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新人教版2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 10.3 做功了嗎 同步練習(xí)(綜合題).doc

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新人教版2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 10.3 做功了嗎 同步練習(xí)(綜合題).doc

新人教版2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 10.3 做功了嗎 同步練習(xí)(綜合題)一、 選擇題 (共17題;共34分)1. (2分)下列數(shù)據(jù)中不符合實(shí)際情況的是( ) A . 一個(gè)重為2N的皮球從10米高處下落的過(guò)程中,重力對(duì)它所做的功為20JB . 小明以正常的步行速度登上三樓的教室,克服重力做功的功率約為150WC . 人們用的筷子是省力杠桿D . 臺(tái)燈正常工作時(shí)的電流約為0.25A2. (2分)在臺(tái)球比賽中,選手推動(dòng)球桿撞擊白球,白球發(fā)生運(yùn)動(dòng)后碰撞其他球,如圖所示。以下說(shuō)法正確的是( )A . 手推動(dòng)球桿前進(jìn)時(shí),手對(duì)球桿做了功B . 在水平桌面滾動(dòng)的球受重力作用,重力對(duì)球做了功C . 桌面對(duì)球的支持力做了功D . 白球撞擊黑球后沒(méi)有靜止,是因?yàn)槿说氖诌€在對(duì)白球做功3. (2分)如圖,用力F1直接將物體勻速提升高度h,F(xiàn)1做的功為W1 , 功率為P1;若在相同時(shí)間內(nèi)借助斜面把該物體用力F2勻速拉至相同高度h,F(xiàn)2做的功為W2 , 功率為P2 , 斜面的機(jī)械效率是30%,則( ) A . W1>W2B . W1=W2C . P1P2D . P1P24. (2分)在如圖的四種情境中,人對(duì)物體做功的是( ) A . 提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)B . 扛著米袋慢慢爬上樓梯C . 用力推汽車,汽車沒(méi)動(dòng)D . 舉著杠鈴原地不動(dòng)5. (2分)(2015廣西)下列實(shí)例中,力對(duì)物體沒(méi)有做功的是( )A . 叉車向上舉起貨物B . 小林沿著斜面向上拉動(dòng)物體C . 小欣背著書(shū)包上樓D . 小明用力推石頭但石頭不動(dòng)6. (2分)一物體在水平拉力F的作用下,沿力的方向以0.2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)了4s,拉力F大小為5N,4s內(nèi)拉力F做的功為( ) A . 1JB . 3JC . 2JD . 4J7. (2分)九年級(jí)的小明阿學(xué)參加了2019年衡陽(yáng)市體育測(cè)試,下列說(shuō)法不正確的是( ) A . 小明跑步?jīng)_過(guò)終點(diǎn)不能立即停下來(lái),是因?yàn)槭艿綉T性作用B . 小明跑步穿的運(yùn)動(dòng)鞋鞋底有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力C . 跳繩時(shí)手對(duì)繩施加了,同時(shí)繩也對(duì)手施加了力D . 投擲實(shí)心球時(shí),實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,小明對(duì)實(shí)心球沒(méi)有做功8. (2分)如圖所示的幾種情景中,人對(duì)物體做了功的是( ) A . 踢出去的足球在草地上滾動(dòng)B . 學(xué)生背著書(shū)包在水平路面上行走C . 女孩把一箱報(bào)刊搬起來(lái)D . 司機(jī)推汽車汽車卻紋絲不動(dòng)9. (2分)如圖所示,某同學(xué)用大小為F的水平推力,推著重力為G的木箱m在水平地板上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)木箱運(yùn)動(dòng)的距離為s時(shí),下列關(guān)于做功的判斷正確的是( ) A . 木箱受到重力做功的大小為GsB . 木箱受到地板的摩擦力做功大小為FsC . 木箱受到合力做功的大小為FsD . 木箱受到地板的支持力做功大小為(F+G)s10. (2分)在下列過(guò)程中,人對(duì)桶做功的是( ) A . 提著桶站立不動(dòng)B . 提著桶在水平地面上走動(dòng)C . 提著桶勻速向上拉動(dòng)D . 提著桶站在車上與車水平勻速運(yùn)動(dòng)11. (2分)兩位學(xué)生比賽爬竿,他們的質(zhì)量之比為4:5,已知甲用18s爬到頂,乙用20s爬到頂,則兩人勻速爬竿過(guò)程中所做功和功率大小是( )A . 甲學(xué)生做功較少,功率較大B . 甲學(xué)生做功較少,功率較小C . 甲學(xué)生做功較多,功率較大D . 甲學(xué)生做功較多,功率較小12. (2分)如圖為內(nèi)燃機(jī)的能流圖,則內(nèi)燃機(jī)的效率可表示為 ( ) A . B . C . D . 13. (2分)如圖所示,甲、乙兩物體沿豎直向上方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,則( ) A . 甲的速度一定大于乙的速度B . 甲的重力一定大于乙的重力C . 拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功D . 拉力F甲功率一定大于拉力F乙的功率14. (2分)如圖所示,用22N的力F沿水平方向拉滑輪,可使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)。物體B重10N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)恒為6N(不計(jì)滑輪、測(cè)力計(jì)、繩子的重量,滑輪的轉(zhuǎn)軸光滑)。下列說(shuō)法正確的是( ) A . 物體B受到摩擦力,方向水平向右B . 繩子對(duì)A的拉力和地面對(duì)A的摩擦力是一對(duì)平衡力C . 在2s內(nèi)繩子對(duì)物體A做的功為4.4JD . 水平拉力F的功率是4.4 W15. (2分)分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,在 內(nèi)將重為 的物體 勻速提升 ,每個(gè)滑輪的重均為 ,不計(jì)繩重及摩擦,此過(guò)程中( )A . 拉力 小于拉力 B . 做的功小于 做的功C . 滑輪組甲的機(jī)械效率小于滑輪組乙的機(jī)械效率D . 做功的功率等于 做功的功率16. (2分)如圖所示,重為120N的物體M,在40N的拉力作用下,以0.2m/s的速度在水平面上向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),則( ) A . 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為40NB . 物體受到的摩擦力的方向向左、大小為20NC . 物體M所受到的合力為20ND . 拉力F的功率為4W17. (2分)一個(gè)人先后用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離S(如圖所示),該力在這三個(gè)過(guò)程中所做的功分別為W1、W2、W3 , 關(guān)于它們之間的大小關(guān)系說(shuō)法正確的是( ) A . W1=W2=W3B . W1W2=W3C . W1W2W3D . W1=W2W3二、 多選題 (共5題;共15分)18. (3分)如圖所示的四幅圖是小新提包回家的情景,小新提包的力不做功的是( ) A . B . C . D . 19. (3分)右圖是小麗用滑輪組勻速提升一個(gè)重力為600N的物體,物體上升的速度為0.1m/s,人拉繩的力F為250N,不計(jì)繩重和摩擦,下列說(shuō)法正確的是( ) A . 人拉繩做功的功率為80WB . 滑輪組的機(jī)械效率為80%C . 繩子自由端移動(dòng)的速度為0.3m/sD . 動(dòng)滑輪重為100N20. (3分)如圖所示,物體P用水平作用力F壓在豎直的墻上,沿墻勻速下滑,物體的重力為G,墻對(duì)物體的彈力為N、摩擦力為f,物體對(duì)墻的壓力N、摩擦力為f.下列說(shuō)法正確的有( ) A . G和f是一對(duì)平衡力B . N和F是一對(duì)平衡力C . f和f是一對(duì)作用力和反作用力D . N和F是一對(duì)作用力和反作用力21. (3分)(2017宜賓)如圖所示,動(dòng)滑輪下面掛著重為5.4N的物體,現(xiàn)用2.4N的拉力,把物體勻速提升10cm,不計(jì)一切摩擦和繩重,下列說(shuō)法正確的是( ) A . 動(dòng)滑輪的重力為3NB . 拉力所做功為0.24JC . 滑輪組機(jī)械效率為75%D . 若使用該滑輪組把物體從水中勻速提升到水面以上,則其機(jī)械效率將增大22. (3分)老師布置作業(yè):讓同學(xué)們尋找生活中的物理現(xiàn)象,并做出解釋。小剛走進(jìn)廚房,觀察到了一些現(xiàn)象,并做出了簡(jiǎn)單的解釋。其中正確的是( ) A . 包餃子時(shí)捏出餃子花邊,說(shuō)明力可以改變物體的形狀B . 刀刃磨得很鋒利是為了利用增大壓力的方法來(lái)增大壓強(qiáng)C . 墻壁上的吸盤式掛鉤利用了大氣壓D . 迅速撞擊斧子的木柄,斧頭就套緊在木柄上,是利用了木柄的慣性三、 填空題 (共12題;共17分)23. (1分)用100N的水平推力,使重500N的物體沿水平地面勻速移動(dòng)了20m。則推力對(duì)物體做的功為_(kāi)J,重力對(duì)物體所做的功為_(kāi)J。 24. (1分)如圖1所示,水平地面上有一長(zhǎng)方體木箱小林用水平推力F把木箱向前推動(dòng)此過(guò)程中,推力F和木箱前進(jìn)的速度v的大小隨時(shí)間t的變化情況分別如圖2甲、乙所示在第2s時(shí)刻,木箱受到的摩擦力f=_N,在01s內(nèi),推力對(duì)木箱所做的功_J,在35s內(nèi),推力對(duì)木箱所做功的功率為_(kāi)W 25. (3分)今年7月31日午后,蘇州突降冰雹,假設(shè)質(zhì)量為m的冰雹從高h(yuǎn)處自由下落在下落的過(guò)程中,所受阻力大小與冰雹下落速度的平方成正比,比例系數(shù)為k,則該冰雹最后將作_運(yùn)動(dòng),降落時(shí)可能達(dá)到的最大速度是_在整個(gè)下落過(guò)程中,機(jī)械能將_(選填“增大”、“減小”或“不變”)(假設(shè)冰雹下落過(guò)程中質(zhì)量不變)26. (1分)如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。由圖象可知02s時(shí)間內(nèi),推力F對(duì)物體所做的功為_(kāi)J,第4s6s時(shí)間內(nèi),推力F對(duì)物體所做的功為_(kāi)J。 27. (1分)如圖所示健身運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,物體A的質(zhì)量為4kg,滑輪摩擦不計(jì)。當(dāng)向下擺動(dòng)腳腕使細(xì)繩拉著物體A緩慢(勻速)提升時(shí),腳腕對(duì)細(xì)繩拉力的方向在改變、大小_(選填“也改變”或“不變”)若腳腕將A物體勻速提起0.3m,則對(duì)物體A所做的功為_(kāi)J。 28. (1分)如圖所示,搬運(yùn)工人用滑輪將重為425N的重物勻速提升4m,所用拉力為250N,時(shí)間為20s。由此過(guò)程中有用功是_J,額外功是_J,拉力的功率是_W:滑輪的機(jī)械效率是_.29. (3分)王波同學(xué)幫父母搬家,現(xiàn)有30捆書(shū)籍,每捆書(shū)籍的質(zhì)量都為5kg。王波想盡快將它們搬上10m高處的新家。如圖是王波可以提供的用于搬運(yùn)物體的功率與被搬運(yùn)物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖像。由圖可知,為了盡可能快地將這批書(shū)籍搬上新家,他每次應(yīng)搬_捆。若每次下樓時(shí)間是上樓時(shí)間的一半,則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地,所用的總時(shí)間為_(kāi)s。 (g=10N/kg)30. (2分)某人用如圖所示的兩種方法分別將同一物體勻速提升相同的高度,不計(jì)摩擦和繩重,他所做的有用功W甲_W乙 , 兩種裝置的機(jī)械效率甲_乙 (選填“”“”或“”) 31. (1分)“暴走”是一種現(xiàn)今流行的運(yùn)動(dòng)方式。分析人的走路情形,發(fā)現(xiàn)可以將人的腳視為一個(gè)杠桿模型,如圖所示。行走時(shí)人的腳掌前端是支點(diǎn),人體受到的重力是阻力,作用線過(guò)杠桿中點(diǎn),小腿肌肉施加的力是動(dòng)力.請(qǐng)你在圖中畫(huà)m動(dòng)力的力臂_。若小明的質(zhì)量為60kg,則小明小腿肌肉產(chǎn)生的拉力約為_(kāi)N;小明每向前走一步的過(guò)程中,重心升高約為4cm,則小明需克服自身重力約做功_J。 32. (1分)如圖所示,工人用250N的力將重400N的物體勻速提升2m。若不計(jì)繩重及摩擦,繩子自由端移動(dòng)的距離是_m,該滑輪組的機(jī)械效率是_。 33. (1分)如圖甲,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙。由圖象可知當(dāng)t1s時(shí),物體受到的摩擦力為_(kāi)N;在t4s6s中,物體克服摩擦做功為_(kāi)J。 34. (1分)某家庭轎車在水平公路上勻速前進(jìn)時(shí),受到的阻力為8103 N,則該車受到牽引力大小為_(kāi)N。若汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為80kW,5min牽引力做功_J;汽車的行駛速度為_(kāi)m/s。 四、 計(jì)算題 (共5題;共60分)35. (10分)如圖為汽油機(jī)做功沖程的示意圖。若某型號(hào)單缸四沖程汽油機(jī)的活塞沖程長(zhǎng)度為L(zhǎng)0.12m,某種工作狀態(tài)下做功沖程燃?xì)獾钠骄鶋毫镕3103N,活塞以1400次/分鐘作往復(fù)運(yùn)動(dòng),汽油機(jī)往復(fù)運(yùn)動(dòng)兩次,對(duì)外做功一次。求: (1)汽油機(jī)在此工作狀態(tài)下,對(duì)外做的一次功的大?。?(2)汽油機(jī)在此工作狀態(tài)下,1min內(nèi)做功的功率; (3)如果此工作狀態(tài)下每分鐘消耗20g汽油,那么汽油機(jī)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率。(q汽油4.6107J/kg、不計(jì)摩擦,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字) 36. (10分)為了保障學(xué)生人身安全,目前已有一大批校車投入使用。如圖所示為實(shí)驗(yàn)中學(xué)專用校車,這輛校車在某段平直公路上勻速行駛8km,用時(shí)10min,消耗柴油2L,受到阻力是1.8103N。(柴油熱值為3.3107J/kg,柴油的密度為0.85103kg/m3 , g取10N/kg)求: (1)這段路程內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)做功的功率。 (2)這段路程內(nèi)消耗的柴油完全燃燒放出的熱量。 37. (15分)(2016廈門)“嘉庚號(hào)”科考船(如圖1)于2016年5月8日下水,廈門大學(xué)由此成為中國(guó)大陸綜合性大學(xué)中第一所擁有自己的全球級(jí)科考船的高效科考船滿載時(shí)排水量為3.5103t,在某段航行中牽引力與速度的關(guān)系圖象是雙曲線,如圖2所示,求:科考船滿載航行受到的浮力;請(qǐng)根據(jù)圖2所示規(guī)律推算,科考船航速為20km/h時(shí)受到的牽引力;在該段航行時(shí),科考船發(fā)動(dòng)機(jī)每分鐘所做的功38. (15分)解放前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)很落后,一些地區(qū)過(guò)著極其原始的生活。如圖所示,就是為了解決飲水問(wèn)題,需要到很遠(yuǎn)地方挑水的示意圖。為了防止道路不好水濺出桶外,在水面上覆蓋木板(如圖)。若一個(gè)木板質(zhì)量為500g,密度為0.8103kg/m3 , 每個(gè)桶內(nèi)水深30cm(水=1.0103kg/m3)。求 (1)桶底受到的水產(chǎn)生的壓強(qiáng); (2)一個(gè)木板受到的浮力及靜止時(shí)露出水面的體積; (3)扁擔(dān)與繩質(zhì)量忽略不計(jì),扁擔(dān)長(zhǎng)度1.5m,每桶水總重180N,扁擔(dān)與肩接觸點(diǎn)距離扁擔(dān)右端55cm,支撐手距扁擔(dān)左端也是55cm,則支撐手受到的扁擔(dān)產(chǎn)生的壓力。 39. (10分)高速公路已廣泛應(yīng)用ETC收費(fèi)系統(tǒng),可對(duì)過(guò)往車輛無(wú)需停車即能實(shí)現(xiàn)收費(fèi)的電子系統(tǒng)如圖是某高速公路入口處的EC通道示意圖?,F(xiàn)有一輛總質(zhì)量M1500kg的汽車,在進(jìn)入ETC收費(fèi)島區(qū)域前s150m處開(kāi)始減速,經(jīng)t14s后運(yùn)動(dòng)至ETC收費(fèi)島(圖中陰影區(qū)域)邊界,然后再經(jīng)t26s勻速通過(guò)ETC收費(fèi)島,其長(zhǎng)s236m。不計(jì)車長(zhǎng)。 (1)求汽車從減速開(kāi)始到離開(kāi)ETC收費(fèi)島全過(guò)程的平均速度大小; (2)若汽車在ETC收費(fèi)島勻速行駛所受阻力為車重力的0.2倍,求汽車通過(guò)ETC收費(fèi)島牽引力所做的功。 第 19 頁(yè) 共 19 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共17題;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、 多選題 (共5題;共15分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、三、 填空題 (共12題;共17分)23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、四、 計(jì)算題 (共5題;共60分)35-1、35-2、35-3、36-1、36-2、37-1、38-1、38-2、38-3、39-1、39-2、

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