人教版2 平移 同步練習(xí) (I)卷.doc
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人教版2 平移 同步練習(xí) (I)卷.doc
人教版2 平移 同步練習(xí) (I)卷小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共6題;共16分)1. (1分)從一塊長(zhǎng)方形鋼板上截下一個(gè)正方形鋼板,如圖所示,截下部分(如圖陰影部分)的面積是76平方分米,那么截下部分的周長(zhǎng)是_分米2. (6分)圖中圖1向_平移了_格到圖2的位置,圖中圖4向_平移了_格到圖3的位置。圖中圖5向_平移了_格到圖6的位置。3. (2分)把原三角形A向下平移_格,再向右平移_格,到三角形B的位置。4. (1分)用數(shù)對(duì)表示第7行第11列是_。5. (2分) 圖形往_方向平移_格就得到圖形。6. (4分)在方格紙上平移圖形的方法平移圖形時(shí),把這個(gè)圖形的各個(gè)頂點(diǎn)按指定的方向和格子數(shù)平移到新位置,先描出各點(diǎn),再把各點(diǎn)按原圖順序連接起來(lái),便是按要求平移后得到的新圖形。把小房子向_平移_格得到左側(cè)的小房子;把小房子向_平移_格得到下面的小房子。二、 選擇。 (共5題;共10分)7. (2分)下面( )的運(yùn)動(dòng)是平移A . 轉(zhuǎn)動(dòng)著的呼啦圈B . 電風(fēng)扇的運(yùn)動(dòng)C . 拔算珠8. (2分)張叔叔在筆直的公路上開(kāi)車(chē),車(chē)身的運(yùn)動(dòng)是( )現(xiàn)象,方向盤(pán)的運(yùn)動(dòng)是( )現(xiàn)象。A . 平移 旋轉(zhuǎn)B . 旋轉(zhuǎn) 旋轉(zhuǎn)C . 旋轉(zhuǎn) 平移9. (2分)圖形 可以由下面的圖形( )平移得到。 A . B . C . D . 10. (2分)描述一個(gè)圖形平移或旋轉(zhuǎn)后正確的說(shuō)法是( ) A . 圖形形狀與位置都不變B . 圖形形狀與大小都不變C . 圖形形狀與大小都變D . 圖形形狀與位置都變11. (2分)看圖選擇正確的答案( ) A . 先向上平移2格,再向左平移6格B . 先向左平移10格,再向上平移5格C . 先向左平移6格,再向上平移2格三、 解決問(wèn)題。 (共5題;共25分)12. (5分)下面是表示彎道的交通指示牌,請(qǐng)你繼續(xù)畫(huà)出余下的部分13. (5分)將方格中的圖形向右平移兩個(gè)格14. (5分)請(qǐng)使用左下圖的9個(gè)部分在方格板中拼出右圖,并說(shuō)一說(shuō)你的操作過(guò)程。15. (5分)小紅家在A格處,小明家在B處。星期六,小紅去找小明一塊寫(xiě)作業(yè),她該怎么走。16. (5分)將方格紙中的圖形A向右平移5格得到圖形B,將圖形B繞著O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到圖形C第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 填空。 (共6題;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 選擇。 (共5題;共10分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、 解決問(wèn)題。 (共5題;共25分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、