儒勒 凡爾納是我一生事業(yè)的總指導 西蒙 萊克 潛水艇的發(fā)明者 海軍少將伯德在飛越北極后說凡爾納是他的領(lǐng)路人 氣球及深海探險家皮卡德 無線電的發(fā)明者馬克尼都一致認為凡爾納是啟發(fā)他們發(fā)明的人 凡爾納創(chuàng)作的長篇小說使我贊賞不已 在構(gòu)思發(fā)人深省 情節(jié)引人入勝方面 凡爾納是個大師 列夫 托爾斯泰 創(chuàng)作背景簡介 波蘭人民反對沙皇獨裁統(tǒng)治的起義遭到殘酷鎮(zhèn)壓是凡爾納創(chuàng)作 海底兩萬里 的一個導火索 他在小說中塑造了尼摩船長這個反對沙皇專制統(tǒng)治的高大形象 賦予其強烈的社會責任感和人道主義精神 以此來表達對現(xiàn)實的批判 創(chuàng)作小說之初 凡爾納和出版商赫澤爾之間就書中的主人公鸚鵡螺號船長尼摩的特征展開了一場爭論 赫澤爾認為該把尼摩描寫成為奴隸販賣交易的死敵 為他對某些海上船只的無情攻擊提供清晰而理想的辯護 但凡爾納卻希望尼摩是位波蘭人 他永不寬恕地把仇恨直指向俄國沙皇 他曾血腥鎮(zhèn)壓了一場波蘭人的起義 不過赫澤爾擔心他引起外交上的分歧 使該書在有利可圖的俄國市場上遭禁 最后 作者和出版商逐漸相互妥協(xié)了 他們認為尼摩的真正動機應當弄得模棱兩可才有吸引力 尼摩應當被大致定位為自由的擁護者和反壓迫的復仇者 在 神秘島 中 這才公布他是印度達卡王子 瀏覽目錄 滿懷期待 整體感知 概括情節(jié) 小說主要講述了博物學家阿羅納克斯 其仆人孔塞伊和魚叉手內(nèi)德 蘭德一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事 1866年 海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨角鯨的大怪物 阿羅納克斯教授及仆人孔塞伊受邀參加追捕 在追捕過程中 他們與魚叉手內(nèi)德 蘭德不幸落水 到了怪物的脊背上 他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨角鯨 而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇 潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的 船身堅固 利用海水發(fā)電 尼摩船長邀請阿羅納克斯作海底旅行 他們從太平洋出發(fā) 經(jīng)過珊瑚島 印度洋 紅海 地中海 大西洋 看到海中許多罕見的動植物和奇異景象 途中還經(jīng)歷了擱淺 土著圍攻 同鯊魚搏斗 冰山封路 章魚襲擊等許多險情 最后 當潛艇到達挪威海岸時 三人不辭而別 回到了他的家鄉(xiāng) 分享驚喜 遭遇危險 任務(wù)一 根據(jù)提示進行填空 完善鸚鵡螺號的航行路線 太平 洋 經(jīng)托雷斯海峽 印度洋 經(jīng)錫蘭采珠場 紅海 經(jīng)蘇伊士地下水道 地中海 從直布羅陀海峽 大西洋 南冰洋 到達極點 大西洋 北冰洋 分享驚喜 遭遇危險 任務(wù)二 我們 收獲了哪些驚喜 遇到了哪些危險 驚喜 略 危險 1 在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了 遇到當?shù)赝林说墓?尼摩船長用他的閃電擋住土著人進入 鸚鵡螺 號 2 在印度洋 肉搏鯊魚 3 在南極他們被困在厚厚的冰下 船上極度缺氧 但船上所有人輪流用工具把底部厚10米的冰蓋砸開 逃上大海 4 在大西洋 鸚鵡螺 號被章魚所困擾 他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn) 一名船員慘死 深入學習 尼摩船長知識淵博的工程師 遇事頭腦冷靜 沉著而又機智 表面看來 他似乎是個與世隔絕的心如死灰的隱士 然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情 他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風吹雨打的科學家 而是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士 他搜集海底金銀財寶 支援被壓迫民族的正義斗爭 當祖國淪為殖民地后 他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底 用反抗的行動和不滿的言論 支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭 深入學習 阿羅納克斯教授生物學家 博古通今 乘潛艇在水下航行 使他飽覽了海洋里的各種動植物 他和他那位對分類學入了迷的仆人孔塞伊 將這些海洋生物向我們做了詳實的介紹 界 門 綱 目 科 屬 種 說得井井有條 使讀者認識了許多海洋生物 阿羅納克斯還把在海洋中見到的種種奇觀 一一娓娓道來 令讀者大開眼界 知道了什么是太平洋黑流 什么是墨西哥暖流 颶風是怎樣形成的 馬尾藻海又是什么樣 深入學習 孔塞伊 阿羅納克斯教授的仆人 生性沉穩(wěn) 他從不大驚小怪 總是那么氣定神閑 為人隨和 從不著急上火 至少你看不出他著急上火 他精通分類理論 遇到什么總是認認真真或者說一本正經(jīng)地把它們分類 但是對那些東西的名字卻一無所知 可以說他是個分類狂 深入學習 內(nèi)德 蘭德 是個比較原始的人 一個野性十足的捕鯨手 他也會贊嘆極地的美 但對他來說更重要的是牛排 小牛肉 小酒館里的酒 在陸地上自由地行走 他性情火爆 受不了被監(jiān)禁 總是計劃逃脫 如果沒有他 教授和孔塞伊最后不可能回到陸地上 科學 成為現(xiàn)實 1 潛水和行速都獲得質(zhì)的提高的深海潛水艇 2 核能的利用 這點請參考船長帶教授去潛艇的動力室中見識下潛艇的 無比驚訝的特殊能源 3 潛艇專用的船塢 小說中解釋為海島潛艇基地 4 壓縮食物 小說中提到過船員的用餐 1是為海底種植的食物 2是 特殊保存 的食物 5 聲納海底定位 小說中鸚鵡羅號的深海海峽穿越 暫時為這些 另外那些海底資源的開采 也可以和現(xiàn)在的海洋天然氣開采聯(lián)系到一起 幻想 值得質(zhì)疑 1 鸚鵡螺號螺旋槳的轉(zhuǎn)速達每秒120轉(zhuǎn) 實際上這樣的速度將會讓槳葉周圍的海水直接高溫氣化 不能產(chǎn)生動力 一般 這個轉(zhuǎn)速被認為是印刷錯誤 實際應是每分120轉(zhuǎn) 2 鸚鵡螺號的客廳有巨大的觀景窗 操舵室和燈艙都有窗口 在海底航行時都能使用 但是 以現(xiàn)實中的技術(shù) 這些有玻璃窗的房間在潛水時都該被灌滿水 以防止壓力差弄壞玻璃 3 鸚鵡螺號進攻敵艦時是直接撞穿敵艦沖過去 實際上 現(xiàn)實中帶沖角的船 無論是古希臘的劃槳戰(zhàn)艦還是19世紀晚期的 碰快船 Ram 在撞擊敵艦后都需馬上倒退 以防卡在一起 4 由于當時科學水平有限 作者把南極洲中部描寫成鸚鵡螺號可以進入的狹長海域 氣溫估計過高 同樣地 他也將世界海洋最深點設(shè)在大西洋馬尾藻海 而不是太平洋 幻想 值得質(zhì)疑 5 在原版插圖中 可以看到海豹和海龜在海床上爬行 實際上它們都是游泳的 還可以看到實為全水生的海牛在礁石上爬 在 氣球上的五星期 插圖中 也有海牛半水生的描繪 6 抹香鯨不成群獵食長須鯨 現(xiàn)實中對應的 應該是逆戟鯨 白鯨 中的莫比 迪克是抹香鯨 凡爾納可能取此意象來象征自然界的壓迫 7 作者把巨型烏賊和章魚奇怪地混合在一起 他描述的應該是類似烏賊的東西 但卻只有八只觸手 這里同樣可能是借雨果章魚的意象來紀念或象征 巨型烏賊離開生活深度應該會虛弱而死 但我們在小說中看到的是一場搏斗 8 結(jié)尾的挪威海大漩渦實際是借愛倫坡的意象 現(xiàn)實中這個漩渦并沒有這么厲害 主題思想 海底兩萬里 描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇 美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩 體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地 自由翱翔的夢想 小說不但能激發(fā)人們對科學的興趣 而且贊揚了像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象 體現(xiàn)了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神