人教版初中物理八年級下冊 第十二章簡單機械 12.2滑輪同步訓(xùn)練B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共18題；共36分)1. （2分）在圖所示的裝置中，每個滑輪重2N，物體G1重100N，物體G2重10N此時G2恰能勻速下降若在G1上加一水平向左的拉力，使G1勻速向左運動，則拉力F為（ ） A . 5NB . 6NC . 12ND . 112N2. （2分）工人用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m，不計摩擦和繩重，工人所做的總功是250J則下列選項錯誤的是（ ）A . 拉力大小一定是125NB . 有用功一定是150JC . 滑輪組的機械效率一定為60%D . 動滑輪重一定是100N3. （2分）利用如圖機械，提升同一重物G，（不計機械本身的重力和摩擦），所需拉力F最大的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）用如圖所示的裝置在4秒鐘內(nèi)使重200牛的重物A在水平地面上勻速前進2米，重物A與地面的摩擦力是50牛，不計滑輪重和輪與軸間的摩擦，則拉力F和拉力F的功率P是（ ）A . F=25牛，P=25瓦B . F=25牛，P=50瓦C . F=50牛，P=25瓦D . F=50牛，P=50牛5. （2分）如圖所示，健身員向下擺動腳踝使細繩拉著物體緩慢提升時，圖中的滑輪是（ ）A . 定滑輪，可省力B . 動滑輪，可省力C . 定滑輪，可改變力的方向D . 動滑輪，可改變力的方向6. （2分）工人們?yōu)榱税徇\一個笨重的機器進入廠房，他們設(shè)計了如圖 所示的四種方案（ 機器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面）其中最省力的方案是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）如圖所示，用滑輪組將鉤碼緩慢提升一定高度，在這個過程中（ ） A . 滑輪組提升鉤碼做的功是有用功B . 彈簧測力計拉力做的功是額外功C . 滑輪組的機械效率與鉤碼重無關(guān)D . 彈簧測力計上升的高度是鉤碼的2倍8. （2分）如圖所示，利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動水平地面上重為G的物體，若拉力的大小為F，物體和地面之間的摩擦力大小為f，A點的拉力為FA ， 則下列說法不正確的是（ ） A . 拉力F= B . 該滑輪組的有用功是克服物體與地面的摩擦力做功C . 該滑輪組的機械效率為 D . A點拉力FA=f9. （2分）某人用如圖所示裝置來拉小車勻速前進，所用拉力F為300N，滑輪組繩子的自由端1s內(nèi)移動0.6m，若不計滑輪重及繩子滑輪間的摩擦，那么，地面對小車的摩擦力f和滑輪組對小車做功的功率分別是（ ） A . f=900N，P=180WB . f=600N，P=180WC . f=600N，P=60WD . f=900N，P=270W10. （2分）如圖所示的滑輪組，每個滑輪重為20N，繩重及摩擦不計用它勻速提升重為100N的物體，所用的拉力F是（ ） A . 50NB . 60NC . 70ND . 120N11. （2分）如圖所示，G=200N，滑輪重G=40N，要使物體能勻速上升2m，則下列說法正確的是（不計滑輪的摩擦）（ ） A . F=440 N，并向上移動4 mB . F=140 N，并向上移動4 mC . F=440 N，并向上移動1 mD . F=480 N，并向上移動1 m12. （2分）用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，在繩自由端用大小分別為F1和F2的拉力，將相同的物體勻速提升相同的高度若不計繩重和摩擦，下列說法不正確的是（ ）A . F1大于F2B . F1和F2做的功一定相等C . 甲、乙的機械效率不相等D . 繩子自由端移動的距離不相等，物體運動時間可能相等13. （2分）如圖所示，用四個滑輪組分別勻速提升重力均為G的物體，若不計滑輪重、繩重及軸摩擦，下列關(guān)系式正確的是（ ）A . 3F1=GB . 3F2=GC . F3=2GD . F4=2G14. （2分）如圖所示，在大小為1000N的拉力F作用下，滑輪組將1800N的重物勻速提升了0.5m，設(shè)滑輪組摩擦不計則在此過程中（ ） A . 做的有用功是500JB . 做的總功是1500JC . 滑輪組的機械效率是90%D . 若減緩重物的提升速度，滑輪組的機械效率會相應(yīng)的減小15. （2分）為了粉刷教室，需要將一桶涂料運到四樓，工人師傅可以采用的方法有：用人直接搬運上去；用定滑輪提上去；用動滑輪提上去.這幾種方法中（ ）A . 方法做的總功最少B . 方法做的有用功最多C . 方法最省力D . 方法機械效率最高16. （2分）如圖小紅測量物體質(zhì)量時，天平水平靜止以下分析錯誤的是（ ）A . 小紅測量時操作有錯誤，物體和砝碼位置放反了B . 所測物體質(zhì)量為38.4gC . 托盤對物體的支持力和物體對托盤的壓力是一對相互作用力D . 托盤對物體的支持力和物體所受重力是一對相互作用力17. （2分）我國自行研制的載著翟志剛、劉伯明、景海鵬三位航天員的神舟七號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，并順利入軌翟志剛在飛船里能實現(xiàn)下列哪項活動（ ）A . 用拉力器健身B . 可以在跑步機上跑步C . 用彈簧測力計測物體的重力D . 用天平測量物體的質(zhì)量18. （2分）某同學(xué)用量程500克、最小刻度為0.2克、最小砝碼為5克的托盤天平稱量一鐵塊的質(zhì)量。當調(diào)節(jié)橫梁平衡后，他將鐵塊放在天平的右盤，砝碼放在天平的左盤，同時移動游碼。當天平平衡時測得鐵塊的質(zhì)量是77.8克。測量結(jié)束后，他還未覺察出自己的失誤，則鐵塊的實際質(zhì)量應(yīng)是（ ） A . 77.8克B . 72.2克C . 78克D . 77.6克二、 填空題 (共5題；共8分)19. （2分）工人用如右圖所示的甲、乙兩種滑輪把同樣一桶沙提升相同的高度，所用的拉力分別是F甲、F乙 ， 滑輪機械效率分別是甲、乙 ， 若不計繩重和摩擦，且沙子的重力大于動滑輪重力，則F甲_F乙 ，甲_乙（選填“”、“”或“”）。20. （1分）一輛小汽車陷進了泥潭，司機按圖所示的甲、乙兩種方式安裝滑輪，均可能將小汽車從泥潭中拉出. 你認為甲方式中滑輪的的作用是_；設(shè)兩種方式將汽車拉出的最小力的大小分別是F1、F2 ；則F1 _F2（填“”“”或“”）；如按乙方式，人拉繩頭移動了0.5m，那么小汽車被拉動了_m21. （1分）通過對不同機械的研究，我們發(fā)現(xiàn)：利用動滑輪提升重物可以_，但手拉繩子移動的距離比重物上升的距離_；用掃帚掃地，雖然費力，但手移動_的距離，就可以使掃帚在地上掃過一大片這說明，省力的機械費_，省距離的機械費_，_（本空選填“有”或“沒有”）既省力又省距離的機械 22. （2分）如圖所示，貨物重1000N，動滑輪重50N，至少需要 _N的拉力才能提升重物。如果每段繩子只能承擔400N的拉力，滑輪組最多能提起_N的貨物。23. （2分）小鋼利用滑輪組及相關(guān)器材進行實驗，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出拉力F與重力G的關(guān)系：F=_ G/N2345678F/N0.91.31.72.12.52.93.3三、 作圖題 (共2題；共10分)24. （5分）圖中，小明站在地面上用一個滑輪組提升重物，試在圖中畫出省力的繞線方法.四、 實驗題 (共1題；共2分)26. （2分）學(xué)習(xí)了簡單機械后，小明了解到斜面也是一種機械，于是他想探究這種機械的特點 （1）小明用彈簧測力計測木塊的重力，如圖a所示，測量時應(yīng)讓木塊保持_狀態(tài)，并依據(jù)_條件得出木塊重力的大小等于彈簧測力計的示數(shù) （2）他將木塊放在如圖b所示的斜面上，并用彈簧測力計沿斜面_向上拉木塊，收集到下表中的實驗數(shù)據(jù)：比較表中木塊重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面時_（選選填“能”或“不能”）省力；斜面長度相同時，斜面高度越小越_（選填“省力”或“費力”）；實驗時，可以通過移動木塊A來改變斜面的傾斜程度，要減小斜面的傾斜程度，木塊A要向_（選填“左”或“右”）移； 斜面傾斜程度木塊重力G/N斜面高度h/m斜面長S/m沿斜面拉力F/N較緩50.212較陡50.312.6最陡50.413.2請舉出應(yīng)用斜面的一種實例：_（寫出一種即可）五、 綜合題 (共2題；共30分)27. （15分）如圖，某工人用滑輪將質(zhì)量是40kg的沙土在10s運往3m高的平臺上，已知袋子和動滑輪共重100N，不計繩重和摩擦求：（1）工人勻速拉動繩子時，所用的拉力是多大？（2）此過程中工人做的有用功是多少？（3）此過程中拉力的功率是多少？（4）此滑輪組的機械效率是多大？28. （15分）用圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓，每件貨物重100N，每次運送的量不定，圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物重力增加而變化的圖象（1）動滑輪重為多少N（2）當某次運送3件貨物時，繩子的拉力F是多少N（3）滑輪組的最大機械效率為多少？（不考慮繩重和摩擦）第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 單選題 (共18題；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 填空題 (共5題；共8分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、三、 作圖題 (共2題；共10分)24-1、四、 實驗題 (共1題；共2分)25-1、25-2、五、 綜合題 (共2題；共30分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、