乒乓球課教案 時(shí)間：40分鐘班級(jí)：六年級(jí) 任課教師： 邵軍民教學(xué)內(nèi)容1 學(xué)習(xí)乒乓球正手平擊發(fā)球技術(shù)2 復(fù)習(xí)乒乓球反手推擋技術(shù)場(chǎng)地器材乒乓球若干乒乓球拍若干教學(xué)目標(biāo)1 通過(guò)課堂復(fù)習(xí)，使學(xué)生鞏固正確反手推擋技術(shù)2 通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握正手平擊發(fā)球技術(shù)3 培養(yǎng)學(xué)生在練習(xí)中的團(tuán)隊(duì)合作精神順序 教學(xué)內(nèi)容教學(xué)法和學(xué)習(xí)法 組織教法與要求 次數(shù)時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一1 體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)2 師生相互問(wèn)好3 宣布課的內(nèi)容，目標(biāo)與要求4 檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)生1 組織：全班成兩列橫隊(duì)集中2 教師精神飽滿(mǎn)，聲音洪亮，口令準(zhǔn)確清晰學(xué)生動(dòng)作整齊，準(zhǔn)確，快速，安靜 老師學(xué)生 2二一、準(zhǔn)備活動(dòng)1 頭部運(yùn)動(dòng)2 肩部運(yùn)動(dòng)3 腰部運(yùn)動(dòng)4 膝關(guān)節(jié)繞環(huán)5 手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)6 熟悉球性練習(xí)二、復(fù)習(xí)反手推擋的徒手練習(xí)1 全班根據(jù)場(chǎng)地依次散開(kāi)2 教師示范講解，口令指揮3 口令指揮學(xué)生在原地做反手推擋的徒手練習(xí)。1學(xué)生動(dòng)作準(zhǔn)確，充分活動(dòng)2按節(jié)拍練習(xí)3拿球拍進(jìn)行原地熟悉球性練習(xí)4復(fù)習(xí)反手推擋技術(shù)，做徒手揮拍的分解和完整練習(xí)。要求：學(xué)生拿球原地練習(xí)墊球，聽(tīng)老師口令指揮，墊一個(gè)高球后接幾個(gè)低球直至把球停在拍面上不動(dòng)。墊低球的次數(shù)越少越好。48拍2組（每組30次）5三1學(xué)習(xí)平擊發(fā)球技術(shù)重點(diǎn)：左手將球向上拋起，同時(shí)右臂內(nèi)旋，使拍面稍向后抑，向右后方引拍。當(dāng)球從高點(diǎn)下降至稍高于球網(wǎng)時(shí)，擊球的中上部向左前方發(fā)力。擊球瞬間減小拍面后仰角 度，增加前推的力量。拋球時(shí)，球的高度不宜太高，擊球時(shí)，手腕的力量應(yīng)大于前臂的力量。1教師講解握拍的要點(diǎn)以及注意事項(xiàng)2講解示范正手平擊發(fā)球技術(shù)。3口令指揮學(xué)生進(jìn)行徒手平擊發(fā)球的分解和完整揮拍練習(xí)。4講解示范接正手平擊發(fā)球的方法1認(rèn)真聽(tīng)老師講解要點(diǎn)以及注意事項(xiàng)2學(xué)習(xí)正手平擊發(fā)球技術(shù)。3學(xué)生按場(chǎng)地散開(kāi)做徒手平擊發(fā)球的分解揮拍練習(xí)。4學(xué)生按場(chǎng)地散開(kāi)做徒手平擊發(fā)球的完整揮拍練習(xí)。教法： 1學(xué)生按觀摩隊(duì)型站好，觀看老師做示范動(dòng)作。2組織學(xué)生進(jìn)行徒手平擊發(fā)球的分解和完整動(dòng)作練習(xí)。要求：1練習(xí)正手平擊發(fā)球的時(shí)候注意不要在臺(tái)內(nèi)擊球和合力2組（每組20次）15順序 教學(xué)內(nèi)容教學(xué)法和學(xué)習(xí)法 組織教法與要求 次數(shù)時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)三發(fā)球后的第一落點(diǎn)盡量控制在球臺(tái)的中區(qū)，不要離網(wǎng)太近。5在學(xué)生練習(xí)中認(rèn)真觀察，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。5學(xué)生拿球兩人或四人一組沿球臺(tái)的對(duì)角線進(jìn)行平擊發(fā)球的練習(xí)。一個(gè)同學(xué)發(fā)過(guò)去另一個(gè)同學(xué)再發(fā)過(guò)來(lái)。擊球2練習(xí)正手平擊發(fā)球的時(shí)候應(yīng)注意要拋球和向后引拍，拋球不應(yīng)過(guò)高。四鞏固乒乓球的反手推擋技術(shù)重點(diǎn)：指出和糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作易錯(cuò)動(dòng)作：（1）前后站位或站位時(shí)右腳比左腳前（以右手握拍為例）（2）推球時(shí)拍面后仰（3）推球時(shí)不主動(dòng)發(fā)力，在被動(dòng)擋球（4）推球時(shí)手腕不固定，造成擊球后回球的路線不穩(wěn)定（5）推球時(shí)肘關(guān)節(jié)外展。（6）在來(lái)球的下降期擊球。糾正方法：（1）站位時(shí)左腳稍右腳向前半個(gè)腳掌（2）強(qiáng)調(diào)拍面垂直于臺(tái)面或者稍向前傾（3）擊球時(shí)主動(dòng)迎擊球，強(qiáng)調(diào)向前用力（4）強(qiáng)調(diào)手腕的固定（5）強(qiáng)調(diào)肘關(guān)節(jié)向體側(cè)靠甚至夾緊體側(cè)來(lái)?yè)羟颍?）強(qiáng)調(diào)在來(lái)球的上升中期或者后期擊球。1教師講解師范2示范時(shí)向?qū)W生講解擊球時(shí)間在來(lái)球的上升前期、中期、后期以及來(lái)球的下降前期、中期、后期有何不同。3組織學(xué)生拿球兩人或四人一組進(jìn)行推擋練習(xí)。練習(xí)的時(shí)候應(yīng)結(jié)合平擊發(fā)球。發(fā)現(xiàn)有共同錯(cuò)誤的學(xué)生，集中這些學(xué)生后指出存在問(wèn)題，再作講解以及示范。4對(duì)球感不好雙方不能對(duì)推的同學(xué)，教師應(yīng)陪練幾回合幫學(xué)生固定拍型和熟悉球感。1認(rèn)真聽(tīng)老師講解，看老師示范2拿球兩人或四人一組在球臺(tái)上進(jìn)行推擋練習(xí)，一人平擊發(fā)球給對(duì)方推或者兩人對(duì)推，推球時(shí)沿球臺(tái)的對(duì)角線推。3學(xué)生遇到問(wèn)題應(yīng)積極問(wèn)老師，在老師的糾正后應(yīng)及時(shí)改正錯(cuò)誤動(dòng)作。教法：1學(xué)生按場(chǎng)地散開(kāi)做揮拍的練習(xí)。2學(xué)生做反手推擋的分解動(dòng)作和連貫動(dòng)作，教師口令指揮，強(qiáng)調(diào)節(jié)奏。要求：1在做反手推擋練習(xí)的時(shí)候，直拍的同學(xué)應(yīng)注意推出去的時(shí)候食指稍向下壓拍，拇指應(yīng)自然松開(kāi)，拍面垂直于臺(tái)面或者稍向前傾2平擊發(fā)球時(shí)應(yīng)注意在球臺(tái)外拋球，不應(yīng)在球臺(tái)里拋球。3橫拍的同學(xué)可以先固定拍形推，也可以利用手腕撥的手法進(jìn)行推擋4擊球時(shí)提起前臂上臂后收肘部貼近身體，在來(lái)球的上升時(shí)期擊球中上部。15五1 集合隊(duì)伍進(jìn)行課后的小結(jié)。2 師生再見(jiàn)。小結(jié)本課情況，指出學(xué)生在練習(xí)中存在的問(wèn)題以及改正的方法。認(rèn)真聽(tīng)老師的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題，課后注意改正。要求:集合時(shí)學(xué)生動(dòng)作快速整齊,在聽(tīng)老師總結(jié)時(shí)保持安靜.3