華師大版科學七年級下學期 6.1 動物的生殖與發(fā)育 (第2課時) 同步練習B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎達標 (共7題；共7分)1. （1分）生物通過生殖和發(fā)育使生命得以延續(xù)。下列生殖方式屬于有性生殖的是（ ） A . 克隆山羊B . 細菌的分裂繁殖C . 試管嬰兒D . 馬鈴薯用塊莖繁殖2. （1分）動物最終都會死亡，但是不會滅絕，是由于動物具有（ ） A . 生長現(xiàn)象B . 生殖現(xiàn)象C . 死亡現(xiàn)象D . 適應現(xiàn)象3. （1分）卵生動物與胎生動物的主要區(qū)別是（ ） A . 個體發(fā)育的起點不同B . 受精作用的方式不同C . 胚胎發(fā)育的營養(yǎng)來源不同D . 胚后發(fā)育的方式不同4. （1分）近日，有關專家在內蒙古的一個水庫發(fā)現(xiàn)6只青頭潛鴨（4只雄性和2只雌性）。青頭潛鴨在2013年列入世界自然保護聯(lián)盟瀕危物種紅色名錄。下列對于青頭潛鴨的認識錯誤的是（ ） A . 在生物分類中，它屬于脊椎動物B . 它的生殖方式是卵生C . 該水庫中所有的青頭潛鴨構成一個群落D . 青頭潛鴨的生活習性是長期自然選擇的結果5. （1分）蝗蟲的發(fā)育不需要經過的時期是（ ） A . 成蟲B . 蛹C . 卵D . 幼蟲6. （1分）一種動物如果屬于變態(tài)發(fā)育，最主要的是指哪些方面發(fā)生變化？（ ） A . 大小B . 外觀C . 身高體重D . 形態(tài)結構7. （1分）以下對圖示昆蟲發(fā)育過程最正確的解釋是（ ） A . 圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育B . 若此昆蟲是一種害蟲，則成蟲期對農作物危害最大C . 昆蟲這種發(fā)育特點是長期自然選擇的結果D . 這種昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同二、 綜合提升 (共3題；共13分)8. （4分）根據(jù)下列常見的生命現(xiàn)象，填上與其對應的生物特征： 朵朵葵花向太陽-_；龍生龍，鳳生鳳-_。9. （5分）1997年，英國科學家Wilmut等人向全世界宣布：世界上第一只來源于體細胞，通過克隆方式獲得的克隆羊“多莉”問世?！岸嗬颉钡呐嘤^程可以用下圖來表示。請根據(jù)以上材料回答問題： （1）這種方法屬于_ (填“有性”或“無性”)生殖。 （2）“多莉”綿羊產生過程與甲、乙、丙三只綿羊有關，你知道它們的作用嗎？ 甲綿羊提供了乳腺細胞核，實際上為“多莉”提供了_；乙綿羊提供了去核卵細胞，實際上為“多莉”提供了_；丙綿羊提供了子宮，實際上為“多莉”提供了_。（3）“多莉”在性狀上應像_ (填“甲綿羊”“乙綿羊”或“丙綿羊”)。 10. （4分）下列圖是公雞外形，圖是母雞外形，圖是摘除了睪丸的公雞外形，圖是摘除了卵巢的母雞外形。據(jù)圖回答下列問題。 （1）從圖和圖可見，公雞和母雞的外形有明顯的差異。如公雞與母雞相比較，公雞的雞冠_，羽毛顏色_，尾羽_。這些特征是公雞的_性征。 （2）圖是公雞的軀體，但公雞的_消失了，原因是摘除了_。 （3）圖是母雞的軀體，但母雞的_消失了，原因是摘除了_。 （4）由此你能提出什么樣的科學假設呢？_；_。 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎達標 (共7題；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 綜合提升 (共3題；共13分)8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、