蘇科版2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 10.2 阿基米德原理 同步練習(xí)一、 基礎(chǔ)篇 (共12題；共13分)1. （1分）如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)吊著一個(gè)重2N的小物塊輕輕地浸到裝滿水的溢水杯中，當(dāng)物體浸入1/4體積時(shí)，從杯中溢出了0.5N的水.現(xiàn)把小物塊從彈簧測(cè)力計(jì)上取下并輕輕放入溢水杯中，待物塊靜止時(shí)，物塊受到的浮力大小及物塊密度與水的密度大小關(guān)系是（ ）.A . 1.0N ，物水B . 2.0N ，物水C . 3.0N ，物水D . 2.0N ，物=水2. （1分）未煮過(guò)的湯圓沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，則此時(shí)湯圓（ ） A . 受到的浮力等于重力，排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的小B . 受到的浮力大于重力，排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的小C . 受到的浮力等于重力排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的大D . 受到的浮力大于重力，排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的大3. （1分）如圖所示，將豎直放置的試管傾斜，那么隨著試管的傾斜，試管中的液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)將（ ） A . 減小B . 增大C . 不變D . 無(wú)法確定4. （1分）實(shí)心蠟球漂浮在杯中的水面上，當(dāng)向杯中慢慢不斷加入酒精時(shí)（已知：水:蠟:酒=10:9:8）則不可能出現(xiàn)的情況是（ ） A . 蠟球向下沉一些，所受浮力增大B . 蠟球向下沉一些，所受浮力不變C . 蠟球懸浮于液體中，所受浮力不變D . 蠟球沉到杯底，所受浮力減小5. （1分）某實(shí)驗(yàn)小組在探究“浮力大小跟排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系”時(shí)，做了如圖所示的四次測(cè)量，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3和F4 ， 則下列說(shuō)法正確的是（ ） A . F1+F2F3F4B . F1F2F3+F4C . F1+F2F3+F4D . F1F2F3F46. （1分）質(zhì)量相同的實(shí)心鋁球與鐵球分別浸沒(méi)在水中，比較它們受到的浮力大小（鐵鋁）（ ） A . 鐵球受到的浮力大B . 鋁球受到的浮力大C . 一樣大D . 無(wú)法比較7. （1分）在水平桌面上，有兩個(gè)相同的圓柱形容器，內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水，將同一雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止如圖所示，雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2 ， 鹽水對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為p1和p2 ， 則（ ） A . F1=F2 P1=P2B . F1<F2 P1=P2C . F1=F2 P1>P2D . F1>F2 P1>P28. （1分）水平桌面上兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有甲、乙兩種不同液體，將兩個(gè)不同材料制成的正方體A、B（VAVB），按如圖兩種方式放入兩種液體中，待靜止后B剛好浸沒(méi)在甲液體中，A剛好浸沒(méi)在乙液體中，兩杯中液面恰好相平。下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 甲液體密度小于乙液體密度B . 甲液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)等于乙液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)C . 甲液體對(duì)B下表面的壓強(qiáng)小于乙液體對(duì)A下表面的壓強(qiáng)D . 裝甲液體的容器對(duì)水平桌面的壓力小于裝乙液體的容器對(duì)水平桌面的壓力9. （1分）如圖所示，邊長(zhǎng)為a、密度均勻的正方體物塊靜止于河岸邊，在垂直于BBCC面上的某一點(diǎn)施加一個(gè)力F，推動(dòng)掉落于河水中，物體與地面的最大摩擦力為重力的0.6倍，它漂浮時(shí)露出水面的高度為h，水的密度為，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）A . 物塊的重力為ga3B . 物塊的密度為C . 物塊漂浮在水面時(shí)底面受水的壓強(qiáng)為hgD . 為了使物塊掉落于河水中，力F至少是10. （1分）“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)中，可用_測(cè)量浮力的大小，并需將浮力大小與_進(jìn)行比較。如圖（a）、（b）、（c）所示的實(shí)驗(yàn)，是為了研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與_的關(guān)系，已知鹽水水煤油 ， 則可得出的初步結(jié)論是：_。 11. （2分）如圖，有一個(gè)浸沒(méi)在密度是的液體中高為h、截面積為S的圓柱體，其上、下表面距水面深度分別為h1、h2 試求： （1）圓柱體上表面受到液體的壓強(qiáng)； （2）圓柱體上、下表面受到液體的壓力差大?。?（3）圓柱體受到液體的浮力； （4）若把圓柱體再下沉h，則圓柱體上下表面的壓力差又是多大？ 12. （1分）一容積為300mL的瓶?jī)?nèi)盛有0.2kg的水，一只口渴的烏鴉，每次將一塊質(zhì)量為0.01kg的小石子投入瓶中，當(dāng)烏鴉投了25塊相同的小石子后，水面升到瓶口，求：（1）瓶?jī)?nèi)石塊的總體積；（2）石塊的密度二、 能力提高篇 (共10題；共12分)13. （1分）如圖所示，圓柱形容器中裝有質(zhì)量相等的水和酒精（水酒精），這時(shí)容器底部受到液體的壓強(qiáng)為p1 把水和酒精充分混合后（不考慮水和酒精的蒸發(fā)），容器底部受到液體的壓強(qiáng)為p2 則（ ）A . p1p2B . p1p2C . p1p2D . 無(wú)法確定14. （1分）兩物體分別掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，將它們同時(shí)浸入水中，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的減小值相同，由此可以判斷（ ） A . 兩個(gè)物體一定是等重的B . 浸在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是相同的C . 兩個(gè)物體受到的浮力一定相同D . 兩個(gè)物體一定處在液體中相同的深度處15. （1分）質(zhì)量相同、底面積相同的木塊和冰塊浮在水面上(水>冰>木)，在下圖所示的示意圖中較準(zhǔn)確的是（ ） A . B . C . D . 16. （1分）兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體木塊，分別放人兩種密度不同的液體中，木塊均漂浮，如圖所示，甲圖中的木塊有15的體積露出液面，乙圖中的木塊有14的體積露出液面。若將木塊露出液面的部分切除后，比較木塊再次露出液面部分的體積是（ ） A . 甲較大B . 乙較大C . 一樣大D . 條件不足，無(wú)法判斷17. （1分）在水平地面上有一個(gè)盛有水的水槽，將一個(gè)重力為4N,體積為 的不溶于水的物體放入水槽中，若水足夠深，當(dāng)物體在水中靜止時(shí),下列判斷正確的是（ ） 物體漂浮 物體沉在水底 A . 只有B . 只有C . 只有D . 只有18. （1分）潛入海底觀光是人們現(xiàn)代旅游休閑方式之一。某潛水愛(ài)好者從水下2m深繼續(xù)下潛的過(guò)程中，他受到的浮力和海水對(duì)他的壓強(qiáng)變化的情況分別是（不考慮海水的密度變化）（ ） A . 浮力逐漸變大，壓強(qiáng)不變B . 浮力逐漸變大，壓強(qiáng)逐漸變大C . 浮力不變，壓強(qiáng)逐漸變大D . 浮力逐漸變小，壓強(qiáng)逐漸變大19. （1分）如圖甲所示，將密度計(jì)插入被測(cè)液體中，待靜止后直接讀取液面處的刻度值，即為該液體的密度。如圖乙、丙所示，在木棒的一端纏繞一些銅絲做成一支簡(jiǎn)易密度計(jì)，將其分別放入水平桌面上盛有不同液體的兩個(gè)相同的燒杯中，它會(huì)豎直漂浮在液體中，靜止后兩個(gè)燒杯的液面相平。下列說(shuō)法正確的是（ ）A . 圖甲中液體的密度為1.55g/cm3B . 乙、丙兩圖中木棒底部所受液體的壓力相等C . 圖乙燒杯中液體的質(zhì)量比丙圖的小D . 圖乙中燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于圖丙中燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)20. （1分）水平桌面上有兩個(gè)完全相同的溢水杯甲和乙，將兩個(gè)體積相同、材料不同的實(shí)心小球A和B分別放入溢水杯中，靜止時(shí)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 小球 A 的密度小于小球 B 的密度B . 小球 A 受到的浮力大于小球 B 受到的浮力C . 甲杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)D . 水對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)小于水對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)21. （1分）甲、乙兩只完全相同的杯子盛有密度和體積都不同的鹽水，將同一個(gè)小球先后放入杯中，當(dāng)小球在鹽水中靜止時(shí)兩杯中的液面相平，如圖所示。則（ ） A . 小球在甲杯中受到鹽水的浮力大于在乙杯中受到的浮力B . 甲杯中鹽水的體積大于乙杯中鹽水的體積C . 甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度D . 鹽水對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)小于鹽水對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)22. （3分）如圖一木塊A體積是0.04m3 ， 當(dāng)它靜止在水面時(shí)，露出水面的體積是0.01m3 ， 求： （1）木塊浸在水中的體積是多少？ （2）木塊所受的浮力？ （3）木塊的質(zhì)量是多少？ 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)篇 (共12題；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、二、 能力提高篇 (共10題；共12分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、