華師大版科學(xué)七年級下學(xué)期 1.1 地球上的水（第2課時） 同步練習(xí)（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題；共6分)1. （1分）古詩“百川東到海，何時復(fù)西歸”寓意豐富。從科學(xué)角度解讀，“東到?！迸c“復(fù)西歸”可以認(rèn)為是（ ） A . 水的徑流與水汽輸送的過程B . 水資源利用和保護(hù)C . 降水與蒸發(fā)的過程D . 水土流失與大氣污染2. （1分）下列物態(tài)變化過程中，需要吸熱的是（ ） A . 冬天，冰凍的衣服逐漸變干B . 夏天，打開冰棍紙看到“白氣”C . 深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜D . 秋天的早晨花草上出現(xiàn)小的露珠3. （1分）關(guān)于植物對水分的吸收、運(yùn)輸、利用和散失的敘述，正確的是（ ） A . 植物吸收水分的主要部位是根尖的分生區(qū)B . 植物通過莖中的篩管自下而上運(yùn)輸水分C . 植物吸收的水分絕大多數(shù)保留在植物體內(nèi)，參與各項(xiàng)生命活動D . 水分散失的“門戶”是氣孔，主要通過蒸騰作用實(shí)現(xiàn)4. （1分）每年三、四月，福建會出現(xiàn)“回南天”的氣候現(xiàn)象，即南海吹來的暖氣流與北方南下的冷空氣相遇發(fā)生物態(tài)變化，使當(dāng)?shù)靥鞖怅幥绮欢?，非常潮濕，下列描述正確的是（ ） A . 與暖氣流相比冷空氣中分子的運(yùn)動速度更大B . “回南天”氣候現(xiàn)象的形成原理與燒開水壺嘴冒出的“白氣”形成原理相同C . “回南天”現(xiàn)象的形成主要是暖濕氣流和冷空氣碰撞做功導(dǎo)致內(nèi)能增加D . 與冷空氣相比暖濕氣流所含有的熱量多5. （1分）一株植物的不同部分含水量差異很大,植物體的下列部位中,含水量最多的是（ ） A . 莖B . 嫩梢C . 葉D . 老根6. （1分）人體內(nèi)的水約占體重的（ ） A . 50%B . 60%C . 70%D . 40%二、 綜合提升 (共2題；共5分)7. （4分）嘉興南湖是中國共產(chǎn)黨的誕生圣地。習(xí)總書記曾佇立船旁感慨：“小小紅船承載千鈞，播下了中國革命的火種，開啟了中國共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程?！?（1）在水循環(huán)的多種途徑中，湖泊水體與大氣水之間可通過_的方式直接聯(lián)系起來 。 （2）南湖中有許多魚蝦。魚是脊椎動物，而蝦不是。其分類依據(jù)是_。南湖中的水生植物不僅可以美化環(huán)境，還通過自身的_為其他生物的生存提供了有機(jī)物。 8. （1分）怎樣證明植物和動物體內(nèi)有水？ 第 3 頁 共 3 頁參考答案一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題；共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 綜合提升 (共2題；共5分)7-1、7-2、8-1、