西師大版2020年小升初語文沖刺試卷（三） 全國通用D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 語文常識 (共10題；共20分)1. （2分）讀讀，劃線字的讀音全部正確的一組是（ ） A . 射（sh） 熔（yng）B . 箭（jin） 裂（li）C . 竄（cun） 莊（zung）D . 滋（c） 騰（tng）2. （2分）下面句子的順序排列正確的一項是（ ）。a植物的這些反應是靠什么東西引起的呢？b如果有，植物的神經(jīng)又在哪里呢？c到目前為止，科學家們還沒有肯定的答復。d又是怎樣傳遞的呢？e植物對力、熱、光、磁、聲等刺激，能夠作出靈敏的反應，引起人們的深思。f難道它也像動物那樣有神經(jīng)嗎？A . eadfbcB . eafbdcC . ecadbfD . acedbf3. （2分）讀一讀，下面的四個成語只有一個用對了，請你把它選出來（ ） A . 楊利偉是獨一無二的，除了美國和俄國的宇航員沒人能和他相比。B . 新一屆中國女排東施效顰 ， 像老女排學習，終于獲得了世界杯的冠軍。C . 把李白的望廬山瀑布說成是杜甫的，這不是張冠李戴嗎？D . 這個歹徒小心翼翼 ， 竟敢在光天化日之下?lián)尳偎素斘铩?. （2分）下列選項有錯別字的一組是（ ） A . 窺視 茂盛 模糊 參差不齊B . 分辮 瀟灑 屋檐 照耀C . 芭蕉 愁怨 衣襟 花蕾D . 渾濁 眼簾 張望 一瀉千里5. （2分）對王安石的登飛來峰賞析不正確的一項是（ ）。A . “不畏”顯示出作者的自信，表達了作者不怕一切邪惡勢力阻撓的豪情壯志。B . “浮云”指眼前的困難、障礙，比喻阻撓變法的小人或一切阻礙歷史前進的勢力。C . 詩人登高遠望，似覺天地萬物皆可盡收眼底，“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”，與杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙。D . 這首詩借景說理，語意雙關(guān)，既抒發(fā)了作者革新政治的雄心壯志，又表現(xiàn)出作者歸隱山野的矛盾心理。6. （2分）選出下列句子中沒有語病的一項（ ）A . 柏林愛樂樂團演出貝多芬的交響樂作品，氣勢磅礴，樂音沸沸揚揚。B . 焦裕祿雖然離開我們50年了，但他的事跡永遠為人們傳頌。C . 由于這篇文章，使我們認識到吸煙的害處有多大。D . 教孩子面對挫折，并從失敗中取得教訓，是現(xiàn)代教育中極關(guān)鍵重要的課題。7. （2分）下面語句排列通順的一組是（ ） 一些不知名的小花，長在綠草中，像藍天上綴著的星星。小花園在教室的左邊，長八米，寬四米?；▓@里四周的道路上都長滿了青草，好像鋪了一層綠毯。它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來?；ㄊ抢蠋熅脑耘嗟模械拈L在地上，有的長在盆里，構(gòu)成了一個個圖案。到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！A . B . C . 8. （2分）成語中含三的，有的表示多，有的表示少，下面按多與少分類正確的是 （ ）1一日三秋 2三番五次 3三言兩語 4三思而行 5三瓦兩舍A . 235 /14B . 234 / 15C . 124 /35D . 251/ 349. （2分）“對，走向生活，廣交朋友，為我的生活賦予了價值，增添了歡樂。”這句話理解錯誤的一項是（ ） A . 這句話寫的是我對走向生活的真實感受。B . 這句話中的賦予了價值，增添的歡樂說的是走向生活的意義。C . 這句話是說，走向生活的目的就是交朋友。10. （2分）下列歷史人物及相應事件有錯誤的一項是（ ） A . 重耳做了國君后，介之推沒有主動要求體祿，也就沒有得到賞賜。B . 太傅謝安在東山隱居時，時常和王羲之等人到海上游玩。C . 蘇軾與辛棄疾夜游承天寺。D . 清朝末年，政治腐敗，康有為、梁啟超等人發(fā)起了“戊戌變法”。二、 積累與運用 (共3題；共11分)11. （3分）把下列名句補充完整。 （1）少壯不努力，_。（長歌行） （2）一鼓作氣，_。（左傳） （3）_，觀千劍而后識器。（文心雕龍）（4）只有那些_的人，才能熬過黑暗，迎來光明。（玉米人） （5）使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是_。（飛鳥集） （6）我渴望自由，但我深深地知道_！（囚歌） 12. （5分）對聯(lián)，是中國傳統(tǒng)文化瑰寶。請寫出一副這學期學過的疊字聯(lián)_；根據(jù)你所了解的對聯(lián)知識，請再對一副。 風吹楊柳綠_潤_紅13. （3分）根據(jù)課文內(nèi)容填空 它們在樹枝間來回跳動，_地歌唱，非常_。列寧_走到白樺樹下，_要_下來，_這三只歡快的灰雀，還_給它們帶來面包渣和谷粒。三、 綜合性運用 (共1題；共2分)14. （2分）選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。即使也 不但而且 既又 如果就_沒有古代勞動人民的勤奮智慧_沒有舉世聞名的趙州橋。趙州橋_堅固, _美觀。這種設(shè)計, _減輕了流水對橋身的沖擊力, _減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。_很大的洪水_不能沖垮趙州四、 閱讀理解 (共2題；共34分)15. （16分）閱讀理解。刻舟求劍楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水 ，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜?！敝壑梗瑥钠渌跽呷胨笾?。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎?（1）給加點字注音。涉_ 墜_契_ 矣_（2）解釋下列詞語的意思。涉：_之所從墜：_此：_（3）翻譯下面的句子。遽契其舟。求劍若此，不亦惑乎?（4）讀完這則寓言，你明白了什么道理？16. （18分）閱讀下文，回答問題。 蚯蚓土里_，螞蟻地上_。蝌蚪池中_，蜘蛛房前_。（1）選擇合適的詞語，填到文中的橫線上。（填序號） 運食糧 結(jié)網(wǎng)忙 游得歡 造宮殿蚯蚓土里_，螞蟻地上_。蝌蚪池中_，蜘蛛房前_。（2）用“_”畫出表示動物名稱的詞語。 （3）你知道它們的名字嗎？連一連。 _ 螳螂_ 蟬_ 蚊子_ 螞蚱五、 作文 (共1題；共5分)17. （5分）讀完不會叫的狗一文，想一想：故事中的結(jié)局可能是什么？請展開合理的想象，把它寫下來。 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 語文常識 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 積累與運用 (共3題；共11分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、13-1、三、 綜合性運用 (共1題；共2分)14-1、四、 閱讀理解 (共2題；共34分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、五、 作文 (共1題；共5分)17-1、