教科版2019-2020學(xué)年初中物理八年級下學(xué)期11.3 動能和勢能 同步練習(xí)一、 填空題 (共5題；共18分)1. （1分）能量的多少可以用_的多少來衡量，正在做功的物體一定具有能量，但是有能量的物體不一定正在做功 2. （6分）一個物體具有的能越多，那么這個物體對別的物體做功本領(lǐng)就_物體由于運動而具有的能，叫_物體的動能大小與物體的_和物體運動的_都有關(guān)系_和_統(tǒng)稱為機械能 3. （2分）秋千從高處落下時，重力勢能_（填“增大”“減小”或“不變”），不再用力推時，秋千會停下來，在此過程中秋千機械能轉(zhuǎn)化為_能4. （7分）寫出下列能量的轉(zhuǎn)化：古代“鉆木取火”是將_能轉(zhuǎn)化為_能；電風(fēng)扇是將_能轉(zhuǎn)化為_能；植物通過光合作用將_能轉(zhuǎn)化為_能；能量間的相互轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化_（填“是”或“否”）需要一定的條件5. （2分）如圖所示，小明從滑梯上加速下滑，在這一過程中，他的重力勢能一部分轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，另一部分轉(zhuǎn)化成_能小明從該滑梯上下滑的過程中，他的機械能_（填“守恒”或“不守恒”）二、 選擇題 (共5題；共10分)6. （2分）下列關(guān)于能量的敘述中，正確的是（ ） A . 一個物體能夠做功，我們就說這個物體具有能B . 掛在樹枝上的蘋果，沒有做功，所以沒有能量C . 一根彈簧具有彈性勢能D . 運動的物體具有能，靜止的物體沒有能7. （2分）對于上升的熱氣球，下列說法正確的是（ ） A . 熱氣球的升空原理和民航飛機的起飛原理相同B . 熱氣球勻速上升時，機械能一定不變C . 熱氣球上升過程中，受到的大氣壓強不變D . 熱氣球燃料減少后，它的慣性變小8. （2分）如圖，為了探究動能的大小與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)設(shè)計了“小球撞物塊”的實驗，將靜止的木質(zhì)小球釋放，觀察物塊被推動的距離，關(guān)于該實驗的說法中，不正確的是（ ）A . 該實驗的設(shè)計思路是采用轉(zhuǎn)換法，用物塊移動的距離來表示動能的大小B . 小球在下落的過程中，重力勢能減小，動能增大C . 將木球換成同樣大小的鐵球，重復(fù)實驗，發(fā)現(xiàn)物塊被推動距離增大，說明質(zhì)量越大，動能越大D . 將木球從不同高度釋放，比較物塊被推動的距離，是為了探究動能與高度之間的關(guān)系9. （2分）如圖所示，甲、乙兩個質(zhì)量不同的小球從相同高度靜止釋放，假球下落過程中經(jīng)過P，Q兩點，忽略空氣阻力，下列說法正確的是（ ）A . 著地瞬間，兩球的動能相等B . 甲球在P點和Q點的機械能相等C . 釋放瞬間，兩球的重力勢能相等D . 從釋放到著地，兩球所受重力坐的功相等10. （2分）如圖所示為一高山的等高線圖，某登山運動員從A點到達B點時，下列說法正確的是（ ） A . 運動員的勢能變大B . 運動員的呼吸減慢C . 運動員燒水時，水的沸點升高D . 運動員攜帶的氣壓計的示數(shù)增大第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 填空題 (共5題；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 選擇題 (共5題；共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、