粵滬版初中物理八年級下冊 第十一章功和機械能 11.3動能和勢能同步訓(xùn)練一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分）（2013柳州）如圖所示，蘋果樹上結(jié)有甲、乙、丙三個質(zhì)量相等的蘋果，哪一個蘋果的重力勢能最大（ ） A . 甲B . 乙C . 丙D . 一樣大2. （2分）在5.12四川汶川地震救災(zāi)中，人民子弟兵從直升飛機上拋下救災(zāi)物資，救災(zāi)物資在加速下落時（ ） A . 動能和重力勢能都增加B . 動能和重力勢能都減C . 動能增加，重力勢能減小D . 動能減小，重力勢能不變3. （2分）（2017大連）用電梯往高處搬運貨箱當(dāng)貨箱隨著電梯一同勻速上升時，貨箱的（ ） A . 動能變小，重力勢能變小B . 動能變小，重力勢能變大C . 動能不變，重力勢能變小D . 動能不變，重力勢能變大4. （2分）如圖所示，將懸線密繞在滾擺的軸上，讓滾擺上升到頂端，然后松開手關(guān)于滾擺下降過程中正確的說法是（ ） A . 動能減少，重力勢能增加B . 動能增加，重力勢能增加C . 動能增加，重力勢能減少D . 動能減少，重力勢能減少5. （2分）投出的籃球在上升過程中（ ）A . 重力勢能增加B . 動能增加C . 重力減少D . 重力勢能轉(zhuǎn)化為動能6. （2分）在探究“動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，記錄數(shù)據(jù)如下，下列說法錯誤的是（ ） 小球質(zhì)量m/g102030木塊移動距離s/cm8.316.825.2A . 實驗時，讓小球從斜面的同一高度自由滾下B . 小球動能的大小通過木塊移動的距離來判斷C . 物體質(zhì)量越大，動能一定越大D . 實驗過程中運用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法7. （2分）關(guān)于能的概念，下列說法中正確的是（ ）A . 高山上靜止的石頭不具有能B . 物體已做的功越多，說明物體具有的能越多C . 只要物體能夠做功，就說明物體具有能D . 只有正在做功的物體才具有能8. （2分）如圖甲所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象。下列說法正確的是（ ）A . 兩次運動中物體受力都不平衡B . 第1次木塊受到的拉力大于第二次C . 兩次運動中木塊具有的動能一樣多D . 第1次運動中拉力的功率一定大于第二次9. （2分）如圖所示是一種游戲，叫蹦極游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上，另一端固定在高處，從高處跳下圖中a點是彈性繩自然下垂時的位置，c點是游戲者所到達的最低點對于游戲者由跳臺至最低點的過程中，下列說法正確的是（ ）A . 游戲者的動能一直在增加B . 游戲者減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能C . 游戲者通過a點之后，繩子具有彈性勢能D . 游戲者到c點時，他的勢能為零10. （2分）物理興趣小組的同學(xué)們利用如圖所示的裝置探究斜面的機械效率時，同學(xué)們對實驗過程和裝置發(fā)表了下列不同的看法，其中不正確的有（ ） A . 勻速拉動木塊時，拉力與摩擦力是一對平衡力B . 斜面的機械效率與木塊被拉動的距離無關(guān)C . 勻速拉動木塊的過程中，木塊的動能不變D . 勻速拉動時，木塊是要克服摩擦力做額外功的11. （2分）下列說法正確的是（ ） A . 不同物體被舉到相同的高度，其勢能是相同的B . 物體具有的能量越大，它做的功就越多C . 兩個物體相比，速度大的物體動能一定較大D . 運動速度不同的物體，其動能可能相同12. （2分）如圖甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度l之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點不計空氣阻力，彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球（ ） A . 在b點時重力等于彈力B . 受到的彈力始終不變C . 運動過程動能一直增大D . 運動過程機械能不變13. （2分）物體在平衡力的作用下，下列說法中正確的是（ ）A . 具有的機械能一定不變B . 具有的動能一定不變C . 具有的重力勢能一定不變D . 無法判斷14. （2分）下列說法中正確的是（ ） A . 只有正在做功的物體才具有能B . 只要能夠做功的物體就具有能C . 正在做功的物體一定具有勢能D . 能夠做功的物體一定具有動能15. （2分）人騎自行車上坡時，速度越來越慢，下列關(guān)于這一運動過程的說法中，正確的是（ ）A . 人與車的動能增大，重力勢能減小B . 人與車的動能增大，重力勢能增大C . 人與車的動能不變，重力勢能不變D . 人與車的動能減小，重力勢能增大二、 填空題 (共5題；共10分)16. （2分）物體能夠?qū)ν庾龉?，表示這個物體具有_，簡稱能單位：_（符號：_） 17. （3分）（2017廣東）火箭加速升空過程中，對于火箭搭載的衛(wèi)星來說，動能_，重力勢能_，衛(wèi)星的機械能是由火箭燃料的_能轉(zhuǎn)化而來的 18. （2分）如圖是一發(fā)條式玩具小車，上緊發(fā)條后可在水平地面上運動一段距離，這是由于發(fā)條上緊時發(fā)生了彈性形變因而對小車有了_作用，同時也說明了發(fā)生彈性形變的物體具有_能；如果不給小車上發(fā)條，用力推一下小車，小車離手后還能向前運動一段距離，這是由于小車具有_，但小車最終要停下來，這又是因為小車受到_作用的緣故 19. （2分）雨滴在空中勻速下落的過程中，雨滴的動能_，重力勢能_，機械能_（填“變大”或“變小”“不變”）20. （1分）高空拋物現(xiàn)象被稱為“懸在城市上空的痛”據(jù)報道：一個30g的雞蛋從18樓拋下來就可以砸破行人的頭骨，從25樓拋下可使人當(dāng)場死亡由此可知，雞蛋的重力勢能_有關(guān)，下落過程是將重力勢能轉(zhuǎn)化為_。 三、 解答題 (共1題；共5分)21. （5分）甲、乙兩顆相同的子彈，飛向同一塊木板，結(jié)果甲子彈穿透木板，乙子彈嵌在木板里，哪顆子彈具有的動能大？為什么？ 四、 實驗題 (共1題；共3分)22. （3分）簡單機械為我們解決問題帶來很多方便，下面我們就利用它探究我們學(xué)習(xí)中的疑惑。（1）小華小組測小車的平均速度如圖甲所示；請根據(jù)圖中所給的信息回答：sAB=_cm，tBC=_s。讓小車從A點自由滑下，經(jīng)B點到C點，則vAB_vAC（選填“=”、“”或”）。（2）課外實驗小組林琳同學(xué)安裝了如圖乙裝置想探究阻力對物體運動的影響，做了三次實驗。通過三次實驗林琳小組總結(jié)出小車在毛巾、棉布、木板表面受到的阻力不同，速度減小得快慢不同，分析出如果物體受到的阻力為零，速度就不會改變。從而理解了牛頓第一定律是經(jīng)過_（A，實驗 B，實驗加推理概括）得出的定律。 （3）林琳小組完成上述實驗后添加了一個木塊和兩個質(zhì)量不同的小球，又利用裝置丙探究影響動能大小的因素，在此實驗中是通過觀察_判斷動能大小的。試想如果實驗所用的木板絕對光滑，她的實驗_（選填“能”或“不能”）成功。 （4）上述三個力學(xué)實驗中均用到了物理學(xué)中的同一種簡單機械是_；舉出一個日常生活中利用此機械的實例：_。 五、 綜合題 (共2題；共20分)23. （10分）如圖是研究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)的實驗圖中三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊A、B、C撞擊后陷入沙坑的情況，在此實驗中，mA=mCmB ， 鐵塊所處的初始高度hA=hBhC （1）為探究“重力勢能大小與物體的質(zhì)量的關(guān)系”，應(yīng)對比_兩鐵塊的撞擊實驗，得到的結(jié)論是：_（2）為探究“重力勢能大小與物體被舉起的高度的關(guān)系”，應(yīng)對比_兩鐵塊的撞擊實驗，得到的結(jié)論是：_（3）本實驗中金屬塊重力勢能的大小無法直接觀察，我們是通過觀察比較木樁被打進沙坑的深度來間接比較的下列四個研究實例中，同樣用到此研究方法的是_A認(rèn)識電流時，用水流進行類比B通過吸引小鐵釘?shù)臄?shù)目來比較電磁鐵的磁性強弱C在學(xué)習(xí)蒸發(fā)和沸騰時，通過比較得出蒸發(fā)和沸騰的異同點D牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上經(jīng)分析推理而得出的24. （10分）某輛以太陽能電池為驅(qū)動能源的汽車，在水平路面上勻速行駛時的速度為36km/h，汽車發(fā)動機的牽引力為1.5103N，則： （1）當(dāng)汽車出站下坡時，動能和重力勢能之間是怎樣轉(zhuǎn)化的？ （2）汽車在水平路面上勻速行駛時，它的功率為多少？ 六、 計算題 (共1題；共5分)25. （5分）如圖所示，足夠大圓柱形空容器A 放在水平桌面上。在容器A 底部固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧原長為l0；彈簧上端連有底面積為S0、高為h0的小圓柱形容器B，制成容器B 的材料密度為0 ， 它豎直壓在彈簧上且不與A 容器壁接觸，此時彈簧的長度為l1 現(xiàn)往空容器A 中緩慢加水，當(dāng)彈簧的伸長量達到最大時，繼續(xù)向容器A 中加水，直至彈簧的變化量不再改變。已知：彈簧所受彈力F 與其長度的變化量l 的關(guān)系式為Fkl，k 為已知常量；上述過程中彈簧始終在豎直方向伸縮，且始終在彈性限度內(nèi)。請你計算并分析：（水的密度為水 ， 不計彈簧的體積） （1）小容器B的質(zhì)量； （2）向空容器A中緩慢加水，當(dāng)彈簧的伸長量達到最大時，彈簧的伸長量。 （3）當(dāng)繼續(xù)向容器A中加水，直至彈簧的變化量不再改變時，彈簧處于伸長狀態(tài)還是壓縮狀態(tài)或保持原長不變？ 第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 單選題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題 (共5題；共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答題 (共1題；共5分)21-1、四、 實驗題 (共1題；共3分)22-1、22-2、22-3、22-4、五、 綜合題 (共2題；共20分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、六、 計算題 (共1題；共5分)25-1、25-2、25-3、