溫度和溫度計(jì) 教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下學(xué)期第三單元 夾浦鎮(zhèn)中心小學(xué) 實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì) 體溫計(jì) 常用溫度計(jì) 攝氏溫度計(jì) 華氏溫度計(jì) 溫馨提示 溫度計(jì)要小心拿放 謹(jǐn)防破裂 如果溫度計(jì)的管子破裂 請(qǐng)立即告訴老師 使用溫度計(jì)前需要注意 1 這是一支攝氏溫度計(jì)嗎 即溫度計(jì)的單位是攝氏度嗎 2 溫度計(jì)上每一個(gè)刻度表示多少度 3 它能測(cè)量的最低溫度和最高溫度分別是多少 標(biāo)記 玻璃泡 刻度 液柱 溫度計(jì)的構(gòu)造 數(shù)字 讀作20攝氏度 記作20 讀作44攝氏度 記作44 讀作0攝氏度 記作0 讀作零下5攝氏度 記作 5 讀作零下8攝氏度 記作 8 讀作 零攝氏度寫作 0 零上 零下 越往下數(shù)字越大 溫度越低 越往上數(shù)字越大 溫度越高 俯視 仰視 平視 課堂練習(xí) 1 物體的冷熱程度叫 通常用 來表示 2 物體的溫度可以用 來測(cè)量 3 溫度計(jì)主要是由 三部分組成的 課堂練習(xí) 4 37 讀作 0 讀作 5 讀作 5 49攝氏度寫作 零下36攝氏度寫作 6 用手捂住溫度計(jì)的玻璃泡使它變熱 溫度計(jì)的液柱會(huì) 謝謝大家 溫度的單位 攝氏溫度的由來 是18世紀(jì)瑞典天文學(xué)家攝爾修斯提出來的 后人為了紀(jì)念攝爾修斯 用他的名字第一個(gè)字母 C 來表示 溫度計(jì)的使用 使用溫度計(jì)前需要弄清楚的問題 1 這是一支攝氏溫度計(jì)嗎 2 溫度計(jì)上的每一個(gè)刻度表示多少度 3 它能測(cè)量的最高溫度和最低溫度分別是多少