【2015上海24】1如圖所示，一無限長通電直導線固定在光滑水平面上，金屬環(huán)質(zhì)量為0.02kg，在該平面上以、與導線成60角的初速度運動，其最終的運動狀態(tài)是_，環(huán)中最多能產(chǎn)生_J的電能。1【答案】勻速直線運動；0.03【學優(yōu)高考網(wǎng)考點定位】 電磁感應；能量守恒定律【名師點睛】 本題主要考查了電磁感應中“阻礙”作用，通電直導線周圍磁場的特點，當金屬環(huán)的速度平行于直導線運動時，沒有感應電流產(chǎn)生?！?015浙江16】2如圖所示為靜電力演示儀，兩金屬極板分別固定于絕緣支架上，且正對平行放置。工作時兩板分別接高壓直流電源的正負極，表面鍍鋁的乒乓球用絕緣細線懸掛在金屬極板中間，則A乒乓球的左側(cè)感應出負電荷B乒乓球受到擾動后，會被吸在左極板上C乒乓球共受到電場力，重力和庫侖力三個力的作用D用絕緣棒將乒乓球撥到與右極板接觸，放開后乒乓球會在兩極板間來回碰撞2【答案】D【學優(yōu)高考網(wǎng)考點定位】考查了庫侖力，靜電感應【方法技巧】靜電感應的實質(zhì)是電荷間的相互作用力，同種電荷相斥，異種電荷相吸，對于一個不帶電的導體，在電場中兩側(cè)感應出的電荷是等量異種電荷【2015海南2】3如圖所示，空間有一勻強磁場，一直金屬棒與磁感應強度方向垂直，當它以速度v沿與棒和磁感應強度都垂直的方向運動時，棒兩端的感應電動勢大小，將此棒彎成兩段長度相等且相互垂直的折彎，置于磁感應強度相垂直的平面內(nèi)，當它沿兩段折線夾角平分線的方向以速度v運動時，棒兩端的感應電動勢大小為，則等于（）A1/2 B C1 D3【答案】B【學優(yōu)高考網(wǎng)考點定位】導體切割磁感線運動【方法技巧】本題關鍵要準確理解公式中L的含義，知道L是有效的切割長度，即速度垂直方向上金屬棒的長度?！?015山東17】4 如圖，一均勻金屬圓盤繞通過其圓心且與盤面垂直的軸逆時針勻速轉(zhuǎn)動?，F(xiàn)施加一垂直穿過圓盤的有界勻強磁場，圓盤開始減速。在圓盤減速過程中，以下說法正確的是A處于磁場中的圓盤部分，靠近圓心處電勢高B所加磁場越強越易使圓盤停止轉(zhuǎn)動C若所加磁場反向，圓盤將加速轉(zhuǎn)動D若所加磁場穿過整個圓盤，圓盤將勻速轉(zhuǎn)動 4【答案】ABD【學優(yōu)高考網(wǎng)考點定位】法拉第電磁感應定律；楞次定律.【方法技巧】解題的關鍵是掌握右手定則判斷感應電動勢的方法，或者用楞次定律聯(lián)系能量守恒定律.【2015上海20】5如圖，光滑平行金屬導軌固定在水平面上，左端由導線相連，導體棒垂直靜置于導軌上構成回路。在外力F作用下，回路上方的條形磁鐵豎直向上做勻速運動。在勻速運動過程中外力F做功，磁場力對導體棒做功，磁鐵克服磁場力做功，重力對磁鐵做功，回路中產(chǎn)生的焦耳熱為Q，導體棒獲得的動能為。則A B C D5【答案】BCD【學優(yōu)高考網(wǎng)考點定位】 電磁感應；能量守恒定律【名師點睛】 本題考查法拉第電磁感應定律的應用，側(cè)重于其中的能量關系，意在考查考生的分析能力。做本題的關鍵在于掌握電磁感應中的能量轉(zhuǎn)化關系，知道什么能轉(zhuǎn)化為電能，電能又轉(zhuǎn)化成什么能。【2015重慶4】6題4圖為無線充電技術中使用的受電線圈示意圖，線圈匝數(shù)為，面積為.若在到時間內(nèi)，勻強磁場平行于線圈軸線向右穿過線圈，其磁感應強度大小由均勻增加到，則該段時間線圈兩端a和b之間的電勢差A恒為 B 從0均勻變化到 C恒為 D從0均勻變化到6【答案】C【考點定位】法拉第電磁感應定律、楞次定律?！疽?guī)律總結】電磁感應共分兩種情況：動生問題（棒切割磁感線）產(chǎn)生的電動勢，方向由右手定則；感生問題（磁感應強度的變化）的電動勢，方向由楞次定律。而電流方向都是等效電源內(nèi)部負極流向正極的方向?！?015全國新課標15】7如圖，直角三角形金屬框abc放置在勻強磁場中，磁感應強度大小為B，方向平行于ab邊向上。當金屬框繞ab邊以角速度逆時針轉(zhuǎn)動時，a、b、c三點的電勢分別為Ua、Ub、Uc。已知bc邊的長度為l。下列判斷正確的是AUa> Uc，金屬框中無電流來源:學優(yōu)高考網(wǎng)BUb >Uc，金屬框中電流方向沿a-b-c-aCUbc=-1/2Bl，金屬框中無電流DUbc=1/2Blw，金屬框中電流方向沿a-c-b-a7【答案】C【學優(yōu)高考網(wǎng)考點定位】導體切割磁感線來源:【方法技巧】本題主要是理解感應電流產(chǎn)生的實質(zhì)，有感應電流一定有感應電動勢，而有感應電動勢不一定有電流的。本題有兩根導體棒切割磁感線，但穿過閉合線圈的磁通理沒變?！?015全國新課標19】81824年，法國科學家阿拉果完成了著名的“圓盤實驗”。實驗中將一銅圓盤水平放置，在其中心正上方用柔軟細線懸掛一枚可以自由旋轉(zhuǎn)的磁針，如圖所示。實驗中發(fā)現(xiàn)，當圓盤在磁針的磁場中繞過圓盤中心的豎直軸旋轉(zhuǎn)時，磁針也隨著一起轉(zhuǎn)動起來，但略有滯后。下列說法正確的是A圓盤上產(chǎn)生了感應電動勢B圓盤內(nèi)的渦電流產(chǎn)生的磁場導致磁針轉(zhuǎn)動C在圓盤轉(zhuǎn)動的過程中，磁針的磁場穿過整個圓盤的磁通量發(fā)生了變化D圓盤中的自由電子隨圓盤一起運動形成電流，此電流產(chǎn)生的磁場導致磁針轉(zhuǎn)動8【答案】AB【學優(yōu)高考網(wǎng)考點定位】 電磁感應【規(guī)律總結】把握磁通量的變化才是關鍵，根據(jù)對稱性，圓盤磁通量始終等于零，無磁通量變化?！?015福建18】9如圖，由某種粗細均勻的總電阻為3R的金屬條制成的矩形線框abcd，固定在水平面內(nèi)且處于方向豎直向下的勻強磁場B中。一接入電路電阻為R的導體棒PQ，在水平拉力作用下沿ab、dc以速度v勻速滑動，滑動過程PQ始終與ab垂直，且與線框接觸良好，不計摩擦。在PQ從靠近ad處向bc滑動的過程中（ ）來源:學優(yōu)高考網(wǎng)gkstkAPQ中電流先增大后減小BPQ兩端電壓先減小后增大來源:學優(yōu)高考網(wǎng)gkstkCPQ上拉力的功率先減小后增大D線框消耗的電功率先減小后增大9【答案】 C【學優(yōu)高考網(wǎng)考點】：電磁感應【方法技巧】：本題主要是對電路的分析以及對電功率的計算，外電路為并聯(lián)電路，在導體棒運動的過程中外電路電阻在改變，從而判斷路端電壓的變化，然后根據(jù)外電路消耗的電功率與外電路電阻的關系，判斷輸出功率的變化。【2015北京20】10利用所學物理知識，可以初步了解常用的公交一卡通（IC卡）的工作原理及相關問題。IC卡內(nèi)部有一個由電感線圈L和電容C構成的LC的振蕩電路。公交卡上的讀卡機（刷卡時“嘀”的響一聲的機器）向外發(fā)射某一特定頻率的電磁波。刷卡時，IC卡內(nèi)的線圈L中產(chǎn)生感應電流，給電容C充電，達到一定的電壓后，驅(qū)動卡內(nèi)芯片進行數(shù)據(jù)處理和傳輸。下列說法正確的是（ ）AIC卡工作場所所需要的能量來源于卡內(nèi)的電池B僅當讀卡器發(fā)射該特定頻率的電磁波時，IC卡才能有效工作C若讀卡機發(fā)射的電磁波偏離該特定頻率，在線圈L中不會產(chǎn)生感應電流DIC卡只能接收讀卡器發(fā)射的電磁波，而不能向讀卡機傳輸自身的數(shù)據(jù)信息10【答案】B來源:學優(yōu)高考網(wǎng)gkstk【考點定位】電磁感應、LC振蕩電路、電磁波的發(fā)射和接受。【規(guī)律總結】作為信息題有的選項可結合實踐判斷，例如刷卡時，讀卡機能顯示卡內(nèi)錢的余額，就說明了IC卡能向讀卡機傳輸自己的信息。【2015安徽19】11如圖所示，abcd為水平放置的平行“”形光滑金屬導軌，間距為l。導軌間有垂直于導軌平面的勻強磁場，磁感應強度大小為B，導軌電阻不計。已知金屬桿MN傾斜放置，與導軌成角，單位長度的電阻為r，保持金屬桿以速度v沿平行于cd的方向滑動（金屬桿滑動過程中與導軌接觸良好）。則A電路中感應電動勢的大小為B電路中感應電流的大小為C金屬桿所受安培力的大小為D金屬桿的熱功率為11【答案】B考點：考查電磁感應知識。【名師點睛】電磁感應選擇題是高考每年必出的，導體棒切割磁感線應該是有效長度，容易出錯，而算安培力時則必須是實際長度，另外不要忘記公式【2015山東19】12如圖甲，R0為定值電阻，兩金屬圓環(huán)固定在同一絕緣平面內(nèi)。左端連接在一周期為T0的正弦交流電源上，經(jīng)二極管整流后，通過R0的電流i始終向左，其大小按圖乙所示規(guī)律變化。規(guī)定內(nèi)圓環(huán)a端電勢高于b端時，間的電壓為uab正，下列uab-t圖像可能正確的是i 12【答案】C【學優(yōu)高考網(wǎng)考點定位】法拉第電磁感應定律；楞次定律.【方法技巧】此題關鍵是知道i-t圖線的切線的斜率等于電流的變化率，而電流的變化率決定了磁通量的變化率，磁通量的變化率決定感應電動勢的大小.