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高考化學(xué)《實(shí)驗(yàn)綜合訓(xùn)練(2)》專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷

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高考化學(xué)《實(shí)驗(yàn)綜合訓(xùn)練(2)》專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷

實(shí)驗(yàn)綜合訓(xùn)練(2)可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Na-23 Mg-24 Al-27 Si-28 S-32 Cl-35.5 K-39 Fe-56 Cu-64 Br-80 Ag-108第卷 (選擇題 共40分)一、 選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目求的)1下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器的使用說法錯誤的是( )A分液漏斗、容量瓶、滴定管使用前需要檢查是否漏水B在強(qiáng)酸與強(qiáng)堿中和滴定實(shí)驗(yàn)中,無論是酸滴定堿還是堿滴定酸,都可以測出待測液的物質(zhì)的量濃度C燒杯、圓底燒瓶、蒸發(fā)皿都可以直接用來加熱D使用容量瓶配制溶液,在定容時仰視會使所配制的溶液濃度偏低【答案】C【解析】A項(xiàng),分液漏斗、容量瓶、滴定管是帶有旋塞和瓶塞的儀器,使用前都需要檢查是否漏水,A正確,不符合題意; B項(xiàng),在強(qiáng)酸與強(qiáng)堿中和滴定實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根離子反應(yīng)生成水,所以無論是酸滴定堿還是堿滴定酸,都可以測出待測液的物質(zhì)的量濃度,B正確,不符合題意; C項(xiàng),燒杯、錐形瓶、圓底燒瓶不能直接加熱,加熱時必須墊上石棉網(wǎng),使其受熱均勻,而蒸發(fā)皿可以直接加熱,C錯誤,符合題意; D項(xiàng),配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,若仰視定容,會導(dǎo)致加入的蒸餾水過多,使配制的溶液的體積偏大,最終導(dǎo)致配制的溶液的濃度偏低,D正確,不符合題意;故選C。2用下列實(shí)驗(yàn)裝置和方法進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )A用圖1所示方法檢查裝置的氣密性B用圖2所示裝置制取氨氣C用圖3所示裝置進(jìn)行石油分餾D用圖4所示裝置分離乙醇與乙酸【答案】A【解析】A項(xiàng),用圖1所示方法檢查裝置的氣密性,關(guān)閉止水夾,向長頸漏斗中注入水,使得下端浸入水中,且在下端管中形成一段水柱,片刻后水柱不下降,證明氣密性良好,A正確;B項(xiàng),氯化銨受熱分解生成的氨氣和氯化氫遇冷又化合成氯化銨,得不到氨氣,B錯誤;C項(xiàng),石油分餾時溫度計的水銀球應(yīng)該位于蒸餾燒瓶的支管口附近,測量的是蒸氣的溫度,C錯誤;D項(xiàng),乙醇與乙酸互溶,不能通過分液分離,D錯誤;故選A。3下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是( )A過濾B處理廢棄固體藥品C檢查氣密性D讀液體體積【答案】D【解析】A項(xiàng),過濾時要用玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤,故A錯誤;B項(xiàng),廢棄固體藥品不能隨意倒入水池中,更不能拿出實(shí)驗(yàn)室,要放入指定的容器內(nèi),圖中所示操作錯誤,故B錯誤;C項(xiàng),該裝置沒有構(gòu)成密閉體系,無法檢查氣密性,圖中所示操作錯誤,故C錯誤;D項(xiàng),讀數(shù)時,量筒必須放平,視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出液體體積,圖中所示操作正確,故D正確;故選D。4為達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模铝袑?shí)驗(yàn)的設(shè)計或操作最合理的是( )A為測定一定濃度的NaOH溶液放置空氣中是否部分轉(zhuǎn)化為Na2CO3,用酚酞作指示劑,用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液滴定B為觀察Mg條在CO2氣體中的燃燒,在一個集氣瓶中收集滿CO2氣體,取一小段除去表面氧化膜的Mg條用坩堝鉗夾持點(diǎn)燃后迅速投入上述集氣瓶底部C為比較Cl與S元素的非金屬性強(qiáng)弱,相同條件下,測定相同濃度的NaCl溶液和Na2S溶液的pH值D給盛有銅與濃硫酸的試管加熱,發(fā)現(xiàn)試管底部出現(xiàn)灰白色固體,為檢驗(yàn)其中的白色固體為無水硫酸銅,可直接向試管中加入適量水【答案】A【解析】A項(xiàng),為酸滴定堿,選擇酚酞作指示劑,反應(yīng)終點(diǎn)與指示劑的變色范圍接近,則測定一定濃度的NaOH溶液放置空氣中是否部分轉(zhuǎn)化為Na2CO3,用酚酞作指示劑,用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液滴定,故A正確;B項(xiàng),在一個集氣瓶中收集滿CO2氣體,取一小段除去表面氧化膜的Mg條用坩堝鉗夾持在中低部燃燒,不能投入上述集氣瓶底部,否則易導(dǎo)致集氣瓶底部受高溫炸裂,故B錯誤;C項(xiàng),測定相同濃度的NaCl溶液和Na2S溶液的pH值,可比較鹽酸與氫硫酸的酸性,但不能比較Cl、S的非金屬性,故C錯誤;D項(xiàng),不能直接向試管中加入適量水,濃硫酸剩余時加水放出大量的熱可導(dǎo)致液滴飛濺,則取反應(yīng)后的白色固體在燒杯中加水溶解觀察是否變?yōu)樗{(lán)色,故D錯誤;故選A。5下列四位同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )A甲同學(xué)為測定0.01molL-1鹽酸的pH值:用濕的玻璃棒蘸取鹽酸,點(diǎn)在pH試紙上B乙同學(xué)要檢驗(yàn)(NH4)2Fe(SO4)212H2O晶體中的NH4+:取少量晶體溶于水,加入足量濃NaOH溶液并加熱,再用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體C丙同學(xué)為檢驗(yàn)Fe3O4中+2價鐵元素:先用稀鹽酸溶解Fe3O4,再滴加KMnO4溶液D丁同學(xué)要驗(yàn)證FeCl3與KI反應(yīng)的限度:可將少量的FeCl3溶液與過量的KI溶液混合,充分反應(yīng)后用CCl4萃取,靜置,再滴加KSCN溶液【答案】D【解析】A項(xiàng),不能用濕的玻璃棒蘸取待測液測量pH,否則相當(dāng)于稀釋,可能會引起誤差,A錯誤;B項(xiàng),應(yīng)該用濕潤的紅色石蕊試紙,如果變藍(lán)色,說明含有銨根離子,B錯誤;C項(xiàng),酸性高錳酸鉀溶液能氧化氯離子,應(yīng)該用稀硫酸溶解,C錯誤;D項(xiàng),KSCN溶液遇三價鐵離子變紅色,若變紅色,說明未完全反應(yīng),該實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計正確,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模珼正確;故選D。6下列實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠蜜釄遄茻蛛x氯化鉀和氯化銨的混合物實(shí)驗(yàn)室制備干燥純凈的氯氣用乙醇提取溴水中的溴尾氣處理混有少量NO的NOx氣體【答案】D【解析】A項(xiàng),氯化銨受熱分解,遇冷化合,不可利用用坩堝灼燒分離氯化鉀和氯化銨的混合物。故A錯誤;B項(xiàng),收集的氯氣中含有HCl和水蒸氣,故B錯誤;C項(xiàng),乙醇與水任意比互溶,不可用乙醇提取溴水中的溴,故C錯誤;D項(xiàng),氫氧化鈉可以與混有少量NO的NOx氣體反應(yīng)生成硝酸鹽和亞硝酸鹽,故D正確;故選D。7實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的基礎(chǔ),下列圖中所示的實(shí)驗(yàn)方法、裝置或操作中正確的是( )A干燥SO2B實(shí)驗(yàn)室制取并收集O2C裝置氣密性的檢查D分離乙醇和乙酸的混合液【答案】C【解析】A項(xiàng),SO2能與堿性物質(zhì)反應(yīng),不能用堿石灰干燥,故A錯誤;B項(xiàng),氧氣比空氣密度大,應(yīng)用向上排空氣法收集,故B錯誤;C項(xiàng),向右拉針筒活塞,裝置內(nèi)氣壓減小,長頸漏斗管中液面下降,可以檢查裝置的氣密性,故C正確;D項(xiàng),乙醇和乙酸互溶,不分層,不能用分液法分離,故D錯誤;故選C。8草酸亞鐵(FeC2O4)可作為生產(chǎn)電池正極材料磷酸鐵鋰的原料,受熱容易分解,為探究草酸亞鐵的熱分解產(chǎn)物,按下面所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是( )A實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置B、F中石灰水變渾濁,E中固體變?yōu)榧t色,則證明分解產(chǎn)物中有CO2和COB反應(yīng)結(jié)束后,取A中固體溶于稀硫酸,向其中滴加12滴KSCN溶液,溶液無顏色變化,證明分解產(chǎn)物中不含F(xiàn)e2O3C裝置C的作用是除去混合氣中的CO2D反應(yīng)結(jié)束后,應(yīng)熄滅A,E處酒精燈后,持續(xù)通入N2直至溫度恢復(fù)至室溫【答案】B【解析】A項(xiàng),實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置B中石灰水變渾濁,說明產(chǎn)生了分解產(chǎn)物中有CO2,E中固體變?yōu)榧t色,F(xiàn)中石灰水變渾濁,則證明分解產(chǎn)物中有CO,故A正確;B項(xiàng),因?yàn)榉磻?yīng)中生成有CO,CO會部分還原氧化鐵得到鐵,因此反應(yīng)結(jié)束后,取A中固體溶于稀硫酸,向其中滴加12滴KSCN溶液,溶液無顏色變化,不能證明分解產(chǎn)物中不含F(xiàn)e2O3,故B錯誤;C項(xiàng),為了避免CO2影響CO的檢驗(yàn),CO在E中還原氧化銅,生成的氣體在F中變渾濁,因此在裝置C要除去混合氣中的CO2,故C正確;D項(xiàng),反應(yīng)結(jié)束后,應(yīng)熄滅A,E處酒精燈后,持續(xù)通入N2直至溫度恢復(fù)至室溫避免生成的銅單質(zhì)被氧化,故D正確;故選B。9某實(shí)驗(yàn)小組通過下圖所示實(shí)驗(yàn)探究Na2O2與水的反應(yīng):下列說法不正確的是( )A中的大量氣泡主要成分是氧氣B中溶液變紅,說明有堿性物質(zhì)生成C中現(xiàn)象可能是由于溶液中含有強(qiáng)氧化性物質(zhì)造成的D中MnO2的主要作用是降低了水中氧氣的溶解度【答案】D【解析】A項(xiàng),過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,故A正確;B項(xiàng),過氧化鈉與水反應(yīng)生成了氫氧化鈉,氫氧化鈉是強(qiáng)堿,遇到酚酞,溶液變成紅色,故B正確;C項(xiàng),過氧化鈉與水反應(yīng)可能生成了過氧化氫,過氧化氫具有強(qiáng)氧化性,能夠使溶液褪色,故C正確;D項(xiàng),生成的過氧化氫在二氧化錳作催化劑時發(fā)生了分解,因此放出大量氣泡,故D錯誤;故選D。10實(shí)驗(yàn)室為探究鐵與濃硫酸(足量)的反應(yīng),并驗(yàn)證SO2的性質(zhì),設(shè)計如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是( )A裝置B中酸性KMnO4溶液逐漸褪色,體現(xiàn)了二氧化硫的還原性B實(shí)驗(yàn)結(jié)束后可向裝置A的溶液中滴加KSCN溶液以檢驗(yàn)生成的Fe2+C裝置D中品紅溶液褪色可以驗(yàn)證SO2的漂白性D實(shí)驗(yàn)時將導(dǎo)管a插入濃硫酸中,可防止裝置B中的溶液倒吸【答案】B【解析】A項(xiàng),SO2通入酸性KMnO4溶液中發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸錳、硫酸鉀和硫酸,可使酸性高錳酸鉀溶液褪色,體現(xiàn)SO2的還原性,故A正確;B項(xiàng),KSCN溶液用于檢驗(yàn)三價鐵離子,故B錯誤;C項(xiàng),SO2能使品紅溶液變?yōu)闊o色是二氧化硫生成的亞硫酸結(jié)合有機(jī)色素形成無色物質(zhì),體現(xiàn)了二氧化硫的漂白性,用酒精燈加熱,褪色的品紅恢復(fù)紅色,故C正確;D項(xiàng),B中的溶液發(fā)生倒吸,是因?yàn)檠b置A中氣體壓強(qiáng)減小,實(shí)驗(yàn)時A中導(dǎo)管a插入濃硫酸中,A裝置試管中氣體壓強(qiáng)減小時,空氣從導(dǎo)管a進(jìn)入A裝置,a導(dǎo)管起平衡氣壓的作用,故D正確;故選B。11如圖所示是氨催化氧化制備硝酸的實(shí)驗(yàn)裝量,下列有關(guān)敘述正確的是()A燒杯中的紫色石蕊溶液不變色B圓底燒瓶中的氣體一定為無色C加熱后,通過三氯化二鉻的氣體由無色變?yōu)榧t棕色D三氯化二鉻起氧化劑的作用【答案】C【解析】A項(xiàng),燒杯中紫色石蕊溶液遇硝酸變紅,A項(xiàng)敘述錯誤;B項(xiàng),圓底燒瓶中的氣體可能為紅棕色,B項(xiàng)敘述錯誤;C項(xiàng),加熱后,氨氣通過三氯化二鉻的催化作用生成無色一氧化氮,一氧化氮被氧化生成紅棕色的氣體二氧化氮,C項(xiàng)敘述正確;D項(xiàng),氨氣與氧氣在三氯化二鉻的催化作用反應(yīng)生成一氧化氮和水,D項(xiàng)敘述錯誤;故選C。12加熱聚丙烯廢塑料可以得到碳、氫氣、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯。用如圖所示裝置探究廢舊塑料的再利用。下列敘述中不正確的是( )A聚丙烯的鏈節(jié)是CH2CH2CH2B裝置乙的試管中可收集到芳香烴C裝置丙中的試劑可吸收烯烴以制取鹵代烴D最后收集的氣體可作燃料【答案】A【解析】A項(xiàng),聚丙烯的鏈節(jié)是CH2CH(CH3),A錯誤;B項(xiàng),高溫加熱聚丙烯廢塑料可以得到碳、氫氣、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯,苯和甲苯的沸點(diǎn)較高,裝置乙的試管中可以收集到芳香烴,B正確;C項(xiàng),烯烴可以和溴單質(zhì)反應(yīng)生成溴代烴,C正確;D項(xiàng),最后收集的氣體是H2和甲烷,可作燃料,D正確;故選A。13某同學(xué)設(shè)計如圖裝置進(jìn)行乙醇氧化反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn),有關(guān)說法不正確的是( )A熱水的作用是促使乙醇揮發(fā),為硬質(zhì)玻璃管內(nèi)提供乙醇蒸汽B通入乙醇蒸汽反應(yīng)的過程中,撤離酒精燈后反應(yīng)仍能進(jìn)行C在硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生的主反應(yīng)為:D實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,先停止加熱,再關(guān)閉活塞a、b,最后將導(dǎo)管移出水面【答案】D【解析】A項(xiàng),因乙醇易揮發(fā),熱水的作用是促使乙醇揮發(fā),為硬質(zhì)玻璃管內(nèi)提供乙醇蒸汽,故A正確;B項(xiàng),通入乙醇蒸汽反應(yīng)的過程中,撤離酒精燈后反應(yīng)仍能進(jìn)行,與催化氧化反應(yīng)為放熱反應(yīng)有關(guān),故B正確;C項(xiàng),乙醇可催化氧化生成乙醛,反應(yīng)為,故C正確;D項(xiàng),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,關(guān)閉活塞a、b,先將導(dǎo)管移出水面,再停止加熱,防止倒吸使大試管炸裂,故D錯誤;故選D。14為測定含鎂3%5%的鋁鎂合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計了2種實(shí)驗(yàn)方案,下列說法不正確的是( )方案一:鎂鋁合金加入足量的氫氧化鈉溶液中充分反應(yīng)后過濾,測定剩余固體質(zhì)量;方案二:稱量m g鋁鎂合金粉末,放在圖中惰性電熱板上,通電使其充分灼燒。測得固體質(zhì)量增重。A方案一中若稱取5.4 g合金粉末樣品,投入V mL 2.0 mol/L NaOH溶液中反應(yīng),則V100 mLB方案一中測定剩余固體質(zhì)量時,過濾后未洗滌固體就干燥、稱量,則鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高C方案二中欲計算鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)中還需測定灼燒后固體的質(zhì)量D方案二中若用空氣代替O2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則測定結(jié)果偏高【答案】A【解析】A項(xiàng),含鎂為5%時,金屬鋁的含量最低,5.4 g合金中鋁的質(zhì)量為5.13g;則根據(jù)反應(yīng):2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2可知,2Al2NaOH,5.13/27:V10-32=2:2,解得V=95mL,因此取5.4 g合金粉末樣品,投入V mL 2.0 mol/L NaOH溶液中反應(yīng),則V95 mL,A錯誤;B項(xiàng),方案一中金屬鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng),過濾后剩余固體鎂;測定剩余固體質(zhì)量時,過濾后未洗滌固體就干燥、稱量,相當(dāng)于鎂的質(zhì)量偏大,則鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高,B正確;C項(xiàng),Mg、Al均與氧氣反應(yīng),生成金屬氧化物,則還需測定生成物的質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量守恒列方程可以求出金屬鎂的質(zhì)量,進(jìn)而求出鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),C正確;D項(xiàng),空氣中有氮?dú)夂脱鯕?,金屬鎂能夠與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂,灼燒后固體質(zhì)量增大,金屬鎂的質(zhì)量偏大,測定結(jié)果偏高,D正確;故選A。15某實(shí)驗(yàn)小組用圖示裝置制備高鐵酸鉀(K2FeO4)并探究其性質(zhì)。已知:K2FeO4為紫色固體,微溶于KOH溶液;具有強(qiáng)氧化性,在酸性或中性溶液中快速產(chǎn)生O2,在堿性溶液中較穩(wěn)定。制取實(shí)驗(yàn)完成后,取C中紫色溶液,加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣體。下列說法不正確的是( )AB瓶應(yīng)盛放飽和食鹽水除去混有的HClBC瓶中KOH過量更有利于高鐵酸鉀的生成C加鹽酸產(chǎn)生氣體可說明氧化性:K2FeO4>Cl2D高鐵酸鉀是集氧化、吸附、絮凝、沉淀、滅菌、消毒、脫色、除臭等八大特點(diǎn)為一體的優(yōu)良的水處理劑【答案】C【解析】A項(xiàng),鹽酸易揮發(fā),制得的氯氣中含有氯化氫氣體,B瓶應(yīng)盛放飽和食鹽水除去混有的HCl,A正確;B項(xiàng),高鐵酸鉀在堿性溶液中較穩(wěn)定,故KOH過量有利于它的生成,B正確;C項(xiàng),根據(jù)題給信息可知,加鹽酸產(chǎn)生的氣體也可能是氧氣,C不正確;D項(xiàng),高鐵酸鉀是集氧化、吸附、絮凝、沉淀、滅菌、消毒、脫色、除臭等八大特點(diǎn)為一體的優(yōu)良的水處理劑,D正確;故選C。16為探究Fe3+和Cu2+對H2O2分解反應(yīng)的催化效果,甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計了如圖1、圖2所示的實(shí)驗(yàn)。下列敘述中不正確的是( )圖1圖2 A圖1實(shí)驗(yàn)可通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢來比較反應(yīng)速率的大小B若圖1所示的實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)速率為,則一定說明Fe3+比Cu2+對H2O2分解催化效果好C用圖2裝置比較反應(yīng)速率可測定在相同狀況下反應(yīng)產(chǎn)生一定氣體體積所需反應(yīng)時間D為檢查圖2裝置的氣密性,可關(guān)閉A處活塞,將注射器活塞拉出一定距離,一段時間后松開活塞,觀察活塞是否復(fù)原【答案】B【解析】A項(xiàng),反應(yīng)速率可以通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢來判斷,故A正確; B項(xiàng),若圖甲所示實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)速率,則能夠說明FeCl3比CuSO4對H2O2分解催化效果好,但不一定是Fe3+和Cu2+,可能是硫酸根離子和氯離子,故B錯誤; C項(xiàng),反應(yīng)速率可以用單位時間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積大小來表示,故C正確;D項(xiàng),關(guān)閉A處活塞,將注射器活塞拉出一定距離,若氣密性不好,外界氣體就能夠加入,活塞不能回到原位,故D正確; 故選B。17某同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):裝置操作現(xiàn)象將盛有濃硝酸的燒杯A放入盛有淀粉KI溶液的燒杯C中,然后將銅片放入燒杯A后,立即用燒杯B罩住。燒杯A液體上方立即出現(xiàn)大量紅棕色氣體;一段時間后,紅棕色氣體消失,燒杯A和C中的液體都變成藍(lán)色。下列說法不合理的是( )A燒杯A中發(fā)生反應(yīng):Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2+2H2OB紅棕色氣體消失可能與NO2和燒杯C中的KI發(fā)生反應(yīng)有關(guān)C燒杯A中溶液變藍(lán)是因?yàn)楫a(chǎn)生了Cu(NO3)2D若將銅片換成鐵片,則C中的液體不會變藍(lán)【答案】D【解析】A項(xiàng),燒杯A中銅與濃硝酸反應(yīng)生成硝酸銅和二氧化氮和水,反應(yīng)方程式為:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2+2H2O,A正確;B項(xiàng),NO2能夠直接與溶液中的水反應(yīng)產(chǎn)生HNO3和NO,硝酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)的HNO3具有氧化性,將燒杯C中的KI氧化產(chǎn)生I2單質(zhì),紅棕色氣體消失與NO2和燒杯C中的KI發(fā)生反應(yīng)有關(guān),也與二氧化氮與水反應(yīng)有關(guān),B正確;C項(xiàng),由選項(xiàng)A可知,溶液變藍(lán)是因?yàn)楫a(chǎn)生了Cu(NO3)2,C正確;D項(xiàng),若將銅片換成鐵片,由于鐵在室溫下遇濃硝酸會發(fā)生鈍化,由于濃硝酸具有揮發(fā)性,則揮發(fā)出的硝酸能夠氧化碘離子,導(dǎo)致C中的液體也可能變藍(lán),D錯誤;故選D。18實(shí)驗(yàn)室以苯甲醛為原料制備間溴苯甲醛,其實(shí)驗(yàn)步驟為:步驟1:將三頸瓶中的一定配比的無水AlCl3、1,2二氯乙烷和苯甲醛充分混合后,升溫至60,緩慢滴加經(jīng)濃硫酸干燥過的液溴,保溫反應(yīng)一段時間,冷卻。步驟2:將反應(yīng)混合物緩慢加入一定量的稀鹽酸中,攪拌、靜置、分液。有機(jī)相用10%NaHCO3溶液洗滌。步驟3:經(jīng)洗滌的有機(jī)相加入適量無水MgSO4固體,放置一段時間后過濾。步驟4:減壓蒸餾有機(jī)相,收集相應(yīng)餾分。下列說法錯誤的是( )A甲同學(xué)認(rèn)為步驟1中使用1,2二氯乙烷的目的是作催化劑,加快反應(yīng)速率B乙同學(xué)認(rèn)為可在該實(shí)驗(yàn)裝置的冷凝管后加接一支裝有無水MgSO4的干燥管,實(shí)驗(yàn)效果可能會更好C丙同學(xué)認(rèn)為步驟2中有機(jī)相用10%NaHCO3溶液洗滌可除去大部分未反應(yīng)的Br2D丁同學(xué)認(rèn)為步驟4中減壓蒸餾有機(jī)相是因?yàn)殚g溴苯甲醛高溫下容易氧化或分解【答案】A【解析】A項(xiàng),有機(jī)物反應(yīng)中的催化劑一般是無機(jī)物,故AlCl3是反應(yīng)中的催化劑,1,2二氯乙烷的作用是溶劑,A錯誤;B項(xiàng),實(shí)驗(yàn)中需使用干燥的Br2,在該實(shí)驗(yàn)裝置的冷凝管后加接一只裝有無水MgSO4的干燥管,可防止外界空氣中的水蒸氣進(jìn)入三頸燒瓶,實(shí)驗(yàn)效果可能會更好,B正確;C項(xiàng),步驟2中有機(jī)相使用10%NaHCO3溶液洗滌,類似乙酸乙酯中飽和碳酸鈉的作用,除去溶解在間溴苯甲醛中溴和鹽酸,C正確;D項(xiàng),醛基容易被氧化,步驟4中減壓蒸餾有機(jī)相是防止間溴苯甲醛在高溫下被氧化或分解,D正確;故選A。19研究苯酚與FeCl3溶液的顯色反應(yīng),實(shí)驗(yàn)如下:下列說法不正確的是( )A苯酚的電離方程式是 +H+B向試管中滴加硫酸至過量,溶液顏色變?yōu)闇\黃色C對比中的現(xiàn)象說明,滴加稀硫酸后,c(Fe3+)變小D對比、中的現(xiàn)象,說明紫色物質(zhì)的生成與溶液中c()相關(guān)【答案】C【解析】A項(xiàng),苯酚是一元弱酸,電離方程式是 +H+,故A正確;B項(xiàng),苯酚加入氫氧化鈉溶液后生成苯酚鈉,首先Fe3+和苯酚根離子雙水解,生成Fe(OH)3 (紅褐色沉淀)和苯酚,然后生成的苯酚和三氯化鐵顯色反應(yīng)生成紫色絡(luò)合物, 滴加硫酸至過量,平衡逆向移動,故溶液顏色變?yōu)闇\黃色,故B正確;C項(xiàng),根據(jù)離子方程式,6C6H5OH+Fe3+ Fe(OC6H5)63- +6H+,滴加稀硫酸后,溶液從紫色轉(zhuǎn)變?yōu)辄S色,c(Fe3+)變大,故C錯誤;D項(xiàng),實(shí)驗(yàn)中都加入了氫氧化鈉,都生成了,紫色物質(zhì)的生成與溶液中c()有關(guān),故D正確;故選C。20利用如圖裝置探究銅粉與下列試劑的反應(yīng),在試管中加入一定量銅粉,加入試劑后,立即塞上橡膠塞,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表所示,下列推斷不正確的是( )資料:Cu2+4NH3 Cu(NH3)42+, Cu(NH3)42+呈絳藍(lán)色。裝置序號試劑現(xiàn)象10 mL濃NH3H2O,3 mLH2O溶液變?yōu)榻{藍(lán)色,左側(cè)水柱上升10 mL濃NH3H2O,3 mL H2O2溶液變?yōu)榻{藍(lán)色,且比深10 mL 20% HNO3溶液,3 mL H2O溶液快速變藍(lán),產(chǎn)生無色氣體,左側(cè)水柱下降10 mL 20% HNO3溶液,3 mL H2O2溶液變藍(lán)比慢,產(chǎn)生無色氣體,左側(cè)水柱下降A(chǔ)中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明O2參與了反應(yīng)B中溶液顏色比深可能是由于H2O2氧化Cu生成Cu2+C中左側(cè)水柱下降可能是反應(yīng)產(chǎn)生NO氣體導(dǎo)致的D比變藍(lán)慢是由于H2O2分解造成自身消耗【答案】D【解析】A項(xiàng),溶液變?yōu)榻{藍(lán)色,說明銅被氧化;左側(cè)水柱上升,說明裝置內(nèi)氣體減少。由此推測,裝置內(nèi)的氧氣在濃氨水的環(huán)境下將銅氧化,A正確;B項(xiàng),中溶液顏色比中的深,說明生成的含銅化合物濃度更高,對比可知,由于過氧化氫的存在,增大了銅的溶解量,B正確;C項(xiàng),根據(jù)現(xiàn)象及硝酸的強(qiáng)氧化性可知,銅被硝酸氧化,硝酸被還原成NO,C正確;D項(xiàng),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,過氧化氫的存在對硝酸與銅的氧化反應(yīng)起了干擾作用。硝酸的還原產(chǎn)物為NO,如果過氧化氫分解產(chǎn)生O2,則會與NO反應(yīng)生成紅棕色的NO2,與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不相符,D錯誤;故選D。第卷 (非選擇題 共60分)二、必做題(本題共5小題,共60分)21(8分)綠礬(FeSO47H2O)是治療缺鐵性貧血藥品的重要成分。下面是以市售鐵屑(含少量錫、氧化鐵等雜質(zhì))為原料生產(chǎn)純凈綠礬的一種方法:查詢資料,得有關(guān)物質(zhì)的數(shù)據(jù)如下表:25 時pH值飽和H2S溶液3.9SnS沉淀完全1.6FeS開始沉淀3.0FeS沉淀完全5.5(1)檢驗(yàn)制得的綠礬晶體中是否含有Fe3,可選用的試劑為_。AKSCN溶液 BNaOH溶液 CKMnO4溶液 D苯酚溶液(2)操作中,通入硫化氫至飽和的目的是_;在溶液中用硫酸酸化至pH2的目的是_。(3)操作的順序依次為_、冷卻結(jié)晶、_。(4)操作得到的綠礬晶體用少量冰水洗滌,其目的是:除去晶體表面附著的硫酸等雜質(zhì);_。【答案】(1)AD(2分) (2)除去溶液中的Sn2,并防止Fe2被氧化防止Fe2生成沉淀(2分)(3)蒸發(fā)濃縮(21分)過濾洗滌(1分) (4)降低洗滌過程中FeSO47H2O的損耗(2分)【解析】(1)檢驗(yàn)Fe3可用KSCN或苯酚溶液。(2)操作中,通入H2S至飽和時,SnS完全沉淀且能防止Fe2被氧化(因?yàn)?價硫的還原性更強(qiáng)),加入H2SO4,至pH2,可以防止Fe2生成沉淀。由于綠礬中帶有結(jié)晶水,所以應(yīng)采取蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶的方法,在洗滌沉淀時,用冰水洗滌可降低FeSO47H2O的溶解度。22(13分)某化學(xué)小組欲通過實(shí)驗(yàn)探究:.苯與液溴發(fā)生取代反應(yīng);.苯與液溴在催化劑作用下的反應(yīng)機(jī)理。所用裝置如圖所示。已知:MnO22NaBr2H2SO4Br2MnSO4Na2SO42H2O(1)實(shí)驗(yàn)室制備溴苯的化學(xué)方程式為_;儀器X的名稱為_。(2)制取溴苯的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:連接裝置,其接口順序?yàn)?填字母):d接_, _接_,_接c。檢查裝置氣密性。C中加入固體藥品,_,再打開D處開關(guān)K,點(diǎn)燃C處酒精燈;插入鐵絲于混合液中,一段時間后,D中液體沸騰,原因是_。關(guān)閉C中活塞。(3)A中對廣口瓶進(jìn)行熱水浴的目的是_。(4)若B中有淡黃色沉淀生成,能否確定苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)?_(填“能”或“否”)。(5)查閱文獻(xiàn):苯與液溴在FeBr3催化下的反應(yīng)機(jī)理共分三步:.Br2FeBr3BrFeBr.請完成第三步反應(yīng):._。該小組將A裝置中濃硫酸替換成稀硫酸時實(shí)驗(yàn)失敗,試從反應(yīng)機(jī)理推測可能原因:_。【答案】(1) (2分)球形冷凝管(1分)(2)abef(2分)滴加濃硫酸(其他合理答案均可) (1分)該反應(yīng)是放熱反應(yīng)(1分)(3)防止溴蒸氣冷凝(其他合理答案即可) (1分)(4)否(1分)(5)FeBrFeBr3HBr(2分)有水情況下,無法生成Br(2分)【解析】(1)苯與液溴在FeBr3作催化劑條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成和HBr。(2)C裝置制備溴蒸氣,利用A裝置除去其中的水蒸氣,d接a,Br2與D中苯反應(yīng),b接e,利用B裝置檢驗(yàn)HBr的生成。加入固體藥品(MnO2、NaBr)后滴加濃硫酸。D中液體沸騰,說明反應(yīng)放熱。(3)氣態(tài)溴易液化(常溫下溴呈液態(tài)),A中廣口瓶需要熱水浴。(4)由于溴易揮發(fā),D中反應(yīng)放熱,有溴蒸氣從D中逸出,Br2溶于水后也生成HBr,無法證明AgBr的生成是由于苯與液溴反應(yīng)產(chǎn)生的HBr。(5)由反應(yīng)的總方程式可推知FeBr和均為中間產(chǎn)物,兩者反應(yīng)生成、FeBr3(催化劑)、HBr。稀硫酸和濃硫酸的差異在于稀硫酸中有大量H2O,Br無法存在。23(14分)高氯酸銨(NH4ClO4)為白色晶體,具有不穩(wěn)定性,在400 時開始分解產(chǎn)生多種氣體,常用于生產(chǎn)火箭推進(jìn)劑。某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用下列裝置對NH4ClO4的分解產(chǎn)物進(jìn)行探究。(假設(shè)裝置內(nèi)試劑均足量,部分夾持裝置已省略)(1)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)C中銅粉由紅色變?yōu)楹谏?,說明分解產(chǎn)物中有_(填化學(xué)式)。(2)實(shí)驗(yàn)完畢后,取D中硬質(zhì)玻璃管中的固體物質(zhì)于試管中,滴加蒸餾水,產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體,產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式為_。(3)通過上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,某同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)物中還應(yīng)有H2O,可能有Cl2。該同學(xué)認(rèn)為可能有Cl2存在的理由是_。(4)為了證明H2O和Cl2的存在,選擇上述部分裝置和下列提供的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):按氣流從左至右,裝置的連接順序?yàn)锳_。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)G中液體變?yōu)槌赛S色,用必要的文字和方程式解釋出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因:_。F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:NH4ClO4分解時產(chǎn)生了上述幾種物質(zhì),則高氯酸銨分解的化學(xué)方程式為_。(6)在實(shí)驗(yàn)過程中儀器E中裝有堿石灰的目的是_;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)擬通過稱量D中鎂粉質(zhì)量的變化,計算高氯酸銨的分解率,會造成計算結(jié)果_(填“偏大”“偏小”或“無法判斷”)?!敬鸢浮?1)O2(1分)(2)Mg3N26H2O=3Mg(OH)22NH3(2分)(3)O2和N2都是氧化產(chǎn)物,根據(jù)化合價變化規(guī)律,還應(yīng)存在還原產(chǎn)物,從而判斷出氯元素的化合價降低,可能生成Cl2(答出要點(diǎn)即可) (2分)(4)HGF(2分)在KBr溶液中通入Cl2,發(fā)生反應(yīng):2KBrCl2=2KClBr2,生成的溴溶于水使溶液呈橙黃色(2分) Cl22OH=ClClOH2O(1分) (5)2NH4ClO4N22O2Cl24H2O(2分)(6)吸收空氣中的CO2和水蒸氣(1分)偏大(1分)【解析】(1)NH4ClO4受熱分解產(chǎn)生的氣體經(jīng)過堿石灰干燥后,能使銅由紅色變?yōu)楹谏?,說明生成了氧化銅,所以分解產(chǎn)物中含有O2。(2)根據(jù)題干信息可知D中固體與H2O反應(yīng)產(chǎn)生NH3,說明高氯酸銨分解產(chǎn)物中還有氮?dú)?,氮?dú)馀c鎂反應(yīng)生成氮化鎂,氮化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣:Mg3N26H2O=3Mg(OH)22NH3。(3)氧化還原反應(yīng)中元素的化合價升高和降低是對立統(tǒng)一的關(guān)系,氧元素、氮元素的化合價升高,所以應(yīng)該是氯元素化合價降低,可能有氯氣生成。(4)檢驗(yàn)水蒸氣和氯氣,應(yīng)該先用H中的無水硫酸銅檢驗(yàn)水的存在,然后將氯氣通入KBr溶液中,發(fā)生反應(yīng):2KBrCl2=2KClBr2,生成的溴單質(zhì)溶于水使溶液呈橙黃色。為防止剩余氯氣污染環(huán)境,還需進(jìn)行尾氣處理,所以氣流順序?yàn)锳、H、G、F。F中氯氣與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cl22OH=ClClOH2O。(5)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知高氯酸銨分解的產(chǎn)物有O2、Cl2、N2和H2O,根據(jù)得失電子守恒、原子守恒配平化學(xué)方程式:2NH4ClO4N22O2Cl24H2O。(6)儀器E中裝有堿石灰的目的是吸收空氣中的CO2和水蒸氣;但空氣中的N2和O2仍會進(jìn)入D中,造成產(chǎn)物質(zhì)量偏大,導(dǎo)致計算出的高氯酸銨的分解率偏大。24(12分)氯化亞銅(CuCl)是一種重要的催化劑。實(shí)驗(yàn)室按如圖所示裝置和方案制備氯化亞銅。已知:Cu24ClCu2CuCl2。實(shí)驗(yàn)步驟:加熱至50 ,銅絲表面產(chǎn)生無色氣泡,液面上方有紅棕色氣體產(chǎn)生;通入O2并調(diào)節(jié)O2的量保持三頸燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)不變,停止加熱,反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,且越來越劇烈;反應(yīng)停止后冷卻至室溫,待氣囊變癟,三頸燒瓶內(nèi)紅棕色氣體消失時關(guān)閉K;將液體(含CuCl2)轉(zhuǎn)移至燒杯中用蒸餾水稀釋,產(chǎn)生白色沉淀,過濾得氯化亞銅粗品;氯化亞銅粗品經(jīng)洗滌、烘干,得到氯化亞銅?;卮鹣铝袉栴}:(1)步驟中銅絲表面產(chǎn)生無色氣泡的反應(yīng)的離子方程式是_。(2)步驟中停止加熱后,反應(yīng)越來越劇烈的原因是_。(3)步驟中三頸燒瓶內(nèi)紅棕色氣體消失的原因是_(結(jié)合化學(xué)方程式回答)。(4)步驟中產(chǎn)生白色沉淀的反應(yīng)的離子方程是_。(5)步驟所得濾液經(jīng)濃縮后可返回至三頸燒瓶繼續(xù)使用,此時需向三頸燒瓶內(nèi)補(bǔ)充的物質(zhì)有_。(6)步驟中用蒸餾水洗滌氯化亞銅粗品時,表面會產(chǎn)生淺黃色固體CuOH,用化學(xué)平衡移動原理解釋白色固體變黃的原因:_?!敬鸢浮?1)3Cu8H2NO=3Cu22NO4H2O(2分)(2)Cu與HNO3反應(yīng)放熱,溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快(2分)(3)發(fā)生反應(yīng)4NO2O22H2O=4HNO3(或3NO2H2O=2HNO3NO,2NOO2=2NO2),NO2完全轉(zhuǎn)化為硝酸(2分)(4)CuCl2=CuClCl(2分)(5)銅絲和鹽酸(2分)(6)用水洗滌CuCl粗品時,固體表面吸附的c(HCl)減小,CuCl(s)H2O(l) CuOH(s)HCl(aq)向正反應(yīng)方向移動,CuCl轉(zhuǎn)化為CuOH(2分)【解析】(1)步驟中銅絲表面產(chǎn)生無色氣泡的反應(yīng)的離子方程式是3Cu8H2NO=3Cu22NO4H2O。(2)步驟中停止加熱后,反應(yīng)越來越劇烈的原因是Cu與稀硝酸反應(yīng)放熱,溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快。(3)步驟中三頸燒瓶內(nèi)紅棕色氣體消失的原因是發(fā)生反應(yīng):4NO2O22H2O=4HNO3(或3NO2H2O=2HNO3NO,2NOO2=2NO2),NO2完全轉(zhuǎn)化為硝酸。(4)步驟中產(chǎn)生白色沉淀CuCl,則步驟中產(chǎn)生白色沉淀的反應(yīng)的離子方程式是CuCl2=CuClCl。(5)步驟所得濾液含氯化銅,結(jié)合初始物質(zhì)可知,此時需向三頸燒瓶內(nèi)補(bǔ)充的物質(zhì)有銅絲和鹽酸。(6)步驟中用蒸餾水洗滌氯化亞銅粗品時,表面會產(chǎn)生淺黃色固體CuOH的原因是用水洗滌CuCl粗品時,固體表面吸附的c(HCl)減小,反應(yīng)CuCl(s)H2O(l) CuOH(s)HCl(aq)向正反應(yīng)方向移動,CuCl轉(zhuǎn)化為CuOH。25(13分)某小組在驗(yàn)證反應(yīng)“Fe+2Ag+=Fe2+2Ag”的實(shí)驗(yàn)中檢測到Fe3+,發(fā)現(xiàn)和探究過程如下。向硝酸酸化的0.05 molL-1硝酸銀溶液(pH2)中加入過量鐵粉,攪拌后靜置,燒杯底部有黑色固體,溶液呈黃色。(1)檢驗(yàn)產(chǎn)物取出少量黑色固體,洗滌后,(填操作和現(xiàn)象),證明黑色固體中含有Ag。取上層清液,滴加K3Fe(CN)6溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,說明溶液中含有。(2)針對“溶液呈黃色”,甲認(rèn)為溶液中有Fe3+,乙認(rèn)為鐵粉過量時不可能有Fe3+,乙依據(jù)的原理是(用離子方程式表示)。針對兩種觀點(diǎn)繼續(xù)實(shí)驗(yàn):取上層清液,滴加KSCN溶液,溶液變紅,證實(shí)了甲的猜測。同時發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生,且溶液顏色深淺、沉淀量多少與取樣時間有關(guān),對比實(shí)驗(yàn)記錄如下:序號取樣時間/min現(xiàn)象3產(chǎn)生大量白色沉淀;溶液呈紅色30產(chǎn)生白色沉淀,較3 min時量少;溶液紅色較3 min時加深120產(chǎn)生白色沉淀,較30 min時量少;溶液紅色較30 min時變淺(資料:Ag+與SCN-生成白色沉淀AgSCN)對Fe3+產(chǎn)生的原因做出如下假設(shè):假設(shè)a:可能是鐵粉表面有氧化層,能產(chǎn)生Fe3+;假設(shè)b:空氣中存在O2,由于(用離子方程式表示),可產(chǎn)生Fe3+;假設(shè)c:酸性溶液中的NO3具有氧化性,可產(chǎn)生Fe3+;假設(shè)d:根據(jù)現(xiàn)象,判斷溶液中存在Ag+,可產(chǎn)生Fe3+。下述實(shí)驗(yàn)可證實(shí)假設(shè)a、b、c不是產(chǎn)生Fe3+的主要原因。實(shí)驗(yàn)可證實(shí)假設(shè)d成立。實(shí)驗(yàn):向硝酸酸化的溶液(pH2)中加入過量鐵粉,攪拌后靜置,不同時間取上層清液滴加KSCN溶液。3 min時溶液呈淺紅色,30 min后溶液幾乎無色。實(shí)驗(yàn):裝置如下圖。其中甲溶液是,操作及現(xiàn)象是。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合方程式推測實(shí)驗(yàn)中Fe3+濃度變化的原因:?!敬鸢浮?1)加硝酸加熱溶解固體,再滴加稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀(2分)Fe2+(1分)(2)2Fe3+Fe=3Fe2+(1分)4Fe2+O2+4H+=4Fe3+2H2O(1分)加入KSCN溶液后產(chǎn)生白色沉淀(1分)0.05 molL-1 NaNO3(1分)FeSO4溶液(1分)分別取電池工作前與工作一段時間后左側(cè)燒杯中溶液,同時滴加KSCN溶液,后者紅色更深(2分)(3)溶液中存在反應(yīng):2Ag+Fe=Fe2+2Ag,Ag+Fe2+=Fe3+Ag,F(xiàn)e+2Fe3+=3Fe2+。反應(yīng)開始時,c(Ag+)大,以反應(yīng)為主,c(Fe3+)增大;約30 min后,c(Ag+)小,以反應(yīng)為主,c(Fe3+)減小(3分)【解析】(1)若黑色固體中含有Ag,可先加入硝酸,加熱使之溶解,再加入鹽酸,能產(chǎn)生白色沉淀AgCl。K3Fe(CN)6溶液是常見的檢驗(yàn)Fe2+的試劑。取上層清液,滴加K3Fe(CN)6溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,說明含有Fe2+。(2)Fe3+具有較強(qiáng)的氧化性,可與Fe發(fā)生氧化還原反應(yīng):Fe+2Fe3+=3Fe2+。Fe2+與O2可發(fā)生氧化還原反應(yīng):4Fe2+O2+4H+=4Fe3+2H2O,生成Fe3+。加入KSCN溶液后產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有Ag+,Ag+可將Fe2+氧化為Fe3+。實(shí)驗(yàn)證明假設(shè)a、b、c不是產(chǎn)生Fe3+的主要原因,即其他條件相同,進(jìn)行空白實(shí)驗(yàn),排除Ag+的影響,故可選用0.05 molL-1 NaNO3溶液(pH2)。實(shí)驗(yàn)證實(shí)假設(shè)d成立,需證明能夠發(fā)生原電池反應(yīng):Ag+Fe2+=Ag+Fe3+,甲溶液應(yīng)為FeSO4溶液。通過做對照實(shí)驗(yàn),分別取電池工作前和工作一段時間后左側(cè)燒杯中的溶液,同時滴加KSCN溶液,后者紅色會更深。(3):產(chǎn)生的白色沉淀較3 min時量少,溶液紅色較3 min時加深,說明c(Fe3+)增大,其原因是此階段主要發(fā)生了反應(yīng)2Ag+Fe=2Ag+Fe2+、Ag+Fe2+=Ag+Fe3+。:產(chǎn)生的白色沉淀較30 min時量少,溶液紅色較30 min時變淺,主要原因是隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液中c(Ag+)減小,Ag+的氧化性減弱,此時主要發(fā)生反應(yīng):Fe+2Fe3+=3Fe2+,導(dǎo)致溶液中Fe3+濃度減小。

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