2019-2020學(xué)年物理九年級全冊 17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步練習(xí)一、 單選題 (共11題；共22分)1. （2分）下列說法中正確是（ ）A . 電壓是電路中形成電流的原因，電源為電路提供電壓B . 家庭電路中常用電壓為380VC . 手電筒內(nèi)的每節(jié)電池的電壓通常為2.5VD . 電壓換算關(guān)系：1kv=103mv2. （2分）關(guān)于電流、電壓和電阻，下列說法正確的是（ ）A . 只要將導(dǎo)體連入電路，電路中就有電流B . 有電流通過的小燈泡，其兩端不一定有電壓C . 導(dǎo)體兩端電壓越大，通過該導(dǎo)體的電流就越大D . 導(dǎo)體中通過的電流越大，它的電阻越小3. （2分）下列實(shí)驗(yàn)中，采用多次測量，其目的相同的是哪幾組（ ）研究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)伏安法測定值電阻的阻值研究杠桿平衡條件探究使用定滑輪的特點(diǎn)A . B . C . D . 4. （2分）某同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí)，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖9所示的一個(gè)圖像相符的是 （ ）A . 電阻一定時(shí)，電流隨著電壓的增大而增大B . 電阻一定時(shí)，電壓隨著電流的增大而增大C . 電壓一定時(shí)，電流隨著電阻的增大而減小D . 電壓一定時(shí)，電阻隨著電流的增大而減小5. （2分）圖為某同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路的一部分，根據(jù)此電路圖，你可以判斷該同學(xué)正在做的實(shí)驗(yàn)是（ ）A . 肯定是測定小燈泡的電功率B . 肯定是測定小燈泡的燈絲電阻C . 肯定是研究小燈泡的電流、電壓關(guān)系D . 以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)均有可能6. （2分）下列探究實(shí)驗(yàn)中，需要控制電阻不變的是（ ） A . 探究串聯(lián)電路中的電流關(guān)系B . 探究并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系C . 探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系D . 探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系7. （2分）（2013宿遷）下列描述物理量之間關(guān)系的圖象中，正確的是（ ） A . 水的質(zhì)量與體積關(guān)系B . 石子下落速度與時(shí)間的關(guān)系C . 晶體熔化溫度與時(shí)間的關(guān)系D . 電壓一定時(shí)電流與電阻的關(guān)系8. （2分）能正確描述電阻一定時(shí)，電流隨電壓變化的圖象是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）根據(jù)歐姆定律，下列說法中正確的是（ ） A . 通過導(dǎo)體的電流越大，這段導(dǎo)體的電阻就越小B . 導(dǎo)體兩端的電壓越大，這段導(dǎo)體的電阻就越大C . 通過導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟這段導(dǎo)體的電阻成反比D . 導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí)，電阻值也為零10. （2分）在探究電流跟電壓和電阻的關(guān)系時(shí)，采用“保持電阻不變，研究電流和電壓關(guān)系”的研究方法。以下探究沒有運(yùn)用該方法的是（ ）A . 探究燃燒的條件B . 探究磁場的方向C . 探究催化劑對反應(yīng)速率的影響D . 探究動(dòng)能的大小跟質(zhì)量和速度的關(guān)系11. （2分）如1圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片 P 從 b 端滑到 a端，電壓表示數(shù) U 與電流表示數(shù) I 的變化關(guān)系如2圖所示，下列說法不正確的是（ ）A . 電源電壓是 9VB . 定值電阻 R 的阻值是 6C . 滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是 018D . 若定值電阻 R 出現(xiàn)接觸不良時(shí)，電流表示數(shù)為 0，電壓表示數(shù)為 9V二、 多選題 (共1題；共2分)12. （2分）如圖所示，在探究“一段電路中的電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5更換為10后，為了探究探究上述問題，應(yīng)該采取的唯一操作是（ ） A . 保持變阻器滑片不動(dòng)B . 增加電池個(gè)數(shù)C . 將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng)D . 將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng)三、 實(shí)驗(yàn)題 (共10題；共52分)13. （2分）在某一溫度下，連接在電路中的兩段導(dǎo)體A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖3所示，由圖中信息可知（ ）A . A導(dǎo)體的電阻為10B . A導(dǎo)體的電阻大于B導(dǎo)體的電阻C . A導(dǎo)體兩端電壓為3V時(shí)，通過A導(dǎo)體的電流為06AD . B導(dǎo)體兩端電壓為0V時(shí)，B導(dǎo)體的電阻也為014. （6分）如圖所示，是觀察電動(dòng)機(jī)工作時(shí)對小燈泡亮度影響的電路。閉合開關(guān)的瞬間，小燈泡很亮，隨著電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)得越來越快，燈的亮度逐漸減弱，當(dāng)電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速穩(wěn)定時(shí)，燈的亮度也穩(wěn)定下來。如果用手輕輕捏住電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸，使轉(zhuǎn)速減慢，這時(shí)燈的亮度又逐漸增強(qiáng)，如果用手捏住電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸，使電動(dòng)機(jī)停止轉(zhuǎn)運(yùn)，這時(shí)燈的亮度達(dá)到最亮。如果時(shí)間較長，觸摸電動(dòng)機(jī)外殼，會發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)溫度較高。（1）電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速越快，小燈泡的亮度越_，電路中的電流越_。 （2）不考慮摩擦，閉合開關(guān)通電，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，電動(dòng)機(jī)導(dǎo)線圈發(fā)生的物理現(xiàn)象有_。 （3）電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)快慢影響小燈泡亮度強(qiáng)弱，是由（2）中_現(xiàn)象引起的。 （4）用圖示的電路，用電壓表和電流表測小電動(dòng)機(jī)的電阻，電壓表應(yīng)與_并聯(lián)，在_情況下測出電流、電壓的值。 15. （1分）某物理小組的同學(xué)做實(shí)驗(yàn)測電阻，他們連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示，已知電源兩端電壓不變，電阻R1的阻值為3。當(dāng)閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的滑片P位于A點(diǎn)時(shí)，電壓表V1的示數(shù)為3V，電壓表V2的示數(shù)為8V。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P位于B點(diǎn)時(shí)，電壓表V1的示數(shù)為7V，電壓表V2的示數(shù)為9V。則所測電阻R2的阻值是_。16. （2分）探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小紅和小東設(shè)計(jì)了甲、乙二種方案（如圖）來探究“電流與電壓的關(guān)系”你認(rèn)為圖甲和圖乙兩種方案中可行的是_，理由是：_17. （8分）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，如圖所示（1）在閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P處于_端（選填“A”或“B”）；（2）小新將實(shí)物連接成圖甲所示電路，其中有一處連線錯(cuò)誤，請你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“”并改正_；（3）小芳同學(xué)正確連接電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能是_；（4）排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，使定值電阻R兩端電壓為2V，電流表示數(shù)如圖乙所示，為_A，則R的電阻為_；（5）換上10的電阻后，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)將_（選填“變大”或“變小”），此時(shí)應(yīng)將滑片P向_（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電阻兩端電壓為_V18. （2分）有一個(gè)電鈴，它的電阻是10，額定電壓為6V現(xiàn)只有一個(gè)電壓為9V的電源，為使電鈴正常工作，應(yīng)給它_（選填“串”或“并”）聯(lián)一個(gè)阻值為_的電阻 19. （10分）小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系，已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5、10、15、20、25。（1）請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）；（2）實(shí)驗(yàn)中將5電阻換成10電阻后，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向_端移動(dòng)（左/右），移動(dòng)滑片的目的是_ ， 正確操作后，記下電流表的示數(shù)，得到電流I隨電阻R變化的圖象如圖乙所示，由圖象可得出的結(jié)論是：_ 。（3）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取最大阻值不小于_的滑動(dòng)變阻器；（4）實(shí)驗(yàn)過程中，如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)接近6V，電路發(fā)生的故障可能是_ 。20. （5分）如圖甲是一個(gè)由電壓表改裝的拉力計(jì)原理圖。硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起(P與 R1 間的摩擦不計(jì))。電壓表量程為0-3V，AB是一根長為6cm的均勻電阻絲，阻值 R1 =30 , R0=45 ，電源電壓U=6V。（1）已知彈簧伸長的長度 與所受拉力F間的關(guān)系如圖乙所示，當(dāng)拉環(huán)不受拉力時(shí)，滑片P處于A端，閉合開關(guān)后，拉動(dòng)拉環(huán)，電壓表表示數(shù)_(選填“變大、“不變”或“變小”)，當(dāng)此彈簧測力計(jì)達(dá)到最大拉力時(shí),電壓表的示數(shù)為_V。 （2）若該彈簧所能承受的最大拉力為1200N，如何讓此拉力計(jì)的量程達(dá)到1200N呢？可以設(shè)計(jì)兩種方案。 方案一：改變阻值，將電阻絲 在原規(guī)格的基礎(chǔ)上增加長度， 至少換成_ 即可，此方案改裝的拉力計(jì)分度值是_N。方案二：不改變阻值，增加一根相同的彈簧如圖丙所示，其他元件都不變，當(dāng)拉力達(dá)到1200N時(shí)，滑片P_（選填“能”或“不能”)達(dá)到B端。21. （11分）小明和小麗在研究：“導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，除了電源（3V）、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器外，還有可供選擇的（A）定值電阻和（B）小燈 泡 （1）為了完成研究還應(yīng)選擇的器材是（填序號）_；理由：_（2）用筆畫線完成圖1中的實(shí)物電路連接（你所選的器材在圖1中用接線板代替），并使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大（3）小明通過實(shí)驗(yàn)得出了下表（一）中的數(shù)據(jù)，最后一次實(shí)驗(yàn)兩表的示數(shù)如圖2，則記錄在表中最后一列的空格、分別是_、_表（一）電壓U/V0.51.01.52.0電流I/A0.050.10.150.2表（二）電壓U/V0.51.01.52.0電流I/A0.250.20.150.1（4）由表（一）可得出電流與電壓關(guān)系的初步結(jié)論：_（5）小麗通過實(shí)驗(yàn)得出了下表（二）中的數(shù)據(jù)，并且通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出了：“在電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流隨電壓的增大而減少”的結(jié)論小明觀察并檢查了小麗所連接的電路后，告訴小麗她的結(jié)論是錯(cuò)誤的你認(rèn)為原因可能是_22. （5分）（2015岳陽）用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路探究“電流與電阻的關(guān)系”電阻R/51015電流I/A0.150.1（1）連接電路時(shí)，圖甲中導(dǎo)線E端應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的_（選填“A”、“B”、“C”或“D”）接線柱相連，使閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于A端（2）閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P發(fā)現(xiàn)，電壓表始終無示數(shù)，電流表有示數(shù)，其原因可能是_（只填序號）A滑動(dòng)變阻器斷路 BR短路 CR斷路（3）排除故障后，將5的電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)為1.5V，電流表指針位置如圖乙所示，則電流表讀數(shù)為_A（4）將5的電阻換成10的電阻后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到合適位置，記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)，此操作中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的目的是_再將電阻換成15重復(fù)操作（5）分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：_四、 填空題 (共2題；共9分)23. （6分）探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖（1）所示電路，其中滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路的作用之外，當(dāng)探究電流跟電壓關(guān)系時(shí)，還有_的作用；當(dāng)探究電流跟電阻關(guān)系時(shí)，還有_的作用【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和記錄數(shù)據(jù)】在探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，小軍同學(xué)有意識地將R兩端電壓調(diào)到0.5V、1V、1.5V，并分別測出其對應(yīng)的電流，而小洋同學(xué)則隨意將R兩端電壓調(diào)到0.4V、0.7V、1.6V，并分別測出其對應(yīng)的電流，你贊同_同學(xué)的做法，理由是_小軍的實(shí)驗(yàn)記錄：R=50U/V0.51.01.5I/A0.10.20.3U=3VR/51015I/A0.60.30.2小洋的實(shí)驗(yàn)記錄：R=5U/V0.40.71.6I/A0.080.140.32【交流與評估】分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出電流與電壓的關(guān)系是：_，圖（2）中_圖象反映了：當(dāng)電壓一定，電流與電阻的關(guān)系24. （3分）小娟在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，將記錄整理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成右圖所示I-U關(guān)系圖像。由圖可得甲的電阻為_ ；若這兩個(gè)電阻串聯(lián)后接在電壓為9V的電源上，電路中的電流為_A；這兩個(gè)電阻并聯(lián)后接在9V電源上，干路中的電流為_A。第 16 頁 共 16 頁參考答案一、 單選題 (共11題；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 多選題 (共1題；共2分)12-1、三、 實(shí)驗(yàn)題 (共10題；共52分)13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、16-1、16-2、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、四、 填空題 (共2題；共9分)23-1、24-1、