粵滬版物理八年級上學(xué)期 第二章物態(tài)變化 單元測試一、 單選題 (共10題；共20分)1. （2分）如圖，我國云南省等地方遭遇了百年不遇的特大干旱空軍向云層里噴撒干冰(固態(tài)二氧化碳)的方法來增雨對增雨的形成，小明的解釋是：（1）干冰升華吸熱使周圍環(huán)境溫度降低；（2）氣態(tài)二氧化碳液化形成小水滴。以上解釋中（ ）A . 第一句話存在科學(xué)性錯誤B . 第二句話存在科學(xué)性錯誤C . 兩句話都存在科學(xué)性錯誤D . 兩句話都沒有科學(xué)性錯誤2. （2分）夏天，在盛水的水盆里放入兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只籃子，再把裝有剩飯剩菜的碗放入籃子，用紗布袋罩好，就做成一個“簡易冰箱”。如圖，籃子里的飯菜放置大半天也不會變質(zhì)，以上“簡易冰箱”的工作原理是（ ）A . 液化放熱B . 汽化吸熱C . 凝固放熱D . 升華吸熱3. （2分）下列說法中不正確的是（ ） A . 內(nèi)能與溫度有關(guān)，0的物體沒有內(nèi)能B . 冰糕冒“白氣”是一種液化現(xiàn)象C . 物質(zhì)的比熱容與它的質(zhì)量、溫度變化量無關(guān)D . 全球變暖會給人類帶來不利影響4. （2分）對以下自然現(xiàn)象所發(fā)生的物態(tài)變化，判斷正確的是（ ） A . 春天，冰雪消融熔化B . 夏季的清晨，河面上飄起淡淡的白霧汽化C . 深秋時節(jié)，樹葉、瓦片上出現(xiàn)白霜凝固D . 寒冷的冬天，樹枝上霧凇的形成升華5. （2分）寒假，小華一家人駕車出去旅行時，小華發(fā)現(xiàn)汽車的前窗玻璃出現(xiàn)了一層水霧。打開除霧開關(guān)后，不一會玻璃上的水霧消失了，下列說法正確的是（ ） A . 水霧的形成是汽化現(xiàn)象B . 水霧出現(xiàn)在前窗玻璃的內(nèi)表面C . 水霧是空氣液化形成的D . 水霧消失是升華現(xiàn)象6. （2分）北方有一座冰城-吉林市，冬天的早晨，會出現(xiàn)“千樹萬樹梨花開”的景致，即所謂的“霧淞”，則“霧淞”的形成是（ ）A . 液化現(xiàn)象B . 凝固現(xiàn)象C . 升華現(xiàn)象D . 凝華現(xiàn)象7. （2分）下列有關(guān)物態(tài)變化的判斷，正確的是（ ） A . 凝重的“霜”的形成是放熱過程，是凝固現(xiàn)象B . 飄渺的“霧”的形成是吸熱過程，是升華現(xiàn)象C . 晶瑩的“露”的形成是放熱過程，是液化現(xiàn)象D . 潔白的“雪”的形是成是吸熱過程，是凝華現(xiàn)象8. （2分）（2017宜昌）自然界的水循環(huán)過程包含很多物態(tài)變化，以下說法正確的是（ ） A . 雪山上的冰雪在溫度升高時逐漸消融液化B . 海洋里的水經(jīng)太陽曬變成水蒸氣升華C . 水蒸汽在高空中遇冷空氣形成液化D . 水蒸汽在寒冷的高空急劇降溫形成雪凝固9. （2分）對下列生活現(xiàn)象的解釋中錯誤的是（ ） A . 用冰袋給高熱病人降溫，這是利用冰熔化吸熱B . 沾有冷水的手去拿剛出籠的包子不會太燙，這是因?yàn)槭终吹乃鼰酑 . 在寒冷的北方不用水銀溫度計(jì)測量氣溫，這是因?yàn)樗y的凝固點(diǎn)較低D . 用干冰制造舞臺“白霧”，這是利用干冰升華吸熱、使水蒸氣液化成白霧10. （2分）下列溫度值最接近實(shí)際的是（ ） A . 健康成年人的體溫是39B . 讓人感覺溫暖而舒適的室內(nèi)溫度是25C . 洗澡時淋浴的適宜水溫是60D . 冰箱冷藏室的溫度約為-5二、 填空題 (共4題；共12分)11. （3分）如圖所示是電冰箱工作原理圖電冰箱工作原理是利用了一種叫氟利昂的物質(zhì)作為熱的“搬運(yùn)工”，把冰箱冷凍室里的“熱”搬運(yùn)到冰箱外邊氟利昂是一種既容易_，又容易_的物質(zhì)（填物態(tài)變化的名稱）工作時，電動壓縮機(jī)將氟利昂蒸氣壓縮并把它壓入冰箱的冷凝管里，在這里蒸氣變成液體并_（“吸熱”或“放熱”），這些熱被周圍空氣帶走12. （3分）常用溫度計(jì)是根據(jù)液體_的規(guī)律制成的。圖中_（選填“甲”或“乙”）是體溫計(jì)，測量體溫時，體溫計(jì)_（選填“可以”或“不可以”）離開人體讀數(shù)。 13. （3分）有下列各種能源：(填字母序號)A、天然氣 B、水能 C、石油 D、核能 E、地?zé)崮?F、電能 G、太陽能 H、潮汐能其中屬于可再生能源的有_；屬于二次能源的有_；屬于化石能源的有_14. （3分）如圖所示，是小明做“探究某固態(tài)物質(zhì)熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的圖像由圖像可知，該固態(tài)物質(zhì)屬于_（晶體/非晶體）；從圖像可知，這種物質(zhì)固態(tài)時的升溫比液態(tài)時升溫_（慢/快），固態(tài)時的比熱容_(大于/小于/等于）液態(tài)時的比熱容三、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題；共10分)15. （2分）用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時間的關(guān)系如右圖中圖線a所示，若其它條件不變，僅增加水的質(zhì)量；僅增大液面上方氣體壓強(qiáng)；則二種情況中，溫度與時間的關(guān)系圖線分別對應(yīng)_和_（選填圖中符號b、c或d）16. （4分）小明通過觀察發(fā)現(xiàn)：炎熱的夏季，家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟，而冰塊熔化時，沒有逐漸變軟的過程。由此他推測，不同物質(zhì)熔化時，溫度的變化規(guī)律可能不同。他決定選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程，為讓碎冰和碎蠟均勻而緩慢地熔化，他把碎冰和碎蠟分別放到盛有熱水的燒杯中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）圖乙是_(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象。 （2）在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé)?，冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要_。 （3）通過探究實(shí)驗(yàn)，根據(jù)固體熔化時溫度_，把它分為晶體和非晶體。 （4）這時小明又猜想：質(zhì)量相同的不同晶體熔化成液體時吸收的熱量是否相同呢？他在相同的燒杯中分別裝上了100 g的冰和萘，用同樣的酒精燈加熱，并用表測出它們?nèi)刍瘯r所用的時間，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：質(zhì)量相同的不同晶體熔化成液體時吸收的熱量是_(填“相同”或“不同”)的。17. （4分）小雨在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的溫度隨時間變化的圖象。由圖象可知：（1）水從90加熱到沸騰所需時間為_ min。 （2）水的沸點(diǎn)是_。 （3）液面上方氣壓_1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（選填“大于”或“小于”） （4）水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度將_。（選填“不變”或“升高”） 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 單選題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共4題；共12分)11-1、12-1、13-1、14-1、三、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題；共10分)15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、