新人教版初中物理八年級(jí)上學(xué)期 3.3 汽化和液化 基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練一、 汽化 (共6題；共11分)1. （2分）生活中我們?？吹健鞍讱狻?，下列有關(guān)“白氣”形成的說(shuō)法中正確的是（ ） A . 文藝演出時(shí)舞臺(tái)上經(jīng)常釋放“白氣”，這是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象B . 夏天從冰箱里取出的冰棍周圍冒“白氣”，這是空氣中水蒸氣凝華的現(xiàn)象C . 深秋清晨的河面上經(jīng)常出現(xiàn)“白氣”，這是河面上水蒸氣汽化的現(xiàn)象D . 冬天水燒開(kāi)后壺嘴處噴出“白氣”，這是壺嘴噴出水蒸氣液化的現(xiàn)象2. （2分）缺水已是一個(gè)世界性的普遍現(xiàn)象，海水淡化是解決缺水問(wèn)題的方法之一，現(xiàn)在所用的海水淡化的方法有很多種，其中一種是蒸餾法，即將海水中的水蒸發(fā)把鹽留下，再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的淡水。以上過(guò)程涉及到關(guān)于水的物態(tài)變化有（ ） A . 汽化 凝固B . 汽化 液化C . 液化 凝華D . 升華 凝華3. （2分）近來(lái)我縣多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)下起了冰雹，形成冰雹的物態(tài)變化是（ ）A . 熔化B . 凝固C . 升華D . 液化4. （2分）小明對(duì)圖中所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行了梳理，其中有科學(xué)性錯(cuò)誤的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）隨著科技的進(jìn)步和生活水平的日益提高，人們主動(dòng)利用科技知識(shí)改善生活環(huán)境的意識(shí)逐漸增強(qiáng)如圖所示的四幅圖片場(chǎng)景，是人們應(yīng)用物理知識(shí)改善生活環(huán)境的幾種做法，其中主要是用來(lái)降溫的是（ ） A . 景區(qū)噴霧B . 人造雪景C . 撒鹽融雪D . 人工降雨6. （1分）2018年3月我國(guó)計(jì)劃發(fā)射火箭快舟十一號(hào)，火箭在大氣中飛行時(shí)，它的頭部跟空氣摩擦生熱，溫度可達(dá)幾千攝氏度，若在火箭頭上涂一層特殊材料，這種材料在高溫下發(fā)生熔化并汽化，這兩種物態(tài)變化過(guò)程都要_，就能使火箭溫度_。 二、 液化 (共7題；共17分)7. （2分）下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 露是液化現(xiàn)象，需要放出熱量B . 霧是汽化現(xiàn)象，需要吸收熱量C . 霜是凝固現(xiàn)象，需要放出熱量D . 水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象，需要吸收熱量8. （2分）一句“綠水青山就是金山銀山”凸顯出我國(guó)對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重視，江、河、湖、海、濕地、樹(shù)木和植被在調(diào)節(jié)水平衡中發(fā)揮著重要作用。關(guān)于降雨和地球水循環(huán)，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 地表水和海水放出熱量后，液化成水蒸氣B . 部分上升的水蒸氣與冷空氣接觸，會(huì)液化成小水滴C . 小水滴遇到更冷的氣流時(shí)放熱，凝華成小冰珠D . 小冰珠在降落過(guò)程中放出熱量，熔化成雨水9. （2分）太陽(yáng)島風(fēng)景秀麗，享譽(yù)全國(guó)，水的物態(tài)變化把她裝點(diǎn)的更加迷人，下列自然現(xiàn)象中，屬于液化現(xiàn)象的是（ ） A . 春天,冰雪消融B . 夏天,薄霧飄渺C . 秋天,霜打枝頭D . 冬天,雪雕消瘦10. （2分）夏日炎炎，小東從開(kāi)著空調(diào)的屋內(nèi)剛走到室外時(shí)，眼鏡的鏡片變模糊是由于空氣中的水蒸氣_形成；他在游泳池游泳后走上岸感覺(jué)到有點(diǎn)冷是由于身上的水_吸熱所致；他買了冰棒含嘴里過(guò)了一會(huì)感覺(jué)到?jīng)隹焓怯捎诒鬫吸熱所致。(均填物態(tài)變化名稱) 11. （2分）下圖所示的四種物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于液化的是（ ） A . 冰雪遇暖消融B . 水燒開(kāi)時(shí)冒出“白氣”C . 草葉上形成“白霜”D . 用干手器將手烘干12. （2分）夏日炎炎，小東從開(kāi)著空調(diào)的屋內(nèi)剛走到室外時(shí)，眼鏡的鏡片變模糊是由于空氣中的水蒸氣_形成；他在游泳池游泳后走上岸感覺(jué)到有點(diǎn)冷是由于身上的水_吸熱所致；他買了冰棒含嘴里過(guò)了一會(huì)感覺(jué)到?jīng)隹焓怯捎诒鬫吸熱所致（均填物態(tài)變化名稱） 13. （5分）在深秋的早晨，水面上有“白汽”，是怎樣形成的？三、 蒸發(fā) (共4題；共11分)14. （2分）小莉同學(xué)做“研究影響蒸發(fā)快慢的因素”實(shí)驗(yàn)，她在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水，如圖所示.觀察圖中情景，可知小莉同學(xué)主要研究蒸發(fā)快慢是否與（ ）A . 液體的溫度有關(guān)B . 液體的表面積有關(guān)C . 液體上方的空氣流速有關(guān)D . 液體的種類有關(guān)15. （2分）我國(guó)民間有句諺語(yǔ)：“水缸穿裙子，天就要下雨?！逼渲校八状┤棺印笔侵甘⑺乃妆砻娉霈F(xiàn)了一層密密麻麻的小水珠，這是_(填物態(tài)變化)現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象發(fā)生時(shí)_(選填“吸收”或“放出”)熱量。為了節(jié)約用水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹(shù)澆水，即把水滴入果樹(shù)下的土里，這是利用_(選填“增加”或“減少”)水在地面上的表面積來(lái)減小水的蒸發(fā)。 16. （5分）夏天下雨后，用掃帚把路面上的積水掃開(kāi)，可以使積水盡快消失，這是為什么？ 17. （2分）影響液體蒸發(fā)快慢的因素有_、_、_ 四、 探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn) (共1題；共4分)18. （4分）請(qǐng)按要求完成下列實(shí)驗(yàn)：（1）如圖1是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，小斌同學(xué)將薄玻璃板_放在鋪有白紙的水平桌面上，在玻璃板的一側(cè)點(diǎn)燃蠟燭A，透過(guò)玻璃板觀察另一側(cè)蠟燭A的像；再拿另一支外形完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面，調(diào)整蠟燭B的位置，若與像重合，說(shuō)明像與物的大小_；移去蠟燭B，在其位置上豎立光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上不能呈現(xiàn)蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡成正立的_（選填“虛”或“實(shí)”）像。 （2）在“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，圖2甲的實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)使用有一處明顯的錯(cuò)誤是_；改正錯(cuò)誤后，水沸騰時(shí)溫度計(jì)如圖2乙所示，此時(shí)水溫為_(kāi)；實(shí)驗(yàn)中如果增大水面的氣壓，則水的沸點(diǎn)將_（選填“升高”或“降低”）。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 汽化 (共6題；共11分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 液化 (共7題；共17分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 蒸發(fā) (共4題；共11分)14-1、15-1、16-1、17-1、四、 探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn) (共1題；共4分)18-1、18-2、