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高中物理必修一 4.4《力學(xué)單位制》教案(新人教版)

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高中物理必修一 4.4《力學(xué)單位制》教案(新人教版)

1114.4 力學(xué)單位制【教學(xué)目標(biāo)】1知道什么是單位制,知道基本單位和導(dǎo)出單位的含義及力學(xué)中三個基本單位。2認(rèn)識單位制在物理計算中的作用。3知道在物理計算中必須采用同一單位制的單位,掌握用國際單位制的單位解題?!局攸c難點】1知道基本單位和導(dǎo)出單位的含義及力學(xué)中三個基本單位。2知道在物理計算中必須采用同一單位制的單位,掌握用國際單位制的單位解題?!窘虒W(xué)方法】講練結(jié)合【教學(xué)用具】課 件【教學(xué)過程】一、單位制 1、基本量:長度、質(zhì)量、時間、電流、熱力學(xué)溫度、物質(zhì)的量、發(fā)光強度力學(xué):長度、質(zhì)量、時間。因為世界是由運動著的物質(zhì)組成的,物理學(xué)的研究對象是物質(zhì)的帶有普遍性的運動,首先應(yīng)考察物質(zhì)的多少和運動的最簡單的形式(物質(zhì)的空間位置隨時間的變化),抓住質(zhì)量(物質(zhì)的多少)、時間和長度(空間改變的量度)這三個物理量,就抓住了力學(xué)的基本問題,才可進一步討論其他力學(xué)問題。2、基本單位:基本量的單位都叫做基本單位。物理量名稱物理量符號單位名稱單位符號長 度l米m質(zhì) 量m千克(公斤)Kg時 間t秒S電 流I安培A熱力學(xué)溫度T開爾文K物質(zhì)的量n(v)摩爾mol發(fā)光強度I(Iv)坎德拉cd如在力學(xué)中,選定長度、質(zhì)量和時間這三個基本物理量的單位作為基本單位:長度cm、m、km等;質(zhì)量g、kg等;時間s、min、h等。3、導(dǎo)出單位:根據(jù)物理公式和基本單位,推導(dǎo)出其它物理量的單位叫導(dǎo)出單位。物理公式在確定物理量的數(shù)量關(guān)系的同時,也確定了物理量的單位關(guān)系,如位移用m作單位,時間用s作單位,由速度公式v=s/t推導(dǎo)出來的速度的單位就是ms。若位移用km作單位,時間用h作單位,由速度公式v=s/t推導(dǎo)出來的速度的單位就是kmh。4、單位制:基本單位和導(dǎo)出單位一起組成了單位制。由基本單位和導(dǎo)出單位一起組成了單位制。選定基本物理量的不同單位作為基本單位,可以組成不同的單位制,如歷史上力學(xué)中出現(xiàn)了厘米克秒制和米千克秒制兩種不同的單位制,工程技術(shù)領(lǐng)域還有英尺秒磅制等。二、國際單位制1、由于基本物理量的選取和基本單位的規(guī)定都帶有一定程度的任意性,中外歷史上曾出現(xiàn)過許多單位制(如我國在單位中出現(xiàn)的斤、兩、尺、寸等),這就阻礙了國際及社會交往。為了建立一種簡單、科學(xué)、實用的計量單位制,國際米制公約各成員國(我國1997年加入)于1960年通過采用一種以米制為基礎(chǔ)發(fā)展起來的國際單位制(國際代號為SI)?,F(xiàn)有82個國家與地區(qū)采用,國際上許多經(jīng)濟組織和科學(xué)技術(shù)組織都宣布采用國際單位制的推行,對世界計量科學(xué)的進步、世界科學(xué)技術(shù)的交流和發(fā)展起了非常重大的作用;隨著經(jīng)濟全球化,越來越顯示出其重要意義。2、力學(xué)中的國際單位制 (1)基本單位:長度的單位:m(米),質(zhì)量的單位:kg(千克),時間的單位:s(秒)(2)導(dǎo)出單位速度的單位:ms(米秒),加速度的單位:ms2(米秒2,讀作“米每二次方秒”),力的單位:N(kgms2,牛頓)等等。3、注意:(1)物理學(xué)中國際單位制的基本單位共有七個:已學(xué)過的有米(m)、千克(kg)、秒(s);今后將陸續(xù)學(xué)到安培(A)、開(K)、摩爾(mo1)、坎(cd)。(2)注意書寫方式的規(guī)范化:凡表示物理量的符號一律用斜體(如位移、路程符號用s),凡表示單位的符號一律用正體(如時間的單位s)。另外注意符號有大寫、小寫之分等。(3)力學(xué)中還有采用厘米(長度單位)、克(質(zhì)量單位)、秒(時間單位)作為基本單位組成了一種單位制厘米克秒制。(4)在物理計算中所有各量都應(yīng)化為同一單位制中。在中學(xué)物理計算中一般采用國際單位制。三、單位制在物理計算中的作用1、可對計算結(jié)果的正、誤進行檢驗。如用力學(xué)國際單位制計算時,只有所求物理量的計算結(jié)果的單位和該物理量在力學(xué)國際單位制中的單位完全一致時,該運算過程才可能是正確的。若所求物理量的單位不對,則結(jié)果一定錯。2、用同一單位制進行計算時,可以不必一一寫出各個已知量的單位(但各已知量的數(shù)字必須是用同一單位制中單位換算出來的數(shù)字,如題給條件是v=54kmh,用力學(xué)國際單位制時一定要換算成v=15ms,數(shù)字是“15”,而非“54”),只在計算結(jié)果的數(shù)字后面寫出所求物理量在該單位制下的單位即可,這樣可以簡化計算。注意:高中學(xué)習(xí)階段,要求計算時一律用力學(xué)國際單位制,故一定要掌握好力學(xué)國際單位制中物理量的單位(名稱和符號)?!纠?】教【例2】教【例3】學(xué)【課外作業(yè)】1、教材:P5(3)2、學(xué)海導(dǎo)航:P24【教學(xué)后記】【閱讀材料】米制、國際單位制和法定計量單位米制起源較早。自1791年法國國民議會通過建立以長度單位“米”為基礎(chǔ)的計量單位以來,迄今已有二百年的歷史。米制單位是十進位的,又有專門的詞頭構(gòu)成主單位的倍數(shù)單位和分?jǐn)?shù)單位,而且基本單位都具有比較科學(xué)的、能以較高精度復(fù)現(xiàn)的基準(zhǔn)器。由于它有這些優(yōu)點,逐漸為其他國家所接受。但是,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,又由米制中派生出各種不同的單位制,如厘米、克、秒制,米,千克,秒制等等。這樣一來,米制已經(jīng)不是一個單一的單位制了,而且出現(xiàn)了一些具有專門名稱的單位,它們之間缺乏科學(xué)的聯(lián)系,并且存在著相互矛盾的現(xiàn)象。國際單位制誕生于1960年,它來源于米制,繼承了米稍的優(yōu)點(如十進位,用專門詞頭構(gòu)成十進倍數(shù)與分?jǐn)?shù)單位等),同時克服了米制的缺點(如多種單位并存),是米制的現(xiàn)代形式。國際單位制以米、千克、秒、安培、開爾文、坎德拉、摩爾七個單位作為基本單位,并把詞頭擴大到從10-18到1018的范圍,同時保留了少數(shù)廣泛使用的國際制以外的單往,以適應(yīng)各個學(xué)科的需要,它比米制更科學(xué)、更完善了。 我國政府于19114年2月27日發(fā)布了中華人民共和圓法定計量單位和統(tǒng)一實行法定計量單位的命令;這個法定計量單位是在國際制單位的基礎(chǔ)上:增加了十五個非國際制單位構(gòu)成的。增加的十五個非國際制單位中,有十個(其中包括三個時間單位、三個平面角單位、二個質(zhì)量單位、一個體積單位和一個能量單位)是國際計量局規(guī)定可以與圈際制單位并用的單位;有二個(其中包括一個長度單位和一個速度單位)是國際計量局規(guī)定可以暫時與國際制單位并用的單位;只有三個是根據(jù)我國情況選用的單位。111

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