華師大版科學(xué)七年級下學(xué)期 1.1 地球上的水(第2課時) 同步練習(xí)B卷.doc
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華師大版科學(xué)七年級下學(xué)期 1.1 地球上的水(第2課時) 同步練習(xí)B卷.doc
華師大版科學(xué)七年級下學(xué)期 1.1 地球上的水(第2課時) 同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎(chǔ)達標 (共6題;共6分)1. (1分)“ 臺州南部灣區(qū)引水工程”通過管道將臺州北部水資源向南部輸送,以緩解臺州南部地區(qū)用水緊張狀況,該工程改變的水循環(huán)環(huán)節(jié)是( ) A . 降水B . 地表徑流C . 蒸發(fā)D . 水汽輸送2. (1分)晴朗無風(fēng)的早晨,當飛機從空中飛過,在蔚藍的天空中會留下一條長長的“尾巴”,如圖所示。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機在飛行過程中排出的暖濕氣體遇冷所致。在這一過程中,暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是( ) A . 液化B . 熔化C . 蒸發(fā)D . 升華3. (1分)關(guān)于植物對水分的吸收、運輸、利用和散失的敘述,正確的是( ) A . 植物吸收水分的主要部位是根尖的分生區(qū)B . 植物通過莖中的篩管自下而上運輸水分C . 植物吸收的水分絕大多數(shù)保留在植物體內(nèi),參與各項生命活動D . 水分散失的“門戶”是氣孔,主要通過蒸騰作用實現(xiàn)4. (1分)生活中我們會看到這樣的現(xiàn)象:現(xiàn)象一,剝開棒冰紙時,棒冰周圍冒“白氣”,現(xiàn)象二,在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”,以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分別是( ) A . 棒冰局部升華,呼出的水蒸氣液化B . 棒冰局部升華,戶外空氣中的水蒸氣液化C . 棒冰周圍空氣中的水蒸氣液化,呼出的水蒸氣液化D . 棒冰周圍空氣中的水蒸氣液化,戶外空氣中的水蒸氣液化5. (1分)一株植物的不同部分含水量差異很大,植物體的下列部位中,含水量最多的是( ) A . 莖B . 嫩梢C . 葉D . 老根6. (1分)人體內(nèi)的水約占體重的( ) A . 50%B . 60%C . 70%D . 40%二、 綜合提升 (共2題;共5分)7. (4分)全球水循環(huán)中,陸地水主要通_和_進入到大氣層中,而大氣中的水蒸氣又通過_的方式回到陸地。 8. (1分)怎樣證明植物和動物體內(nèi)有水? 第 3 頁 共 3 頁參考答案一、 基礎(chǔ)達標 (共6題;共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 綜合提升 (共2題;共5分)7-1、8-1、