蘇科版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第十七章第3節(jié) 電阻的測(cè)量 同步練習(xí).doc
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蘇科版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第十七章第3節(jié) 電阻的測(cè)量 同步練習(xí) 一、 單選題 (共17題；共34分) 1. （2分）一段均勻的電阻線，接在6V的電源上，通過它們的電流為200mA．若將這段電阻線等分成3段后，并聯(lián)接在原電源上，則此時(shí)電路中的總電流為（ ） A . 600mA B . 0.18 A C . 1.8 A D . 1.2A 2. （2分）小紅在做測(cè)定燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中，將正常的電流表、電壓表接入電路，當(dāng)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表有讀數(shù)，電壓表讀數(shù)為零，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片時(shí)電流表讀數(shù)有變化，電壓表讀數(shù)始終為零，其原因可能是（ ） A . 滑動(dòng)變阻器接觸不良 B . 開關(guān)接觸不良 C . 小燈泡兩端短路 D . 燈泡的鎢絲斷了 3. （2分）為了測(cè)出未知電阻Rx的阻值，某同學(xué)利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或電壓表分別設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路，其中可行的是（電源電壓未知且不變）（ ） A . （2）（4） B . （2）（3） C . （1）（3） D . （3）（4） 4. （2分）關(guān)于實(shí)驗(yàn)室用電壓表和電流表測(cè)小燈泡電阻和小燈泡電功率的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的相同點(diǎn)，下列說法不正確的是（ ） A . 實(shí)驗(yàn)原理相同 B . 實(shí)驗(yàn)電路圖相同 C . 實(shí)驗(yàn)中所測(cè)物理量相同 D . 實(shí)驗(yàn)器材相同 5. （2分）在圖中，a、b電表表示 （ ） A . a是安培表，b是伏特表 B . a是伏特表，b是安培表 C . a、b都是安培表 D . a、b都是伏特表 6. （2分）在做測(cè)小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓減小時(shí)，小燈泡的電阻也可能隨之減小，這是因?yàn)椋? ） A . 根據(jù)歐姆定律的變形式R=U/I可知：電流一定時(shí)，電阻與電壓成正比 B . 當(dāng)電壓減小時(shí)，小燈泡的亮度變暗，溫度變低，所以電阻變小 C . 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān) D . 以上都不對(duì) 7. （2分）在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器所起作用的說法不正確的是（ ） A . 改變電路中的電流 B . 保護(hù)電路 C . 改變被測(cè)小燈泡的電阻 D . 改變被測(cè)小燈泡兩端的電壓 8. （2分）在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器不能起到的作用是（ ） A . 改變電路中的電流 B . 改變被測(cè)電阻的阻值 C . 改變被測(cè)電阻兩端的電壓 D . 保護(hù)電路 9. （2分）（2016?青島）下列關(guān)于物理概念的說法中正確的是（ ） A . 聲音的響度與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢無關(guān) B . 并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻和的倒數(shù) C . 閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中一定產(chǎn)生電流 D . 一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高溫度的乘積之比，叫做該物質(zhì)的比熱容 10. （2分）一個(gè)1000歐的電阻和一個(gè)1歐的電阻并聯(lián)后的等效電阻為（ ） A . 小于1歐 B . 大于1000歐 C . 小于1000歐大于999歐 D . 小于999歐大于1歐 11. （2分）如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)滑到b端的過程中，則（ ） A . 電路中總電阻先逐漸變大后逐漸變小 B . 電流表A2示數(shù)逐漸變小，電壓表V示數(shù)不變 C . 電流表A1示數(shù)逐漸變大，電壓表V示數(shù)逐漸變大 D . 電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變大 12. （2分）圖（a）、（b）所示電路的電源電壓相等且不變，若電流表A1、A3的示數(shù)相等，則電阻R、R1、R2的大小關(guān)系有（ ） A . R=R1+R2 B . R=R1 C . R>R2 D . R下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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