jī)中甩干是運(yùn)用了慣性現(xiàn)象5. （2分）車輛的慣性是造成許多交通事故的原因，下列交通規(guī)則與慣性無關(guān)的是 A . 系安全帶B . 靠右行駛C . 限速行駛D . 保持車距6. （2分）猴子能夠輕松地倒掛在樹枝上，當(dāng)其倒掛在樹技上靜止時(shí)，下列說法正確的是 A . 樹枝對猴子的作用力和猴子所受的重力是一對平衡力B . 猴子對樹枝的作用力和猴子所受的重力是一對平衡力C . 猴子對樹枝的作用力和樹枝對猴子的作用力是一對平衡力D . 猴子很輕，其重力不需要平衡就靜止在空中7. （2分）頻閃攝影是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法，圖中A、B、C、D分別是用照相機(jī)拍攝(每0.1 s拍攝一次)的小球在不同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的照片，其中受到平衡力作用的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）下列實(shí)例中，屬于增大摩擦的是（ ） A . 用力壓橡皮，擦去寫錯(cuò)的字B . 古人移動(dòng)巨石時(shí)，在地上鋪設(shè)滾木C . 自行車用久了，在軸承處加潤滑油D . 磁懸浮列車高速行駛時(shí)，列車與軌道脫離接觸9. （2分）（2015攀枝花）如圖，跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線下降的過程中，下列說法正確的是（ ）A . 人對傘的拉力大于傘對人的拉力B . 人和傘受的合力為零C . 人和傘的重力勢能在增大D . 人和傘的動(dòng)能在減小10. （2分）如圖所示，光滑小車上，放著兩個(gè)質(zhì)量不同的光滑物體，它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，設(shè)小車無限長當(dāng)小車突然停止運(yùn)動(dòng)后，則兩個(gè)物體（ ）A . 一定相碰B . 一定不相碰C . 可能相碰D . 無法確定11. （2分）用繩子系著一個(gè)小球做圓 周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小球速度逐漸加快時(shí)，你感受到的拉力（ ） A . 逐漸變小B . 逐漸變大C . 不變D . 以上情況都有可能12. （2分）一只箱重1000N，放在水平地面上，若用100N的水平推力將箱沿力的方向勻速推動(dòng)1m，則（ ）A . 箱子受到的摩擦力是1100N.B . 推力做功1100J.C . 箱子受到的摩擦力是900N.D . 推力做功100J.13. （2分）一物體受到兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力三要素完全相同，那么這兩個(gè)力（ ） A . 一定是平衡力B . 一定不是平衡力C . 可能是平衡力D . 無法判斷14. （2分）下列關(guān)于摩擦的說法中，正確的是（ ） A . 自行車的鋼圈與剎車閘皮之間的摩擦是滾動(dòng)摩擦B . 滑冰時(shí)，冰刀與冰面間的摩擦是滑動(dòng)摩擦C . 人在正常行走時(shí)，腳與地面之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦D . 劃火柴時(shí)，火柴頭和砂紙之間的摩擦是滾動(dòng)摩擦15. （2分）假如物體間的摩擦力突然消失，下列哪些現(xiàn)象是不可能的（ ）A . 靜止在水平公路上的汽車無法開動(dòng)B . 我們將無法寫字，因?yàn)楣P會(huì)從手中滑下來C . 靜止在水平公路上的汽車很容易開動(dòng)D . 我們將無法系上鞋帶二、 填空題 (共6題；共11分)16. （2分）牛頓第一定律揭示了_的關(guān)系物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，斜向上拋出一個(gè)籃球，假設(shè)球在運(yùn)動(dòng)過程中外力突然消失，球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是_17. （2分）滑板是一種時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在水平地面上，將一只腳踏在滑板上，另一只腳向后蹬地，滑板就能向前運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是_；此時(shí)若停止向后蹬地，由于_滑板還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離。 18. （2分）如圖所示，人手握住質(zhì)量為500g的水杯靜止， 杯子受到的摩擦力為_ N，當(dāng)人增大握力時(shí)杯子所受摩擦力將_（選填“增大”、“減小”或“不變”）（g=10N/kg）19. （2分）“漂移”是一種高難度的汽車表演項(xiàng)目。有一種“漂移”方法如下：當(dāng)汽車在水平地面上疾駛時(shí)，地面對車的支持力和_是一對平衡力。此時(shí)突然剎車，由于汽車具有_，仍要向前運(yùn)動(dòng)。 20. （2分）雨滴在空中下落時(shí)受到重力G和阻力f的作用，若阻力f隨雨滴下落速度的增大而增大，則在雨滴下落越來越快的過程中，G_f(填“”或“”)；當(dāng)速度逐漸增大至fG，雨滴將做_運(yùn)動(dòng)。 21. （1分）騎自行車時(shí)，只要握緊剎把，使剎車皮緊壓在鋼圈上，車子就會(huì)停下來，這是采用_的方法來增大摩擦的。三、 作圖題 (共2題；共10分)22. （5分）物塊靜止在斜面上，請畫出物塊受力的示意圖.23. （5分）如圖所示，物塊A靜止在斜面B上，請畫出物塊A對斜面B壓力F和A受到的摩擦力f。四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共18分)24. （6分）小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。（1）實(shí)驗(yàn)中，他應(yīng)將彈簧測力計(jì)沿_方向拉動(dòng)木塊，使木塊在水平面上做_運(yùn)動(dòng)，并記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)。 （2）比較步驟_與_可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，且壓力越大，摩擦力越大。 （3）小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒有被拉動(dòng)的情況下，彈簧測力計(jì)仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動(dòng)木塊為止。該現(xiàn)象表明：物體在靜止時(shí)也可能受到_力的作用，且該力有大小與_力的大小有關(guān) 25. （8分）如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。（1）當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片_(選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_. （2）小紅同學(xué)也對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究,但他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒有安裝成相同高度(如圖乙所示),你認(rèn)為能否用小明的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)_(選填“能”或“不能”). （3）小明在探究同一問題時(shí)，將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是_. A . 減少摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài) . 小卡片是比較容易獲取的才料C . 容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D . 小卡片容易扭轉(zhuǎn)。（4）小林提出，能否利用如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究二力平衡的條件？小華認(rèn)為，若采用小林的方案，必須測出物體所受的_和_的大小來進(jìn)行比較。研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測出_的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個(gè)力無法直接測量，所以這一方案無法實(shí)施下去。 26. （4分）“在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料，小車自斜面頂端由靜止開始滑下，比較小車沿水平面運(yùn)動(dòng)的距離”（如圖所示）伽俐略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過類似實(shí)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上分析推導(dǎo)出著名的牛頓第一定律 請回答下列問題：（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置釋放，使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度_（選填“相等”或“不相等”） （2）三次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平面上受到的摩擦力最大的是第_次，這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的_有關(guān) （3）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對光滑（小車不受阻力），則小車會(huì)在水平面上做_運(yùn)動(dòng) 第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 選擇題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題 (共6題；共11分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 作圖題 (共2題；共10分)22-1、23-1、四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共18分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、