西師大版2020年小升初語(yǔ)文沖刺試卷（三） 全國(guó)通用A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 語(yǔ)文常識(shí) (共10題；共20分)1. （2分）下列詞語(yǔ)中，不全是兒化音的一組是（ ）A . 枝條兒 一點(diǎn)兒 小孩兒 針眼兒B . 寶貝兒 門縫兒 圖釘兒 孤兒C . 伙伴兒 小鳥兒 壺蓋兒 針尖兒D . 樹葉兒 菜花兒 豆芽?jī)?蛋卷兒2. （2分）與“自告奮勇”的“自”意思不一樣的是（ ）。A . 不自量力B . 自言自語(yǔ)C . 自力更生D . 自遠(yuǎn)而近3. （2分）下列句子中的成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 面對(duì)茫茫宇宙，人類進(jìn)行了一次又一次卓有成效的探索。B . 教安里，老師意味深長(zhǎng)的一段話讓孩子們受益匪淺。C . 同學(xué)們帶著準(zhǔn)備好的禮物來(lái)到麗麗家，這是大家蓄謀已久的活動(dòng)。D . 小山似的海浪奔騰著，咆哮著，前赴后繼地?fù)湎蛱岚丁?. （2分）下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ） A . 余音繞梁 顧名思義 溫文而雅 莫名其妙B . 鑒往之來(lái) 疾惡如仇 寒冬臘月 再接再厲C . 遠(yuǎn)渡重洋 明察秋毫 匪夷所思 金碧輝煌D . 騰云駕霧 悔人不倦 談笑風(fēng)生 萬(wàn)籟俱寂5. （2分）下面不屬于神話故事的是（ ）A . 女媧補(bǔ)天B . 夸父追日C . 畫龍點(diǎn)睛D . 盤古開(kāi)天地6. （2分）下列詞語(yǔ)搭配正確的一組是（ ）A . 歷史遺產(chǎn) 熱鬧場(chǎng)面B . 學(xué)問(wèn)淵博 研究成績(jī)C . 欣賞風(fēng)景 買賣生活7. （2分）下面語(yǔ)句排列正確的一項(xiàng)是（ ） 你才能真正懂得讀書，學(xué)會(huì)讀書。讀教科書，在基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中，當(dāng)然是必需的。所謂讀書，不只是讀教科書。但是，只有超越了讀教科書的階段，把讀書變成一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。A . B . C . D . 8. （2分）下列成語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A . 專心致致 氣勢(shì)洶洶 汗流夾背 精益求精B . 栩栩如聲 司空見(jiàn)慣 心急如焚 張冠李帶C . 神采奕奕 千鈞一發(fā) 天涯海角 卓有成效D . 坐無(wú)虛席 目蹬口呆 人聲頂沸 無(wú)原無(wú)故9. （2分）下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 貓和母雞的作者都是老舍，都表達(dá)了作者對(duì)動(dòng)物的贊美和肯定。B . 魏格納作的大陸與海洋的起源的演講，提出了關(guān)于大陸漂移的假說(shuō)。C . 巨人的花園是安徒生的作品，告訴我們要學(xué)會(huì)與別人分享快樂(lè)。10. （2分）盡管雙目失明，雙耳失聰，她仍然憑借頑強(qiáng)的拼搏和不屈的意志考入了哈佛大學(xué)，她就是（ ）。A . 貝多芬B . 張海迪C . 海倫凱勒二、 積累與運(yùn)用 (共3題；共11分)11. （3分）補(bǔ)充名句。 （1）水草肥美的地方_，心地善良的人_。（蒙古族） （2）母親的寶貝是_，好漢的寶貝是_。（鄂溫克族） （3）_，利矛面前沒(méi)有戳不穿的頑石。（納西族） 12. （5分）請(qǐng)按對(duì)聯(lián)要求將下列四句話整理搭配成兩副對(duì)聯(lián)。春夏秋冬春為首 紅梅正報(bào)萬(wàn)家春 梅桃李杏梅占先 綠竹別具三分景13. （3分）課文依次寫了_、_、親切會(huì)見(jiàn)、熱情款待、_。 三、 綜合性運(yùn)用 (共1題；共2分)14. （2分）選詞填空。 氣勢(shì) 氣魄這座山很有_。這樣_雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉人的奇跡。雖然卻 如果就_沒(méi)有共產(chǎn)黨，_沒(méi)有我們今天的幸福生活。一棵棵樹身_離得較遠(yuǎn)，_給人一種莽莽蒼蒼的感覺(jué)。四、 閱讀理解 (共2題；共34分)15. （16分）課內(nèi)閱讀。 群兒戲于庭，一兒登翁，足跌沒(méi)水中。眾皆棄去，光持石擊翁破之，水迸，兒得活。（1）解釋下列字詞。 庭：_皆：_光：_棄：_（2）“足跌沒(méi)水中”劃線字的讀音是_這句話的意思是：_。 （3）當(dāng)孩子掉進(jìn)水缸后，司馬光和其他小朋友的表現(xiàn)有何不同？ 其他小朋友：_（用原文回答）司馬光：_（用原文回答）（4）“水迸”說(shuō)明了什么？ （5）從這個(gè)故事可見(jiàn)司馬光是個(gè)怎樣的孩子？ 16. （18分）閱讀下文，回答問(wèn)題。 內(nèi)洞一團(tuán)漆黑，什么都看不見(jiàn)。工人提著汽油燈，也只能照見(jiàn)小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點(diǎn)看，有點(diǎn)兒像。其次是些石鐘乳和石筍，這是什么，那是什么，大都依據(jù)形狀想象成神仙、動(dòng)物以及宮室、器用，名目有四十多。這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比作什么，也很值得觀賞。（1）讀了這段話后，我知道作者抓住內(nèi)洞的_、_、_三個(gè)方面，描寫了內(nèi)洞的“奇”。一是“形奇”，表現(xiàn)為_(kāi)的石鐘乳、石筍；二是“色奇”， 表現(xiàn)為顏色各異；三是洞頂?shù)摹半p龍”，一條_，一條_。（2）從畫“_”的句子，你體會(huì)到什么？ 五、 作文 (共1題；共5分)17. （5分）讀完不會(huì)叫的狗一文，想一想：故事中的結(jié)局可能是什么？請(qǐng)展開(kāi)合理的想象，把它寫下來(lái)。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 語(yǔ)文常識(shí) (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 積累與運(yùn)用 (共3題；共11分)11-1、11-2、11-3、12-1、13-1、三、 綜合性運(yùn)用 (共1題；共2分)14-1、四、 閱讀理解 (共2題；共34分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、五、 作文 (共1題；共5分)17-1、