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新人教版2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 11.3 動(dòng)能和勢(shì)能 同步練習(xí).doc

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新人教版2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 11.3 動(dòng)能和勢(shì)能 同步練習(xí).doc

新人教版2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 11.3 動(dòng)能和勢(shì)能 同步練習(xí)一、 單選題 (共11題;共22分)1. (2分)彈跳桿運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)廣受歡迎的運(yùn)動(dòng)。其結(jié)構(gòu)如圖甲所示。圖乙是小希玩彈跳桿時(shí)由最低位置上升到最高位置的過(guò)程,針對(duì)此過(guò)程。下列分析正確的是( ) A . 在a狀態(tài)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能最大,小希的動(dòng)能為零B . ab的過(guò)程中,彈簧的彈力越來(lái)越大,在b狀態(tài)時(shí)彈力最大C . bc的過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小希的重力勢(shì)能D . ac的過(guò)程中,小希先加速后減速,在b狀態(tài)時(shí)速度最大2. (2分)如圖所示,人騎自行車從坡上下來(lái)時(shí),速度會(huì)越來(lái)越大,在這運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( ) A . 人和車的動(dòng)能增大B . 人和車的動(dòng)能減小C . 人和車的重力勢(shì)能增大D . 人和車的動(dòng)能保持不變3. (2分)如圖所示的軌道AOB,A點(diǎn)的高度H大于B點(diǎn)的高度h,現(xiàn)讓小球從A點(diǎn)由靜止開始自由滑下,已知軌道無(wú)論是光滑還是粗糙,小球都能沿軌道AOB運(yùn)動(dòng)到達(dá)B點(diǎn)后離開軌道飛向空中(不計(jì)空氣阻力)。下列關(guān)于小球離開B點(diǎn)后的運(yùn)動(dòng)軌跡分析最符合實(shí)際的是( ) A . 若軌道光滑,則小球沿軌跡a運(yùn)動(dòng)B . 若軌道光滑,則小球沿軌跡b運(yùn)動(dòng)C . 若軌道粗糙,則小球沿軌跡c運(yùn)動(dòng)D . 若軌道粗糙,則小球沿軌跡d運(yùn)動(dòng)4. (2分)如今無(wú)人機(jī)被廣泛運(yùn)用于航拍、測(cè)繪,如圖所示是一款四翼無(wú)人機(jī),當(dāng)無(wú)人機(jī)勻速上升過(guò)程中,下面說(shuō)法正確的是( ) A . 動(dòng)能增加,勢(shì)能增加,機(jī)械能增加B . 動(dòng)能不變,勢(shì)能增加,機(jī)械能增加C . 動(dòng)能變小,勢(shì)能變小,機(jī)械能變小D . 動(dòng)能不變,勢(shì)能不變,機(jī)械能不變5. (2分)將皮球從離地某一高度O點(diǎn)處水平拋出,球落地后又彈起。它的部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( ) A.皮球經(jīng)過(guò)同一高度的A . B兩點(diǎn)時(shí)動(dòng)能相等B . 皮球第一次反彈后到達(dá)最高點(diǎn)P點(diǎn)時(shí)速度為零C . 皮球在D點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能小于在C點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能D . 若將皮球表面涂黑,則會(huì)在地面M、N兩點(diǎn)留下兩個(gè)大小相等的黑色圓斑6. (2分)下列關(guān)于內(nèi)能和熱傳遞的說(shuō)法,正確的是( ) A . 的冰塊沒有內(nèi)能B . 運(yùn)動(dòng)越快的物體內(nèi)能越大C . 發(fā)生熱傳遞時(shí),熱量是從高溫物體傳到低溫物體D . 發(fā)生熱傳遞時(shí),熱量是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體7. (2分)如圖所示,運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行蹦床比賽,運(yùn)動(dòng)員離開蹦床向上運(yùn)動(dòng)到一定高度又落在蹦床上,直至最低點(diǎn)的過(guò)程中不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是( )A . 運(yùn)動(dòng)員彈離蹦床以后,蹦床對(duì)運(yùn)動(dòng)員做了功B . 到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)員的速度為零,受力平衡C . 運(yùn)動(dòng)員下落到最低點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能最大D . 在下落過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員所受的重力做功先快后慢8. (2分)汽車勻速直線上坡的過(guò)程中,各物理量隨時(shí)間變化關(guān)系正確的是( )A . B . C . D . 9. (2分)2017年4月20日19時(shí)41分35秒,天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船在文昌航天發(fā)射中心由長(zhǎng)證七號(hào)遙二運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空,在它們加速升空的過(guò)程中,關(guān)于火箭搭載的天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船的能量,下列說(shuō)法正確的是( ) A . 機(jī)械能的總量不變B . 機(jī)械能的總量變小C . 動(dòng)能不變D . 重力勢(shì)能變大10. (2分)對(duì)于下列球類活動(dòng)涉及到的物理知識(shí),說(shuō)法正確的是( ) A . 籃球在空中上升過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B . 擊球時(shí),球拍先給羽毛球力的作用,羽毛球后給球拍力的作用C . 踢出去的足球會(huì)停下來(lái),說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持D . 用力扣殺排球時(shí)手感到疼痛,說(shuō)明力的作用是相互的11. (2分)小朋友沿滑梯加速下滑的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( ) A . 動(dòng)能不變,勢(shì)能減小,機(jī)械能不變B . 動(dòng)能不變,勢(shì)能減小,機(jī)械能減小C . 動(dòng)能增大,勢(shì)能減小,機(jī)械能不變D . 動(dòng)能增大,勢(shì)能減小,機(jī)械能減小二、 填空題 (共5題;共14分)12. (3分)如圖所示是玩彈弓的情景經(jīng)驗(yàn)表明,橡皮筋拉得越長(zhǎng),同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn),這說(shuō)明橡皮筋的彈性勢(shì)能與_有關(guān);若橡皮筋被拉的長(zhǎng)度相同,而所用“子彈”的質(zhì)量不同,則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小,原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時(shí)的_小 13. (2分)如圖所示.2018年12月8日.我國(guó)自主研制的“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器首次在月球背面軟著陸的人類探測(cè)器,由“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭發(fā)射升空。地面控制中心通過(guò)_波向它發(fā)出指令,這種被在真空中傳播速度為_m/s?!版隙鹚奶?hào)”在隨火能加速上升過(guò)程中,動(dòng)能_(選填“變大、“變小”或“不變”,下同)。機(jī)械能_。 14. (3分)小明站在勻速上升的觀光電梯里,此時(shí)他的重力勢(shì)能增大,動(dòng)能_(選填“增大”、“減小”或“不變”);用吸塵器“吸”灰塵時(shí),灰塵是由于空氣流速越大,壓強(qiáng)_的緣故被“吸”入吸塵器的。 15. (3分)狩獵是古代人維持生存的重要活動(dòng)古代人狩獵的方式有“投石狩獵”和“墜石狩獵”,其中,“投石狩獵”是利用_來(lái)狩獵的;“墜石狩獵”是通過(guò)_來(lái)做功,將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能來(lái)狩獵的 16. (3分)投向空中的籃球具有_能和_能,落下時(shí),它的_能減小從落地到被彈離地面時(shí)它具有_能 三、 解答題 (共2題;共10分)17. (5分)如圖所示是一種水翼船,船體下安裝了水翼,水翼船高速航行時(shí),水面下的水翼會(huì)使船體整體抬高從而減小水對(duì)船體的阻力水翼船靠岸前,要提早關(guān)閉動(dòng)力,船體逐漸降低,繼續(xù)向前減速運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒后停下 請(qǐng)根據(jù)上文內(nèi)容,提出兩個(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題,并針對(duì)所提問(wèn)題做出簡(jiǎn)答18. (5分)我校有不少同學(xué)騎自行車或電動(dòng)車上學(xué),其中有少數(shù)同學(xué)安全意識(shí)不夠,經(jīng)常載人或車速過(guò)快請(qǐng)你聯(lián)系動(dòng)能的知識(shí)說(shuō)說(shuō)這樣做的壞處 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共11分)19. (4分)如圖所示,在“探究影響重力勢(shì)能大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,有三個(gè)實(shí)心的、大小相同的鐵球A、鐵球B和塑料球C,球A、C離沙地高度相同?,F(xiàn)讓三個(gè)球同時(shí)由靜止釋放,球落到沙地上的狀態(tài)如圖中虛線球所示: (1)根據(jù)_可以判斷出_球釋放前的重力勢(shì)能最大; (2)比較球A、C可得出影響重力勢(shì)能大小的因素是_; (3)球在空中下落時(shí)減少的重力勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為_; (4)為了顯示重力勢(shì)能的大小,小明用橡皮泥代替沙子,小麗用海綿代替沙子,你認(rèn)為更合適的方法是_(填“小明”或“小麗”),理由是_。 20. (7分)為探究“動(dòng)能大小的影響因素”,科學(xué)小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開展了如圖所示的活動(dòng)。 實(shí)驗(yàn)序號(hào)小球的質(zhì)量m/g小球自由落下的高度h/cm木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/cm甲202016乙20104丙402032(1)本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是_(鋼球/木塊),觀察對(duì)象是_(鋼球/木塊)。通過(guò)比較木塊_來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小,這種物理方法是_。 (2)在圖甲和圖丙中,用質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球從斜面上相同高度自由滾下,目的是使鋼球撞擊木塊時(shí)的_相同。 (3)比較甲、乙兩圖,得到的結(jié)論是_。 (4)由實(shí)驗(yàn)中鋼球撞擊木塊做功,同學(xué)們聯(lián)想到汽車撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度與“超載”“超速”有關(guān).進(jìn)一步探究,獲得了表格內(nèi)的數(shù)據(jù).分析表格內(nèi)的數(shù)據(jù)可知,利用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證危害程度與_(填“超載”或“超速”)有關(guān);在質(zhì)量和速度兩個(gè)因素中,對(duì)動(dòng)能影響較大的因素是_。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共11題;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空題 (共5題;共14分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 解答題 (共2題;共10分)17-1、18-1、四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共11分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、

注意事項(xiàng)

本文(新人教版2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 11.3 動(dòng)能和勢(shì)能 同步練習(xí).doc)為本站會(huì)員(san****019)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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