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2019-2020學(xué)年物理九年級全冊 17.3 電阻的測量 同步練習(xí)A卷.doc

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2019-2020學(xué)年物理九年級全冊 17.3 電阻的測量 同步練習(xí)A卷.doc

2019-2020學(xué)年物理九年級全冊 17.3 電阻的測量 同步練習(xí)A卷一、 單選題 (共16題;共32分)1. (2分)如圖所示是小成測量未知電阻Rx的實驗電路,電源兩端電壓不變,其中Ro為阻值已知的定值電阻閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到適當(dāng)位置處,讀出電壓表V1、V2示數(shù)分別為U1、U2 則下列四個選項中,Rx的表達(dá)式正確的是( )A . Rx= B . Rx= C . Rx= D . Rx= 2. (2分)將電阻 與100歐的電阻并聯(lián)后,它們的總電阻小于10歐。下列判斷中正確的是( )A . 一定小于10歐B . 可能大于10歐C . 一定大于10歐D . 不可能為10歐3. (2分)在如圖所示的電路圖中,當(dāng)電鍵K閉合時( )A . 整個電路發(fā)生短路B . 電流表示數(shù)變小C . 電壓表示數(shù)不變化D . 電流表示數(shù)變大4. (2分)用同種材料制成兩段長度相等,橫截面積不同的圓柱形導(dǎo)體,A比B的橫截面積大,如圖所示,將它們串聯(lián)在電路中,通過的電流關(guān)系是( ) A . IAIBB . IAIBC . IA=IBD . 無法確定5. (2分)有兩個電阻阻值相同,串聯(lián)后總電阻為8歐;那么這兩個電阻并聯(lián)后總電阻為( ) A . 2歐B . 4歐C . 8歐D . 16歐6. (2分)(2012福州)如圖所示,電源電壓不變,開關(guān)S1閉合后,燈泡L發(fā)光,電壓表有示數(shù);再閉合開關(guān)S2后,出現(xiàn)的情況是:( ) A . 燈泡L的亮度不變B . 電壓表的示數(shù)變小C . 電路的總電阻不變D . 電路的總功率變大7. (2分)在“用電流表、電壓表小燈泡測電阻”的實驗中,滑動變阻器不能起到的作用是( )A . 改變電路中的電流B . 改變被測電阻的阻值C . 改變被測電阻兩端的電壓D . 保護電路8. (2分)如圖所示,電源電壓恒為3V,燈泡L標(biāo)有“3V 1.5W”字樣(不計溫度對燈絲電阻的影響),滑動變阻器R最大阻值為30,電壓表量程“03V”,電流表量程為“00.6A”。在電路安全的情況下,下列判斷正確的是( )A . 燈泡L正常發(fā)光時的電阻為10B . 只閉合開關(guān)S,滑動變阻器的取值范圍只能是010C . 只閉合開關(guān)S,該電路的最大功率是2.5WD . 將滑片P移到R的最左端,閉合開關(guān)S、S1 , 電流表示數(shù)為0.6A9. (2分)學(xué)校照明電路的總電阻與用電器使用情況的關(guān)系是( ) A . 全校用電器同時使用時總電阻最小B . 全校用電器都不使用時總電阻最小C . 全校用電器同時使用時總電阻最大D . 使用的用電器越少總電阻越小10. (2分)用“伏安法測電阻”的實驗中,小雪和曉彤分別選用定值電阻和小燈泡為測量對象,在處理實驗數(shù)據(jù)時,分別畫出了UI的圖象,如圖甲、乙所示對于圖象的分析,以下說法錯誤的是( )A . 由甲圖可知,定值電阻的阻值為1B . 由甲圖可知,電阻不隨其兩端的電壓和導(dǎo)體中的電流而改變C . 由乙圖及實驗現(xiàn)象可知:小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大D . 為了減小誤差,應(yīng)該用多次測量的方法,計算小燈泡的電阻11. (2分)有兩個電阻R1、R2(R1R2),圖中情況中阻值最大的是 ( )A . B . C . D . 12. (2分)在用伏安法測電阻的實驗中,連接電路正確的是( )A . 開關(guān)斷開或閉合都可以B . 連接滑動變阻器時,應(yīng)該使滑片置于接入電路的阻值最大處C . 接線時,必須從電源正極開始,開關(guān)要靠近電源正極D . 在實驗結(jié)束時,只要把變阻器滑片再置于電阻值最小位置即可13. (2分)在“測量小燈泡電阻”實驗中,小明同學(xué)用一只標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡做實驗,正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡兩端電壓總不能達(dá)到3.8V,原因可能是( )A . 小燈泡出現(xiàn)了短路B . 小燈泡出現(xiàn)了斷路C . 選取的滑動變阻器阻值太小D . 電源電壓太低14. (2分)用“伏安法測電阻”實驗電路圖如圖所示,初步知道未知電阻的阻值在十幾歐左右,如果考慮電流表及電壓表的電阻,則下列判斷正確的是( )A . 測量值等于電阻的實際阻值B . 測量值小于電阻的實際阻值C . 測量值大于電阻的實際阻值D . 以上三種情況都有可能15. (2分)為了測出未知電阻Rx的阻值,某同學(xué)利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或電壓表分別設(shè)計了如圖所示的四種電路,其中可行的是(電源電壓未知且不變)( )A . (2)(4)B . (2)(3)C . (1)(3)D . (3)(4)16. (2分)實驗中待測電阻值在2030歐之間,電源為4節(jié)串接的干電池,則電流表、電壓表量程選用較為適當(dāng)?shù)氖牵?)A . 006安、03伏B . 006安、015伏C . 03安、03伏D . 03安、015伏二、 填空題 (共12題;共30分)17. (3分)明明等3人實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,其實驗過程如下: 把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,將第一次測出的電流填入下表:IAIBIC第一次測量0.10.120.22第二次測量0.20.240.44第三次測量0.250.30.55為了防止個別偶然因素的影響,他們采用丁以下兩種方法之一來重復(fù)實驗,完成了第二次和第三次測量方法一:改變電源電壓方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是_,表格補充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知后面兩次實驗是采用方法_(選填“一”或“二”)來進行的,實驗的結(jié)論是:_(用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示)18. (3分)如圖(a)、(b)是研究并聯(lián)電路中電阻特點的實驗電路,電路中,電流應(yīng)從_接線柱流入電流表。實驗找那個,若用電阻R替代 和 ,應(yīng)使電流表 的示數(shù)與電流表_的示數(shù)相同(選填“ ”或“ ”),此時需保證(a)、(b)兩電路的電源電壓_。19. (2分)(2016達(dá)州)如圖所示,電源電壓恒為6V,滑動變阻器R的最大阻值為30,當(dāng)S閉合,滑片P在最右端時,電壓表的示數(shù)為1.5V,則小燈泡L的電阻是_,當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到a點時,電壓表的實數(shù)為Ua , 滑動變阻器的功率為Pa;再移動滑片P到b點時,電壓表的示數(shù)為Ub , 滑動變阻器的功率為Pb , 若Ua:Ub=2:3,Pa:Pb=8:9,則滑動變阻器的滑片p在a,b兩點時連入電路的電阻變化了_(不計燈絲電阻隨溫度的變化)。20. (2分)如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,電壓表V2的示數(shù)將_(選填“變大”、“不變”或“變小”),電壓表V1與電流表A示數(shù)的比值將_(選填“變大”、“不變”或“變小”)21. (2分)將一個5的電阻和一個20的電阻串聯(lián),等效電阻是_;若將它們并聯(lián),等效電阻是_5(填“大于、等于、小于”)22. (3分)家庭照明電路電壓是_伏,各用電器之間是_的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);同時使用的用電器越多,電路中總電阻越_。 23. (2分)如圖所示,一定值電阻R0與最大阻值為40的滑動變阻器串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P滑到最左端時,電流表的示數(shù)為O.3A;當(dāng)滑動變阻器的滑片P滑到最右端時,電流表的示數(shù)為O.1A則定值電阻R0=_,電源的電壓U=_V 24. (3分)小宣用伏安法測量電阻R的阻值時,并聯(lián)在電阻R兩端的電壓表的示數(shù)如圖甲所示,與電阻R串聯(lián)的電流表的示數(shù)如圖14乙所示,則電壓表的示數(shù)為_V,電流表的示數(shù)為_A,電阻R的阻值為_。25. (2分)藍(lán)光LED主要部件是發(fā)光二極管。二極管的兩根引線有正、負(fù)極之分,二極管導(dǎo)通時,其電阻為0。如圖所示的電路,已知R為12,這時R消耗的功率為3W,電源電壓是_V;現(xiàn)將二極管正、負(fù)極對調(diào)再接入電路的相同位置,電流無法逆向通過二極管,這時通過R的電流是0.3A,則燈泡電阻RL=_(不隨溫度變化)。26. (3分)如圖所示是電阻甲和乙的IU圖像。由圖可知:電阻乙的阻值為_,若將電阻甲和乙并聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端時,則干路的總電阻為_,總電功率為_W。27. (3分)兩只定值電阻,甲標(biāo)有“10 1A”,乙標(biāo)有“15 0.6A”,把它們串聯(lián)在同一電路中,總電阻是_; 電路中允許通過的最大電流為_A; 電路兩端允許加的最大電壓為_V 28. (2分)如圖(a)所示電路中,當(dāng)電鍵閉合時,兩電流表的指針位置均如圖(b)所示,則通過R1的電流為_安,R1與 R2阻值之比為_ 。三、 實驗題 (共5題;共39分)29. (8分)呂彬同學(xué)將實驗器材按如圖1所示連接,測量小燈泡在不同電壓下的電阻,所用燈泡正常發(fā)光的電壓是2.5V (1)請在圖2的虛線框內(nèi)完成實物圖對應(yīng)的電路圖 (2)閉合開關(guān)后,他發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是_ (3)排除故障后,移動滑片至某位置時,電壓表示數(shù)如圖3所示,則燈泡兩端電壓為_V (4)若要繼續(xù)測量燈泡在2.5V下的電阻,應(yīng)將滑片向_(選填“左”或“右”)端滑動 30. (10分)(2012賀州)在探究“通過電阻的電流與它兩端電壓的關(guān)系”時,小紅同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗電路,接著進行如下實驗: (1)請你根據(jù)圖1所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖2所示的實物圖連接完整 (2)當(dāng)滑動變阻器的滑片P由最右端向左端移動時,電壓表的示數(shù)將_,電流表的示數(shù)將_(選填“變大”、“變小”或“不變”) (3)當(dāng)滑動變阻器滑片P移到某一位置時,電壓表和電流表的示數(shù)如圖3所示,電壓表示數(shù)是_V,電流表示數(shù)是_A (4)經(jīng)多次移動滑動變阻器滑片P,獲得多組相應(yīng)的電壓值和電流值分析實驗數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論:_ 31. (6分)小紅同學(xué)用兩節(jié)干電池、電流表、電壓表、滑動變阻器和開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干,測定定值電阻阻值,電路連接如圖甲所示(1)在右方框內(nèi),畫出電路圖。(2)閉合開關(guān),向右移動滑動變阻器滑片,電流表的示數(shù)將_ (填變大、變小或不變) 32. (10分)小剛同學(xué)在做“用伏安法測量某定值電阻R阻值”的實驗中將電路圖連接成如圖甲所示電路。(1)連接電路時,開關(guān)必須是_,滑動變阻器滑片置于_端(選填“C”或“D”)。 (2)實驗中,移動滑片,電流表無示數(shù),電壓表有較大示數(shù)且無明顯變化,經(jīng)檢查是導(dǎo)線連接問題,請你用筆面線代替導(dǎo)線將圖甲電路連接完整。 (3)電路連接正確后,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過定值電阻的電流大小為_A它的阻值是Q通常情況下要進行多次測量,其目的是為了_。 (4)另一位同學(xué)選擇了一個標(biāo)準(zhǔn)的電阻箱(元件符號 ),若干開關(guān)、干電池及導(dǎo)線和一個電流表(電流表量程足夠大)來測量定值電阻R的阻值,請你幫他在方框內(nèi)設(shè)計完整的電路圖_(畫出一種即可)。 33. (5分)小王在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中,元件均完好,電源電壓為2伏的整數(shù)倍,滑動變阻器上標(biāo)有“20 2A”字樣 . 他正確連接電路,實驗步驟正確,閉合電鍵后,電流表的示數(shù)如圖(a)所示;當(dāng)把滑動變阻器的滑片P恰好移到中點時,電壓表示數(shù)如圖(b)所示;小王繼續(xù)移動滑片P,在確保安全的情況下,又測得電路中的最大電流為0.42A .根據(jù)以上信息,小張經(jīng)思考后認(rèn)為,小王所用的電源電壓為6伏 . 請你通過計算說明,小張的判斷是正確的 .請將下表填寫完整 . (計算電阻時,精確到0.1歐)四、 計算題 (共1題;共15分)34. (15分)圖示電路中,電源電壓恒定,定值電阻電阻R0=10,滑動變阻器R標(biāo)有“501.0A”把滑片P移至某一位置,閉合S1 , 當(dāng)S2分別斷開和接“1”時,電流表示數(shù)分別為0.4A和0.6A (1)求電源電壓; (2)求開關(guān)S2接“1”時,滑動變阻器10s內(nèi)消耗的電能; (3)用量程為03V的電壓表替換電流表,S2改接“2”,閉合S1 , 移動滑片P,求R0的電功率的最小值 第 18 頁 共 18 頁參考答案一、 單選題 (共16題;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空題 (共12題;共30分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、三、 實驗題 (共5題;共39分)29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、四、 計算題 (共1題;共15分)34-1、34-2、34-3、

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