浙教版八年級下學(xué)期科學(xué)期中測試卷（1.1-2.7）D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共20題；共40分)1. （2分）P2O5的化學(xué)名稱是（ ） A . 二磷化五氧B . 五氧化二磷C . 氧五化磷二D . 磷二化氧五2. （2分）某同學(xué)為辨認(rèn)電池的正、負(fù)極，設(shè)計了如圖所示的四種方案，其中能達(dá)到目的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）下列化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ） A . OB . FeC . O2D . CO4. （2分）下列操作正確的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）（2017衢州）建立模型是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下列模型及其說法正確的是（ ）A . 若X是肺泡，那么是靜脈血B . 完成反射活動的過程C . 表示細(xì)胞的分裂，表示細(xì)胞的分化D . 植物細(xì)胞模式圖6. （2分）（2014.寧波）2014年5月，德國亥姆霍茲重離子研究中心再次成功合成117號元素。該元素已獲正式名稱“Ununseptium”，元素符號為Uus。該原子的原子核內(nèi)有117個質(zhì)子，原子質(zhì)量約是氫原子質(zhì)量的291倍，是目前獲得正式承認(rèn)的最重的原子。該原子的原子核外電子數(shù)為（ ）A . 117B . 174C . 291 D . 4087. （2分）下列對化學(xué)用語的表述正確的是（ ） A . 2O表示兩個氧元素B . Ca2+表示鈣元素顯+2價C . 2N2表示兩個氮氣分子D . FeSO4表示硫酸鐵8. （2分）鈦酸亞鐵（FeTiO3）可用來冶煉金屬鈦（未來將替代鋼鐵），其中鈦元素的化合價是（ ） A . 4B . 2C . +4D . +29. （2分）某硝酸銨（NH4NO3）樣品中混有一種其他氮肥，經(jīng)分析樣品含有36%的氮，那么該樣品可能混有的氮肥是（ ） A . NH4HCO3B . （NH4）2SO4C . NH4ClD . CO（NH2）210. （2分）如題圖所示，通電導(dǎo)線放置在磁場中，不能受到磁場作用力的是（ ）A . B . C . D . 11. （2分）下圖 是元素周期表中的一格，從中獲取的信息不正確的是（ ）A . 該元素的原子序數(shù)為18B . 該元素屬于金屬元素C . 該元素的原子核外有18個電子D . 該元素的相對原子質(zhì)量為39.9512. （2分）如圖是生活中常用來固定房門的“門吸”，它由磁鐵和金屬塊兩部分組成該金屬塊能被磁鐵所吸引，是因為可能含有以下材料中的（ ）A . 銀B . 鐵C . 鋁D . 鋅13. （2分）如圖所示，在電路中滑動變阻器滑片P逐漸向左適當(dāng)移動的過程中，條形磁鐵仍保持靜止，在此過程中下列說法正確的是（ ）A . 電磁鐵磁性逐漸增強(qiáng)B . 電磁鐵左端為S極C . 電磁鐵周圍不產(chǎn)生磁場D . 條形磁鐵與電磁鐵相互吸引14. （2分）如圖所示，兩個甲分子反應(yīng)生成三個乙分子和一個丙分子，則從圖示獲得的信息中，不正確的是（ ）A . 分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變B . 該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)C . 反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)D . 一個乙分子中一定含有六個B原子15. （2分）下列事實的結(jié)論或解釋錯誤的是（ ）A . 分離液態(tài)空氣制取氧氣說明分子可以再分B . 桂花開放是滿園飄香說明分子在不斷運動C . 氣體可以壓縮儲存于鋼瓶中說明分子之間有間隔D . 酸堿中和 反應(yīng)都能生成水實質(zhì)是H+與OH結(jié)合生成了H2O16. （2分）下列兩圖中，開關(guān) S 斷開時，小磁針靜止在圖甲所示的位置；開關(guān) S 閉合時，小磁針靜止在圖乙所示的位置。由此可知：（ ）A . a 端是電磁鐵 N 極，c 端是電源正極B . a 端是電磁鐵 N 極，c 端是電源負(fù)極C . b 端是電磁鐵 N 極，d 端是電源正極D . b 端是電磁鐵 N 極，d 端是電源負(fù)極17. （2分）地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵元素，其有關(guān)信息如圖所示，下列說法正確的是（ ）A . 氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6B . 硅元素位于元素周期表中第三周期C . 鋁離子（ ）核外有三個電子層D . 鐵原子的質(zhì)量為55.85g18. （2分）在如圖所示的實驗裝置中，當(dāng)移動導(dǎo)體棒ab左右運動時，能觀察到電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)利用這一現(xiàn)象所揭示的原理，可制成的設(shè)備是（ ）A . 電熱器B . 發(fā)電機(jī)C . 電動機(jī)D . 電磁繼電器19. （2分）如圖所示的裝置中，所有部件都靜止時，小磁針亦靜止于如圖所示的位置在下述四種情況下，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是（ ） A . 磁鐵不動，導(dǎo)線ab向左運動B . 導(dǎo)線ab不動，磁鐵向下運動C . 磁鐵與導(dǎo)線以相同的速度同時下落D . 磁鐵與導(dǎo)線以相同的速度同時上升20. （2分）圖示為小剛所連的兩盞白熾燈和兩個插座的電路圖，通電后發(fā)現(xiàn)不能正常工作。下面幾個措施中可能引起危險的是（ ）A . 拆掉燈丙，兩條導(dǎo)線連在一起B(yǎng) . 拆掉插座甲，兩條導(dǎo)線連一起C . 拆掉開關(guān)S3，兩條導(dǎo)線連在一起D . 拆掉開關(guān)S2，兩條導(dǎo)線連在一起二、 綜合題 (共8題；共28分)21. （8分）生活中處處有化學(xué)（1）某品牌礦物質(zhì)水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖1所示該礦泉水中至少含有_種非金屬元素氯化鉀中氯離子的符號是_，硫酸鎂中鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是圖2中的_（填序號）可以用_來檢驗該礦泉水是硬水還是軟水（2）從H、O、C、N、Ca、Na六種元素中選擇幾種元素按要求填空寫出符合下列要求化學(xué)式：空氣中含量最多氣體是_； 碘酒中的溶劑_；能來中和酸性土壤堿是_； 食醋中的酸_22. （2分）2015年，我國科學(xué)家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)瘧疾藥物青蒿素而獲得諾貝爾獎，請根據(jù)青蒿素的化學(xué)式C15H22O5計算： （1）一個青蒿素分子由_個原子構(gòu)成。 （2）青蒿素中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為_(填最簡整數(shù)比)。 23. （6分）（1）請用化學(xué)符號填空：2個雙氧水分子_；3個氫氧根離子_；標(biāo)出BaO中Ba元素的化合價_；（2）如圖表示在一定條件下，物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程的圍觀示意圖，請根據(jù)圖形信息回答問題：CO分子中C、O元素的質(zhì)量比為_；O2核外電子數(shù)為_；該過程的化學(xué)反應(yīng)方程式為_24. （2分）建立一個適當(dāng)?shù)哪Ｐ蛠矸从澈痛婵陀^現(xiàn)象，可以更簡單明了地表示事物。（1）甲圖是人體中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)模型，則A代表的一種元素是_；（2）小明模仿甲圖構(gòu)建了NH4NO3中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的模型(如乙圖)，則乙圖中表示氫元素的是_。25. （4分）根據(jù)古文論衡是應(yīng)篇中的記載：“司南之杓(用途)，投之于地，其柢(握柄)指南”，學(xué)術(shù)界于1947年想象出司南的模樣并印刷在郵票上。 （1）如圖甲所示，當(dāng)磁勺在正確指南時，其A端為該磁體的_(填“S”或“N”)極。（2）1952年，中國科學(xué)院物理研究所嘗試制作一具司南，如圖乙所示，制作人員根據(jù)天然磁石的磁感線分布，將磁石的_(填“B”“C”“D”或“E”)處打磨成磁勺的A端。 （3）把天然磁石按照正確方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盤上，使磁勺水平自由轉(zhuǎn)動直至最終靜止，但磁勺A端總不能正確指南。將粗糙木盤換成較光滑的青銅盤才略有改善。這是因為磁勺和盤子之間的_影響了實驗效果。 （4）歷史上真有這樣的司南嗎？這個問題仍是眾說紛紜。一種觀點認(rèn)為或許古代的磁勺比中國科學(xué)院物理研究所制作的磁勺要更_(填“輕”或“重”)，從而有更好的指向效果；另一種觀點認(rèn)為只有今后出土了司南實物，才能真正下結(jié)論。 26. （1分）如圖甲所示，驗電器A帶負(fù)電，B不帶電。用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間（如圖乙所示），金屬棒中電流方向_（選填A(yù)B；BA）。 27. （3分）如圖所示，在進(jìn)戶線的干路上串聯(lián)一個標(biāo)有“220V，60W”的燈L2 ， 只閉合開關(guān)S時發(fā)現(xiàn)L1與L2都發(fā)光。那么L2將_（填“正常發(fā)光”或“發(fā)光較略”)。若此時用測電筆接觸A點，氛管_（填“會”或“不會”)發(fā)光。在干路上串聯(lián)后，電路的總功率_（填“變大”、“變小”或“不變”）。28. （2分）小明同學(xué)做了一個如圖所示的裝置，閉合開關(guān)，用外力使導(dǎo)體棒ab水平向右移動，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒cd也隨之運動起來，在此實驗中：（1）實驗裝置中的甲部分，應(yīng)用的物理原理是_（2）此裝置中_（填“甲”或“乙”）部分產(chǎn)生的現(xiàn)象，與生活中電動機(jī)的工作原理是相似的。三、 實驗探究題 (共2題；共9分)29. （5分）作圖題：請在如圖所示的虛線方框內(nèi)，畫上適當(dāng)?shù)碾娖髟?，與框外的通電螺線管和開關(guān)組成一個閉合電路，使此電路在開關(guān) S1 閉合后能夠滿足：改變電流的強(qiáng)弱；使小磁針靜止時方向如圖中所示，然后再根據(jù)小磁針的指向，在圖中標(biāo)出通電螺線管的 N、S 極。30. （4分）探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件如圖所示,實驗時,控制磁場方向相同,改變導(dǎo)體ab的運動方向. 步驟一:導(dǎo)體水平左右運動,如圖甲所示,電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是因為_。步驟二:導(dǎo)體豎直上下運動,如圖乙所示,電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是因為_。步驟三:導(dǎo)體水平左右運動,如圖丙所示,電流計指針偏轉(zhuǎn),電路中有電流產(chǎn)生.綜合上面實驗現(xiàn)象,可以得出感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是_和_。四、 解答題 (共4題；共9分)31. （2分）有一包固體粉末，可能是CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一種或多種，取一定量上述固體粉末，加足量水溶解，得到藍(lán)色澄清溶液，則原固體粉末中一定沒有_,可能含有_。 32. （2分）我國在CO2催化加氫制取汽油方面取得突破性進(jìn)展，CO2轉(zhuǎn)化過程示意圖如下。請據(jù)圖示作答： （1）汽油屬于_能源。 A.可再生 B.不可再生 C.一次 D.二次（2）寫出反應(yīng)中的另一產(chǎn)物的化學(xué)式_。 33. （3分）如圖所示，一束電子自右向左從狹縫里射出，穿過磁場時受到的磁場力作用，而向紙面內(nèi)偏轉(zhuǎn)。（1）如將兩個磁極對調(diào)后，電子束將_偏轉(zhuǎn)；（2）如磁極不變，而把電子束換成帶正電的粒子束，則此粒子束將_偏轉(zhuǎn)；（3）若換成不帶電的粒子束，則此粒子束將_偏轉(zhuǎn)（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）。34. （2分）使用機(jī)械可以極大地減輕人們的勞動強(qiáng)度，提高工作效率。（1）如圖甲，工人在鋪設(shè)電纜時，要在轉(zhuǎn)彎處安裝一組導(dǎo)向輪。這組導(dǎo)向輪屬于_（選填“動滑輪”或“定滑輪”）。 （2）如圖乙，尖嘴鉗是常用的電工工具，刀刃部分靠近轉(zhuǎn)動軸，這是為了_ ， 從而在使用時更加省力。 第 17 頁 共 17 頁參考答案一、 選擇題 (共20題；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 綜合題 (共8題；共28分)21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、27-1、28-1、28-2、三、 實驗探究題 (共2題；共9分)29-1、30-1、四、 解答題 (共4題；共9分)31-1、32-1、32-2、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、