語(yǔ)文S版2019-2020學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第18課蕭山楊梅同步練習(xí)A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題；共22分)1. （6分）讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 jin zhyu dsh jch zhngbo kcng sng_2. （6分）查字典填空 “寓”字如果不認(rèn)識(shí)，我們要采用_查字法；如果不理解它的含義要采用_查字法。用部首查字法先查_(kāi)部，再查_(kāi)畫(huà)。字典里寓字的解釋有：居??；住的地方；寄托，含蓄在內(nèi)?！霸⒀浴睉?yīng)選第_種解釋?zhuān)肮ⅰ睉?yīng)選第_種解釋。3. （2分）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。喜怒_ 天涯_4. （3分）讀徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)，根據(jù)課文內(nèi)容填空徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫(huà)呀，畫(huà)呀，_一畫(huà)就 _。所填詞表現(xiàn)了徐悲鴻_。 5. （5分）用下列詞語(yǔ)造句猶豫微笑二、 閱讀理解 (共1題；共26分)6. （26分）閱讀下文，回答問(wèn)題魔術(shù)師的鐵釘畢淑敏有一位非常有名的魔術(shù)師，當(dāng)記者問(wèn)起他成功的秘訣時(shí)，他帶著記者，來(lái)到他平時(shí)演出的宏大劇場(chǎng)門(mén)口。記者以為他會(huì)走進(jìn)富麗堂皇的大門(mén)，沒(méi)想到他領(lǐng)著記者來(lái)到了馬路對(duì)面的一個(gè)下水道口。_你躺在這里_饑寒交迫_假設(shè)這是在冬天的夜晚_試試你能看到些什么_魔術(shù)師很和氣地說(shuō)_記者屈身躺在地上，他聞到了下水道發(fā)出的惡臭，他看到了飄著香味的飯店和裝飾華美的商場(chǎng)，還看到無(wú)數(shù)的人腿在向著劇場(chǎng)走動(dòng)；另外，有一截突出的窗臺(tái)就在頭頂上方懸著，如同丑陋的屋檐。他邊看邊報(bào)告著，魔術(shù)師說(shuō)：“很好，你看得很全面。只是，在窗臺(tái)的水泥板上，請(qǐng)你看得再仔細(xì)一點(diǎn)。你還可以有所發(fā)現(xiàn)?！痹谀g(shù)師的一再提示下，記者看到了窗臺(tái)的下方，有一行模糊的字跡。他拼命瞪大眼睛，才辨識(shí)出那是魔術(shù)師的名字。魔術(shù)師說(shuō)：“很多年前，我只是一個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的孩子。冬天，我蜷著身子躺在這里。你知道下水道口_充滿(mǎn)惡臭，_比較暖和，從來(lái)不會(huì)結(jié)冰的。我看到了滿(mǎn)天的星斗，知道明天更冷。_我也看到了食品和衣物，_我身無(wú)分文。我還看到了無(wú)數(shù)的人去對(duì)面的劇場(chǎng)看演出。我萌生了一個(gè)夢(mèng)想，有一天，我也要到這座輝煌的劇院里去，_去看演出，_讓別人看我的演出。這樣想了之后，我就從地上撿起一根鐵釘，用凍僵的手指，把自己的名字刻在窗臺(tái)上了你問(wèn)我為什么會(huì)成功，就是這么簡(jiǎn)單。我用一根生銹的鐵釘，把我的夢(mèng)想刻在這里，每當(dāng)我沒(méi)有信心的時(shí)候，我就來(lái)到這里。當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候，勇氣就重新灌滿(mǎn)了我的胸膛。”分手的時(shí)候，記者對(duì)魔術(shù)師說(shuō)：“能否讓我看看您那神奇的鐵釘？”魔術(shù)師說(shuō)：“可以?！闭f(shuō)完，他隨手從地上撿起一根鐵釘，說(shuō)：“喏，就是它了。鐵釘并不重要，重要的是親手刻下你的名字?！保?）給第自然段補(bǔ)上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。_你躺在這里_饑寒交迫_假設(shè)這是在冬天的夜晚_試試你能看到些什么_魔術(shù)師很和氣地說(shuō)_（2）在文中的橫線(xiàn)上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。你知道下水道口_充滿(mǎn)惡臭，_比較暖和，從來(lái)不會(huì)結(jié)冰的。我看到了滿(mǎn)天的星斗，知道明天更冷。_我也看到了食品和衣物，_我身無(wú)分文。我還看到了無(wú)數(shù)的人去對(duì)面的劇場(chǎng)看演出。我萌生了一個(gè)夢(mèng)想，有一天，我也要到這座輝煌的劇院里去，_去看演出，_讓別人看我的演出。（3）很多年前，_只是一個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的孩子，他萌生了一個(gè)夢(mèng)想：_，于是，他用_把夢(mèng)想刻在了_。（4）那個(gè)孩子（現(xiàn)在的魔術(shù)師）為什么要把自己的名字刻在窗臺(tái)的水泥板上？（5）“鐵釘并不重要，重要的是親手刻下你的名字?！边@句話(huà)你是怎樣理解的？第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 閱讀理解 (共1題；共26分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、