蘇教版小學(xué)語文五年級下冊第二單元 8 神奇的克隆 同步練習(xí)A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 積水成淵 (共7題；共40分)1. （10分）按意思寫詞語。 寶貴、珍貴。_形容很多人說同樣的話。_本文是自豪的意思。_形容十分得意而傲慢的樣子。_向左右兩邊看。_直截了當(dāng)，干脆。_蓄積而未顯露或未發(fā)掘。_非常安靜，沒有聲音。_依法定程序減輕或免除對罪犯的刑罰。_幼稚笨拙。_2. （1分）看拼音，寫字詞。廣場上hu j_了無數(shù)從四面八方來的人。3. （6分）讀拼音，寫詞語。 圓明園是一座j sh wn mn_的皇家園林。圓明園中，有jn b hu hun_的din tn_，也有玲瓏剔透的tn ti lu _，園中許多景物都是fn zho_各地名勝建造的。圓明園的毀滅是文化史上b k lin_的損失。4. （5分）提示：圖上有誰？他們在哪里？他們在干什么？5. （6分）我會(huì)寫近義詞夸獎(jiǎng)_ 斥責(zé)_ 檢查_亮堂_ 環(huán)顧_ 酷熱_6. （5分）改病句。（用符號在原句上改）。園林處運(yùn)來了樹和花草樹木。我把劉胡蘭的故事深深地打動(dòng)了。在山崗上栽了一片綠樹。陽光明媚、斜風(fēng)細(xì)雨的春光令人陶碎。中國的人口是世界上最多的國家。小明差不多做了整整一個(gè)小時(shí)的作業(yè)。7. （7分）近義詞蒼勁_ 悠然_ 消逝_ 擴(kuò)展_匯集_ 悲愴_ 驚心動(dòng)魄_二、 思維飛躍 (共1題；共9分)8. （9分）閱讀下文，回答問題。 客家民居在閩西南和粵東北的崇山峻嶺中，點(diǎn)綴著數(shù)（sh sh）以千計(jì)的圓形圍屋或土樓，這就是被譽(yù)為“世界民居奇葩”的客家民居。客家人是古代從中原繁盛（chng shng）的地區(qū)遷到南方的，他們的居住地大多在偏僻、邊遠(yuǎn)的山區(qū)，為了防備盜匪的騷擾和當(dāng)?shù)厝说呐艛D，便建造了營壘式住宅，在土中摻石灰，用糯米飯、雞蛋清做黏合劑，以竹片、木條做筋骨，夯筑起墻厚1米、高15米以上的土樓。它們大多為3至6層樓，一百至兩百多間房屋如橘瓣?duì)钆帕?，布局均勻，雄偉壯觀。大部分土樓有兩三百年甚至五六百年的歷史，經(jīng)受無數(shù)次的地震撼動(dòng)、風(fēng)雨侵蝕及炮火攻擊而安然無恙，顯示了傳統(tǒng)建筑文化的魅力?？图蚁让癯缟袌A形，認(rèn)為圓是吉祥、幸福和安寧的象征。土樓圍成圓形的房屋均按八卦布局排列，卦與卦之間設(shè)有防火墻，整齊劃（hu hu）一?？图胰嗽谥渭?、處事、待人、立身等方面，無不體現(xiàn)出明顯的文化特征。比如，許多房屋大門上刻著這樣的正楷對聯(lián)：“承前祖德勤和儉，啟后子孫讀與耕”，表現(xiàn)了先輩希望子孫和睦相處（ch ch）、勤儉持家的愿望。，客家人那和睦相處、勤儉持家的品格值得我們學(xué)習(xí)，土樓內(nèi)所保留的民俗文化，讓人感受到中華傳統(tǒng)文化的深厚久遠(yuǎn)，（1）給文中劃線字選擇正確讀音。 數(shù)_（sh sh）以千計(jì) 繁盛_（chng shng）整齊劃_（hu hu）一 相處_（ch ch）（2）文中運(yùn)用到多種說明方法，請你摘抄出句子并寫出說明方法，再寫出作者運(yùn)用這種說叫方法寫出了民居的什么特點(diǎn)。 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 積水成淵 (共7題；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 思維飛躍 (共1題；共9分)8-1、8-2、