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滬科版物理九年級上學期 15.1 電阻和變阻器 同步練習B卷.doc

  • 資源ID:8685087       資源大小:216.50KB        全文頁數(shù):9頁
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滬科版物理九年級上學期 15.1 電阻和變阻器 同步練習B卷.doc

滬科版物理九年級上學期 15.1 電阻和變阻器 同步練習B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共9題;共18分)1. (2分)如圖所示,物理實驗中經(jīng)常需要對物體加熱,下列描述中與實際吻合的是:A . 甲圖中,加熱時磁鐵吸引鐵釘?shù)臄?shù)量將增多B . 乙圖中,對沸騰的水繼續(xù)加熱,溫度計的示數(shù)將不斷增大C . 丙圖中,對電阻絲加熱,燈泡將變暗D . 丁圖中,用完全相同的裝置給初溫、質(zhì)量均相同的水和花生油加熱,水的溫度升高得快一些2. (2分)下列因素中,對導體電阻大小有決定作用的是( ) A . 導體的橫截面積B . 導體是否接入電路C . 通過導體的電流D . 導體兩端的電壓3. (2分)如圖所示,滑動變阻器有A、B、C、D四個接線柱,將該變阻器與一個小燈泡串聯(lián)后接入電路,通電后使滑片P向右移動,小燈泡逐漸變亮,上面4種接法中正確的是( )A . B . C . D . 4. (2分)某導體兩端電壓為15V,此時通過導體的電流為3A,若導體兩端的電壓增加3V,則此時通過導體的電流和導體的電阻分別是( )A . 0.6A 5B . 3.6A 5C . 3.6A 1D . 4A 65. (2分)如圖所示,將開關和燈泡引出的兩根導線分別與滑動變阻器的兩個接線柱相連,使得滑片P向右滑動時燈泡的亮度增加,則這兩根導線應與滑動變阻器的( )兩個接線柱相連A . ACB . ABC . BDD . AD6. (2分)下列用電器中,不需要變阻器的是( )A . 普通家用的白熾電燈B . 電視機或收音機C . 無級調(diào)光書寫臺D . 調(diào)溫電熨斗7. (2分)把甲、乙兩段電阻線接在相同的電壓下,通過甲電阻線中的電流大于通過乙電阻線中的電流,忽略溫度的影響,下列判斷中錯誤的是( ) A . 甲、乙兩電阻線的材料、長短、粗細不可能完全相同B . 當它們材料、粗細都相同時,甲線長,乙線短C . 當它們材料、長度都相同時,甲線粗,乙線細D . 當它們長度、粗細都相同時,兩線的材料一定不同8. (2分)如圖所示,將一根鉛筆芯通過兩個夾子接入電路中,當只把右端夾子向左移動時。鉛筆芯接入電路的電阻變小,小燈泡變亮,導致鉛筆芯接入電路的電阻變小的主要因素是( ) A . 材料B . 長度C . 溫度D . 橫截面積9. (2分)變阻器在很多家用電器中都有應用,是一種實用而簡單的電學元件下面有關變阻器的說法正確的是( )A . 滑動變阻器的絕緣管上所繞的電阻絲是用絕緣材料制成的B . 調(diào)節(jié)耳機音量的電位器也是一種變阻器C . 在使用滑動變阻器改變燈泡亮度時,滑動變阻器應與燈泡并聯(lián)D . 滑動變阻器是靠改變連入電路的電阻絲的粗細來改變電阻的二、 多選題 (共2題;共6分)10. (3分)如圖甲電路中,電源電壓不變,R2規(guī)格為“20 2A”閉合開關,將滑片移到某一位置時,電壓表示數(shù)為6V,兩塊電流表指針的位置均如圖乙所示,( ) A . 通過R1的電流為1.5AB . 則R1的電阻為20C . 電路的最小總功率是3.6WD . 通電1min電流通過R1產(chǎn)生的熱量是108J11. (3分)如圖所示是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置,R是滑動變阻器,它的金屬滑片是杠桿的一端,且由定位擋板限制只能在電阻上滑動從油量表指針所指的刻度,就可以知道油箱內(nèi)油面的高度h則以下說法正確的是( ) A . 油量表可以用電流表改裝而成B . 油量表的零刻度線一定與電流表原零刻度線相重合C . 油量表的刻度值從左往右是逐漸增大的D . 電阻R是在油箱沒有油時對電路起到保護作用三、 填空題 (共2題;共4分)12. (2分)五金商店里有很多種材料:如鎳鉻合金線、鋼線等。小明家需要更換電爐中的電熱絲,則應購買_(選填“鎳鉻合金”或“銅”)線;若要買個插排用來接電熱水器,則應選擇導線比較_(選填“粗”或“細”)的插排。 13. (2分)圖中甲、乙、丙都是鎳鉻合金絲,甲、乙長度相同,乙、丙粗細相同小文想利用此電路探究“導體電阻的大小與其橫截面基的關系”,實驗中是根據(jù)_來判斷接入 M、N兩點間電阻的大小,應該選用_兩根電阻絲 四、 實驗題 (共3題;共31分)14. (7分)如圖所示是探究“電流與電阻關系”的電路圖,滑動變阻器R2的規(guī)格為“10 0.5A”,電源電壓保持不變(1)連接電路時,開關應處于_狀態(tài),開關閉合前,滑動變阻器R2的滑片P應移至最_(左/右)端. (2)在某次實驗中,規(guī)范操作實驗,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),電壓表示數(shù)為3V,且故障只發(fā)生在R1或R2上,則電路故障是_,還可以得出電源電壓為_V. (3)小爽同學先后取R1為5、10、20進行實驗,每次實驗時電壓表示數(shù)均為2V,當繼續(xù)將R1換為40時,發(fā)現(xiàn)無論如何調(diào)節(jié)滑動變阻器,電壓表示數(shù)總是_ (大于/小于/等于)2V在不改變原來電路連接,且不更換或增減器材的前提下,小俊同學提出:可以每次將電壓表示數(shù)都控制為UV_V,將滑動變阻器調(diào)至最大阻值,恰好能將R1換成40完成第四次實驗在小俊提出的方案中,為確保電路中各元件的安全,UV不能超過_V 15. (13分)實驗桌上提供了下列符合要求的實驗器材:電源一個(電源兩端電壓不變)、電阻兩只R1和R2、電壓表三個、滑動變阻器一個、開關一個、導線若干在電阻R1和R2串聯(lián)的這段電路中,R1兩端的電壓為U1 , R2兩端的電壓為U2 , R1和R2串聯(lián)的這段電路兩端的總電壓為U小英利用提供的實驗器材設計了證明U=U1+U2的實驗請你完成下列題:(1)畫出實驗電路圖(2)在這個探究實驗中,自變量是_因變量是_(3)通過改變_實現(xiàn)自變量的改變(4)畫出實驗記錄表16. (11分)同學們在“探究電流與電阻關系”實驗中,準備了以下器材:新干電池4節(jié)、規(guī)格為“25 1A”的滑動變阻器、開關、電流表、電壓表(兩只電表均只能使用小量程)、導線若干,定值電阻的阻值分別為10、15、20。 (1)請你用筆畫代替導線,將圖甲所示的電路連接完整。(2)閉合開關后電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)幾乎為零,則電路中可能出現(xiàn)了_(短路/斷路)。 (3)本實驗中電壓表的作用是:每次更換電阻時,通過移動滑動變阻器的滑片,確保_; (4)同學們電路連接無誤后,先用10電阻進行實驗,移動滑動變阻器滑片,電流表示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為_A;當他們換電阻繼續(xù)實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗進行不下去了,用所學的知識分析,存在的問題是_(只寫一種),在不增加其他器材的情況下解決問題最簡便的方法是:_; (5)解決上述問題完成了實驗,記錄數(shù)據(jù)如圖丙,結(jié)論是_。 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 單選題 (共9題;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 多選題 (共2題;共6分)10-1、11-1、三、 填空題 (共2題;共4分)12-1、13-1、四、 實驗題 (共3題;共31分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、

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