教科版物理八年級(jí)下學(xué)期8.2 力的平衡 同步練習(xí)A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共9題；共18分)1. （2分）如圖所示，教室里懸掛著的吊燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，吊燈所受重力的平衡力是（ ） A . 懸繩對(duì)吊燈的拉力B . 天花板對(duì)懸繩的拉力C . 吊燈對(duì)懸繩的拉力D . 懸繩對(duì)天花板的拉力2. （2分）一物體受到兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力三要素完全相同，那么這兩個(gè)力（ ） A . 一定是平衡力B . 一定不是平衡力C . 可能是平衡力D . 無(wú)法判斷3. （2分）小紅用150N的力豎直向上提起一個(gè)重100N的水桶，則水桶受到的合力大小是（ ）A . 250NB . 150NC . 100ND . 50N4. （2分）起重機(jī)以0.5m/s的速度勻速吊起集裝箱時(shí)，鋼絲繩施加的拉力為8000N，如果起重機(jī)以1m/s的速度勻速吊起該集裝箱時(shí)，鋼絲繩所施加的拉力為 A . 等于16000NB . 等于8000NC . 小于8000ND . 大于8000N5. （2分）如圖所示茶杯靜止在水平桌面上，下列哪對(duì)力屬于平衡力（ ）A . 桌子的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力B . 茶杯的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力C . 茶杯受到的重力與茶杯對(duì)桌面的壓力D . 茶杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)茶杯的支持力6. （2分）如圖，在粗糙的水平面上疊放著甲、乙兩個(gè)普通的長(zhǎng)方體木塊，甲木塊用一根細(xì)繩拴在左邊固定的豎直板上，現(xiàn)在用力把乙木塊從右端勻速地抽出來(lái)，所用的力F=15 N，則甲、乙兩個(gè)木塊所受到的摩擦力是（ ）A . 甲為零，乙受到向左的15 N的力B . 甲受到向右小于15 N的力C . 甲受到向右15 N的力D . 甲、乙均受力15 N，甲受向右的力，乙受向左的力7. （2分）如圖所示，木塊a放在粗糙水平桌面上，木塊b放在木塊a上面，在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，空氣阻力不計(jì)，下列判斷正確的是（ ） A . 拉力F和a受到的摩擦力大小不相等B . b在水平方向上不受力C . a受到的重力和地面對(duì)a的支持力是一對(duì)平衡力D . b在水平方向上受到向左的摩擦力8. （2分）平直公路上的甲、乙兩輛汽車，在相同牽引力作用下勻速行駛，如果在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程之比為3:2，則甲與乙（ ）A . 牽引力做功之比為2:3B . 牽引力做功率之比為2:3C . 汽車所受的阻力之比為3:2D . 牽引力的功率之比為3:29. （2分）如圖是用力F把一塊靜止壓在墻面上的示意圖，以下受力分析的說(shuō)法手對(duì)木塊的壓力和墻對(duì)木塊的彈力是一對(duì)平衡力手對(duì)木塊的壓力和木塊的重力是一對(duì)平衡力木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對(duì)平衡力手對(duì)木塊的壓力和木塊對(duì)手的彈力是一對(duì)平衡力。上述表述中正確的是（ ）A . 只有正確B . 只有正確C . 只有正確D . 只有正確二、 填空題 (共6題；共15分)10. （2分）某人站在勻速上升的電梯中，他受到的重力與_是一對(duì)平衡力他對(duì)電梯的壓力與 _是一對(duì)相互作用力 11. （5分）如圖所示，物體重30N，用50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止，則物體所受的摩擦力是_N；若該物體在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)，則物體所受的摩擦力是_N，乙圖中物體與水平桌面的接觸面積是0.01m2 ， 則水平桌面受到的壓強(qiáng)是_pa.12. （2分）（2012遵義）小明用20N的水平推力推著重為50N的木箱，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則地面對(duì)木箱的摩擦力大小為_N若小明將推力增大到30N時(shí)，木箱受到的合力大小為_N 13. （1分）重600N的人站在水平地面上人受到豎直向下的重力和方向_的_力的作用后一個(gè)力的大小是_N 14. （3分）一個(gè)物體所受的重力為10N，將其全部浸沒在水中時(shí)，它所排開的水所受的重力為20N，此時(shí)它所受的浮力為_N，放手后物體將_（填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），物體靜止時(shí)所受浮力為_N。15. （2分）（2011內(nèi)江）如圖所示，是光滑斜面的示意圖斜面的水平長(zhǎng)度為S，高為h，物體質(zhì)量為m，如果用沿斜面向上的力把物體從斜面底端勻速拉到頂端，那么，物體受到的合力為_，拉力F=_（用題中相關(guān)字母表示） 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題；共6分)16. （6分）在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小明選擇了如圖所示的裝置，把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪，并掛上鉤碼 （1）實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片是為了_（填“考慮”或“不考慮”）小卡片的重力；探究?jī)蓚€(gè)力大小關(guān)系時(shí)，應(yīng)該觀察細(xì)線兩端所掛鉤碼的個(gè)數(shù) （2）為了探究?jī)蓚€(gè)平衡力是否在同一條直線上，進(jìn)行如下操作：_（填“擠壓”“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡 （3）小明利用彈簧測(cè)力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)力的大小還有較小的差距你認(rèn)為形成差距的原因是_（答出一條即可） 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共9題；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空題 (共6題；共15分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題；共6分)16-1、16-2、16-3、