浙教版科學(xué)七年級上冊第一章科學(xué)入門單元試卷（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 了解科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作 (共5題；共10分)1. （2分）某學(xué)生測定的下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中，合理的是（ ） A . 用10毫升量筒量取了9.25毫升水B . 用托盤天平稱取了6.2克氯化鈉C . 測得某食鹽溶液中含氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90D . 測得家用電冰箱的工作電流為4.5安2. （2分）進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全，下列做法符合實(shí)際的是（ ） A . 不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用水沖洗，再涂上堿性溶液B . 氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性，實(shí)驗(yàn)使用時(shí)，最好戴上防護(hù)眼鏡C . 在實(shí)驗(yàn)室里可用品嘗的辦法區(qū)別食鹽和蔗糖晶體D . 配制稀硫酸時(shí)可先在量筒中加入一定量的濃硫酸，再慢慢注入水并不斷攪拌3. （2分）實(shí)驗(yàn)室中能直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是（ ）A . 燒杯B . 試管C . 蒸發(fā)皿D . 量筒4. （2分）測量葉片周長，所用到的工具是（ ） A . 細(xì)線和方格紙B . 方格紙和刻度尺C . 細(xì)線和刻度尺D . 方格紙5. （2分）用下列哪組工具可以測量一片不規(guī)則葉的表面積（ ） A . 量筒和水B . 細(xì)線和刻度尺C . 細(xì)線和方格紙D . 方格紙，刻度尺二、 掌握長度、體積、溫度的測量 (共11題；共26分)6. （2分）下圖中所列儀器用于測量時(shí)間的是（ ）A . 卷尺B . 游標(biāo)卡尺C . 螺旋測微器D . 掛鐘7. （2分）使用厘米刻度尺測一根電線的長度，測量結(jié)果記錄正確的是（ ）A . 23.260mB . 23.2600mC . 23.26mD . 23.3m8. （2分）要測一個(gè)跟成年男子的拇指粗細(xì)、長短的柱形金屬塊的體積，現(xiàn)有足量的水和表中所示的量筒可供選擇，從可行性和準(zhǔn)確性上考慮，應(yīng)選用的量筒是（ ）編號量程（ml）分度值（ml）A100.2B501C1002D2005A . 10，0.2B . 50，1C . 100，2D . 200，59. （2分）用量筒量取水時(shí)，某同學(xué)俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為70毫升。則該學(xué)生實(shí)際量取水的體積（ ）A . 小于70毫升B . 大于70毫升C . 等于70毫升D . 無法確定10. （2分）某同學(xué)在測量圓柱體周長時(shí)，把一張矩形紙條緊緊包在圓柱體外面，紙條的邊沒有與圓柱體的軸垂直（如圖）然后在紙的重疊處用針扎個(gè)孔，把紙條展開，再用刻度尺測兩孔之間的距離，如此測出的圓柱體周長（ ） A . 因?qū)嶒?yàn)方法錯(cuò)誤，一定偏大B . 因?qū)嶒?yàn)方法錯(cuò)誤，一定偏小C . 因?qū)嶒?yàn)方法錯(cuò)誤，偏大或偏小都有可能D . 實(shí)驗(yàn)方法沒有錯(cuò)誤11. （2分）要測量1元硬幣的厚度，使測量結(jié)果的誤差較小，下列方法中最好的是（ ） A . 用刻度尺仔細(xì)地測量1枚1元硬幣的厚度B . 用刻度尺測量10枚l元硬幣疊加起來的總厚度，再除以10，求平均值C . 用刻度尺多次測量1枚1元硬幣的厚度，然后求平均值D . 用刻度尺分別測量10枚1元硬幣的厚度，然后求平均值12. （2分）下列測量方法中正確的是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）如圖所示中是四種測量水溫的方法，其中正確的是 （ ）A . B . C . D . 14. （3分）關(guān)于溫度計(jì)，請你填寫以下空格。（1）溫度計(jì)是根據(jù)液體的_的性質(zhì)制成的。（2）如圖是體溫計(jì)和寒暑表的一部分，甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)分別為_ 和_ 。15. （4分）常用的水銀溫度計(jì)是利用_性質(zhì)制成的，如下圖甲所示，該溫度計(jì)的示數(shù)是_。而圖乙中物體長度是_厘米_米。16. （3分）科學(xué)研究過程中經(jīng)常要進(jìn)行各種測量，測量時(shí)正確讀數(shù)很關(guān)鍵。請根據(jù)圖示填空。（1）圖甲中，物體的長度是_cm 。（2）圖乙是體溫計(jì)，此時(shí)指示的溫度是_。（3）圖丙中，小石塊的體積為_cm3。三、 進(jìn)行初步的科學(xué)探究 (共4題；共12分)17. （2分）某生物興趣小組為了模擬巴斯德實(shí)驗(yàn)，探究食物腐敗的主要原因，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)該實(shí)驗(yàn)的變量是（ ） A . 試管的密封性B . 空氣C . 空氣中的細(xì)菌D . 玻璃管的形狀18. （2分）小琪同學(xué)讀書筆記中的部分摘錄如下，其中錯(cuò)誤的是（ ） A . 用吸管能吸取飲料是由于大氣壓的作用B . 根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，火車站的站臺設(shè)置了1米安全線C . 在家熏醋可預(yù)防流感，房間充滿醋味是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則運(yùn)動D . 由于水的比熱容較小，沿海地區(qū)氣溫變化比內(nèi)陸地區(qū)氣溫變化大19. （2分）蚊子在水中產(chǎn)卵形成蚊子的幼蟲叫孑孓，人們常可觀察到孑孓浮到水面的現(xiàn)象。小明針對“孑孓為何要浮到水面”這個(gè)問題，提出“孑孓需要光線才能生存的假說，為求證此假說而設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)裝置，最合適的實(shí)驗(yàn)條件是（ ）選項(xiàng)燒杯水毫升孑孓大小光線溫度A甲40020大光照下28乙30020小黑暗中20B甲40020大光照下28乙40020大黑暗中28C甲30010大10小光照下20乙30010大10小黑暗中28D甲30020小光照下28乙40020小黑暗中28A . AB . BC . CD . D20. （6分）生物興趣小組的同學(xué)利用課余時(shí)間進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)： 取4個(gè)同樣大小的花盆，分別裝滿同樣的土壤，并編號將一個(gè)剛出芽的馬鈴薯塊莖切成同樣大小的4塊，每塊馬鈴薯上都有芽眼，將這4塊馬鈴薯分別埋進(jìn)4個(gè)花盆的土壤中，讓它們處于適宜的、相同的深度將這4個(gè)花盆分別放在不同的環(huán)境中（如表），進(jìn)行觀察并記錄編號環(huán)境條件1室溫（20），光照充足，適量澆水2室溫（20），黑暗中，適量澆水3室溫（0），光照充足，適量澆水4室溫（0），黑暗中，適量澆水（1）馬鈴薯的這種生殖方式屬于_（選填“無性”或“有性”）生殖 （2）將1號與3號花盆進(jìn)行比較，可以探究_對馬鈴薯生長發(fā)育的影響 （3）如果探究光照對馬鈴薯生長發(fā)育的影響，應(yīng)選取_號和_號作比較 （4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上還存在不足，請指出來_，并提出一條合理的建議_ 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 了解科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作 (共5題；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 掌握長度、體積、溫度的測量 (共11題；共26分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、15-1、16-1、16-2、16-3、三、 進(jìn)行初步的科學(xué)探究 (共4題；共12分)17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、