總目錄 第一單元除法 第四單元生活中的大數(shù) 第三單元方向與路線 第五單元測量 第二單元混合運算 第六單元加與減 一 第七單元認識圖形 第九單元統(tǒng)計 第八單元加與減 二 第四單元生活中的大數(shù) 第三單元方向與路線 第五單元測量 第二單元混合運算 第六單元加與減 一 第七單元認識圖形 第九單元統(tǒng)計 第八單元加與減 二 數(shù)與運算 空間與圖形 統(tǒng)計與可能性 第一單元除法 一 數(shù)與運算 1 萬以內(nèi)數(shù)的認識 1 數(shù)位順序表 從右到左分別是 個 十 百 千 萬 2 寫數(shù) 課本93頁第1題讀數(shù) 100009856805480099600提問 讀數(shù)和寫數(shù)時要注意什么 讀數(shù)時 末尾有幾個零都不讀 中間有幾個零都只讀一個零 寫數(shù)時哪一位上一個數(shù)都沒有 就在哪一位上寫零 3 數(shù)的組成8974由 個千 個百 個十和 個一組成 360由 個十組成 4900由 個百組成 7 4 9 8 36 49 4 比大小427 10271620 6205239 52406080 309010個百 10009999 9999 5 排序8010 1080 1800 1008 8001 1250 1502 1025 2501 5201 2 豎式計算 以及驗算 第3題 豎式計算時要注意什么 如何驗算 3 混合運算 第5題和第8題 混合運算時應(yīng)注意什么 1 算式中只有加減法或乘除法時 一般按從左到右的順序計算 2 算式中含有乘法或除法和加法或減法時 先算乘除法 再算加減法 3 有括號的先算括號里面的 二 數(shù)與運算之解決問題 1 除法 操場上有42個同學(xué)在踢足球 平均分成8組 每組幾個同學(xué) 還剩下幾個同學(xué) 最多問題 課本95頁第9題 至少問題 一輛車可以坐8人 二 2 班有59人 如果租這樣的車 需要幾輛 租車問題 課本93頁第4題 2 混合運算 某公園有兩種門票 成人票每張6元 兒童票每張4元 1 買一張成人票和5張兒童票共多少元 2 王老師有50元 買了8張成人票 應(yīng)找回多少元 課本95頁第10題 一只公雞的價錢是8元 4只小雞的價錢是24元 1 哪種雞的價格便宜 2 每只便宜多少元 方法一 比較一只雞的價錢1 24 4 6 元 2 8 6 2 元 8 6答 小雞便宜 方法三 比較24元能買的雞的只數(shù)24 8 3 元 2 8 24 43 4 8 6答 小雞便宜 2 元 答 每只便宜2元 方法二 比較4只雞的總價錢1 8 4 32 元 2 8 24 432 24 8 6答 小雞便宜 2 元 答 每只便宜2元 課本95頁第11題 明明有50元錢 買一副乒乓球拍用了23元 剩余的錢買了3雙護腕 每雙護腕多少錢 課本94頁第6題 課本95頁第12題 課本94頁第7題 4 估算提問1 什么時候用到估算 題目中要求要估一估或估算時 或者問題里問大約多少 大概多少 提問2 如何估算 把數(shù)換成接近的整十或者整百的數(shù)之后再去計算 數(shù)與運算之解決問題 學(xué)校組織同學(xué)為希望小學(xué)捐書 一年級捐178本 二年級294本 三年級301本 請你估一估 三個年級捐了多少本書 媽媽去商場買衣服 上衣一件159元 褲子263元 媽媽大約要花多少元 三 空間與圖形 1 測量 km m dm cm mm 10 10 1000 10 100 100 請舉生活中例子幫助記長度單位練習(xí)一P96第1題練習(xí)二P96第2題 空間與圖形 2 方向與路線請制作一個方向板 北 西北 東南 西南 東北 西 東 南 同學(xué)們 在認方向時 應(yīng)先找對中心 大門 花房 游樂園 天鵝湖 1200m 900m 800m 1 說一說大門 游樂園 天鵝湖分別在花房的什么方向 2 花房的東北方向是猴山 西北方向是鳥房 分別畫出它們的位置 3 進大門經(jīng)過花房到天鵝湖要走多少米 進大門經(jīng)過花房到游樂園要走多少米 北 西北 東南 西南 東北 西 南 東 猴山 鳥房 中心 中心 800 900 1700 m 答 進大門經(jīng)過花房到天鵝湖要走1700米 800 1200 2000 m 答 進大門經(jīng)過花房到天鵝湖要走2000米 1 請說一說1路車從郵局到居民區(qū)的行駛路線 從郵局出發(fā)向東北方走5站到少年宮 再向東南方走3站到了育才路 再向南方走2站到電影院 再向東方走3站到居民區(qū) 2 小華坐了3站在醫(yī)院下車 她可能在上的車 電影院或圖書館 李明家 張紅家 學(xué)校 商店 377m 554m 445m 528m 算一算 1 李明上學(xué)有 條路線 走哪條路線近 在上一個圖中標(biāo)出來 近 米 2 請你再提出一個數(shù)學(xué)問題 并試著解答 3 認識圖形 一 填空 1 每個角都有 個頂點和 條邊 角比直角小 角比直角大 2 長方形對邊 有 個角 都是 角 3 正方形有 條邊 這些邊都 有 個角 都是 角 4 記作 記作 讀作 讀作 說一說上面的角分別是什么角 各個角都有什么特點 直角 銳角 鈍角 請同學(xué)們根據(jù)對直角 銳角 鈍角的認識完成課本97頁第4題 看圖填表 動腦筋 把一張正方形紙沿直線剪掉一個角后 剩下的部分是幾邊形 它有幾個角 說說各是什么角