【個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理】網(wǎng)考案例題1.兩年前，軼文當(dāng)時(shí)是一名酒店經(jīng)理1、根據(jù)對(duì)目標(biāo)的理解，軼文的經(jīng)歷說(shuō)明（如果不經(jīng)常審視與調(diào)整目標(biāo)，我們可能會(huì)被某些觀(guān)點(diǎn)與假設(shè)誤導(dǎo)，從而偏離正確的方向 ）。2、一般來(lái)講，人們的目標(biāo)按照時(shí)間的長(zhǎng)短可以分為三種，這三種目標(biāo)不包括（總目標(biāo) ）。3、在親友的幫助下，軼文開(kāi)始認(rèn)真考慮自己的前途和出路，確定新的職業(yè)目標(biāo)，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。那么職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是（制定自己的職業(yè)目標(biāo)和選擇職業(yè)發(fā)展道路 ）。4、軼文不一定非要做同過(guò)去完全一樣的工作，在進(jìn)行新的職業(yè)選擇時(shí)，需要注意的內(nèi)容包括（其他選項(xiàng)都對(duì) ）。5、對(duì)于不同層次的目標(biāo)之間的關(guān)系，說(shuō)法正確的是（短期目標(biāo)必須非常精確，這樣才能知道這個(gè)目標(biāo)是否能得以實(shí)現(xiàn) ）。2.張智在大學(xué)期間所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用1、從張智的例子可以看出，我們應(yīng)該進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃才不至于使自己迷失方向，關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃，說(shuō)法不正確的是（職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步就是職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇 ）。2、職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是（制定自己的職業(yè)目標(biāo)和選擇職業(yè)發(fā)展道路 ）。3、張智最終決定明年考取計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的研究生，這屬于職業(yè)生涯規(guī)劃基本步驟中的（設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo) ）。4、張智在沒(méi)有制訂合理的職業(yè)規(guī)劃的情況下工作了三年，如果他在開(kāi)始工作時(shí)就制定一個(gè)三年的目標(biāo)并切實(shí)執(zhí)行，現(xiàn)在的情況會(huì)好很多。三年的目標(biāo)一般屬于（中期目標(biāo) ）。5、關(guān)于從長(zhǎng)期目標(biāo)到中期目標(biāo)再到短期目標(biāo)的過(guò)程，說(shuō)法正確的是（目標(biāo)越近，就要越具體、越精確 ）。3.吳瓊是某名校新聞專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生1、在發(fā)現(xiàn)合資企業(yè)的工作并不適合自己時(shí)，吳瓊想為自己選擇一個(gè)新的發(fā)展方向，制定一個(gè)新的職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是（制定自己的職業(yè)目標(biāo)和選擇職業(yè)發(fā)展道路 ）。2、從合資企業(yè)到國(guó)有企業(yè)，吳瓊對(duì)職業(yè)的重新選擇主要考慮的因素是（職業(yè)環(huán)境 ）。3、在面對(duì)變化時(shí)，吳瓊所做的選擇屬于（改變境遇 ）。4、吳瓊想為自己做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃，不正確的做法是（按照熱門(mén)行業(yè)確定自己的志向 ）。5、吳瓊的經(jīng)歷說(shuō)明，在制定職業(yè)生涯規(guī)劃后，要根據(jù)職業(yè)的發(fā)展和實(shí)際情況的變化，不斷地對(duì)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與反饋。職業(yè)評(píng)估與反饋的內(nèi)容包括（其他選項(xiàng)都對(duì) ）。4.欣遠(yuǎn)公司李廠(chǎng)長(zhǎng)1、李廠(chǎng)長(zhǎng)要想在繁重的工作中理出頭緒，作出合理的安排和計(jì)劃，他可以運(yùn)用（時(shí)間管理矩陣 ）來(lái)確定任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。2、根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，李廠(chǎng)長(zhǎng)首先應(yīng)該考慮（重要而且緊迫 ）的任務(wù)。3、根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，優(yōu)先級(jí)C的任務(wù)特點(diǎn)是（不重要但緊迫 ）。4、根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，（接到總部負(fù)責(zé)法律事務(wù)的職員打來(lái)的電話(huà)）不屬于優(yōu)先級(jí)B的任務(wù)。5、根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)，為下午的客戶(hù)代表座談會(huì)寫(xiě)一份演講稿屬于（優(yōu)先級(jí)A ）的工作。5.趙沖從來(lái)沒(méi)有做工作記錄的習(xí)慣1、在分析了活動(dòng)跟蹤表以后，趙沖發(fā)現(xiàn)自己很多時(shí)間都浪費(fèi)在了無(wú)意義的事情上，為了區(qū)分事情的輕重緩急，趙沖可以運(yùn)用（時(shí)間管理矩陣 ）。2、根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，趙沖首先應(yīng)該考慮（重要而且緊迫 ）的任務(wù)。3、根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，優(yōu)先級(jí)C的任務(wù)特點(diǎn)是（不重要但緊迫 ）。4、根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，（召開(kāi)部門(mén)臨時(shí)會(huì)議 ）不屬于優(yōu)先級(jí)B的任務(wù)。5、根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)，11：30-11：50準(zhǔn)備下午的部門(mén)周會(huì)材料屬于（優(yōu)先級(jí)A ）的工作。6.趙經(jīng)理是珠海某著名四星級(jí)酒店的客房部經(jīng)1、面對(duì)這么多的任務(wù)和沖突，趙經(jīng)理可以采用（時(shí)間管理矩陣 ）來(lái)區(qū)分事情的輕重緩急。2、根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，趙經(jīng)理首先應(yīng)該考慮（重要而且緊迫 ）的任務(wù)。3、根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，優(yōu)先級(jí)C的任務(wù)特點(diǎn)是（不重要但緊迫 ）。4、根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，（去機(jī)場(chǎng)接岳母 ）不屬于優(yōu)先級(jí)B的任務(wù)。5、根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，處理客房部日本旅游團(tuán)入住的事情是（優(yōu)先級(jí)A ）的任務(wù)。7.倪昊是某礦業(yè)公司的一位維修鉗工1、倪昊要想在繁重的工作中理出頭緒，作出合理的安排和計(jì)劃，他可以運(yùn)用（時(shí)間管理矩陣 ）來(lái)確定任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。2、根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，倪昊首先應(yīng)該考慮（重要而且緊迫 ）的任務(wù)。3、根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，優(yōu)先級(jí)C的任務(wù)特點(diǎn)是（不重要但緊迫 ）。4、根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，（上備品庫(kù)檢查庫(kù)存情況 ）不屬于優(yōu)先級(jí)A的任務(wù)。5、根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，接大學(xué)同學(xué)的電話(huà)屬于（優(yōu)先級(jí)D ）的工作。8.網(wǎng)絡(luò)部李經(jīng)理找到人力資源部的宇總1、李經(jīng)理和宇總的溝通方式屬于（口頭語(yǔ)言溝通 ）。2、李經(jīng)理和宇總溝通的方式中，具體的方法是（一對(duì)一 ）。3、李經(jīng)理和宇總溝通時(shí)采取的具體方法的缺點(diǎn)是（不利于信息的共享 ）。4、李經(jīng)理和宇總溝通時(shí)采取的具體方法的優(yōu)點(diǎn)是（可發(fā)現(xiàn)單獨(dú)的問(wèn)題 ）。5、李經(jīng)理在與宇總進(jìn)行溝通時(shí)，不可采用的溝通技巧是（把自己的觀(guān)點(diǎn)強(qiáng)加給對(duì)方 ）。9.某市火車(chē)票售票處1、女售票員和旅客的溝通方式屬于（口頭語(yǔ)言溝通 ）。 2、女售票員和女旅客的溝通方式包含多種方法，案例中體現(xiàn)的方法是（一對(duì)一 ）。3、女售票員輕松地化解了旅客的不滿(mǎn)，從這可以看出她（能夠把握好溝通技巧 ）。4、女售票員為了讓女旅客接受自己的觀(guān)點(diǎn)，可采用的方法不包括（將自己的觀(guān)點(diǎn)強(qiáng)加給對(duì)方 ）。5、女售票員在與女旅客進(jìn)行溝通時(shí)，采用（針?shù)h相對(duì) ）的溝通技巧是不合理的。10.蘇天是人力資源部經(jīng)理1、蘇天在與師傅進(jìn)行溝通時(shí)，使用的溝通技巧是（讓對(duì)方接受自己的觀(guān)點(diǎn) ）。2、蘇天與師傅所采取的溝通技巧的方法不包括（將自己的觀(guān)點(diǎn)強(qiáng)加給對(duì)方 ）。3、蘇天挨個(gè)地去說(shuō)服各個(gè)車(chē)間主任，這屬于口頭語(yǔ)言溝通方式中的（一對(duì)一 ）方式。4、口頭語(yǔ)言溝通包含多種方式，蘇天采取的方式的缺點(diǎn)是（不利于信息共享 ）。5、與其他幾種口頭語(yǔ)言溝通方式相比，蘇天采取的方式的優(yōu)點(diǎn)是（可發(fā)現(xiàn)單獨(dú)的問(wèn)題 ）。11.徐佳是某印刷公司的一名財(cái)務(wù)人員1、徐佳與這個(gè)客戶(hù)在談判過(guò)程中，采用了（不立即回應(yīng) ）的技巧，使自己獲得主動(dòng)權(quán)。2、當(dāng)客戶(hù)提出的方案，徐佳不同意時(shí)，（為了維持長(zhǎng)期合作關(guān)系，草率接受對(duì)方意見(jiàn) ）的方式是不可取的。3、起初，徐佳很怕與這個(gè)客戶(hù)打交道，因?yàn)檎勁羞^(guò)程總是被他主導(dǎo)，無(wú)論徐佳是否同意，都得按照他說(shuō)的做。由此可看出這個(gè)客戶(hù)是一個(gè)（專(zhuān)橫武斷的人 ）。4、不同談判風(fēng)格的人具有不同的特點(diǎn)，這個(gè)客戶(hù)的談判風(fēng)格的特點(diǎn)是（發(fā)表自己的意見(jiàn)并視其為不可改變的事實(shí) ）。5、后來(lái)，徐佳和這個(gè)客戶(hù)盡量選擇雙方都比較喜歡的方式進(jìn)行談判，這樣取得的談判結(jié)果具有的特點(diǎn)是（雙方都獲得了好處）。12.最近的工作讓曉宇非常郁悶1、曉宇和李總談判的最終結(jié)果應(yīng)該屬于（雙輸 ）。2、從案例中可以看出，李總屬于（專(zhuān)橫武斷 ）的人。3、不同談判風(fēng)格的人具有不同的特點(diǎn)，李總的談判風(fēng)格的特點(diǎn)是（不顧他人的感受 ）。4、不屬于曉宇和李總的談判結(jié)果的特點(diǎn)的是（只有一方獲得好處 ）。5、為了解決隨之而來(lái)的難題，曉宇應(yīng)該重新與經(jīng)理進(jìn)行談判。曉宇能夠采取的控制談判進(jìn)程的技巧不包括（避重就輕 ）。13.在某商店，一位顧客在某服裝攤位前駐足1、攤主屬于（處事果斷 ）的人。2、不同談判風(fēng)格的人具有不同的特點(diǎn)，不屬于攤主的談判風(fēng)格的特點(diǎn)是（蠻橫霸道 ）。3、攤主和顧客的談判結(jié)果屬于（雙贏(yíng) ）。4、不屬于攤主和顧客的談判結(jié)果的特點(diǎn)的是（各自堅(jiān)持不能讓對(duì)方獲利 ）。5、控制談判進(jìn)程有很多技巧，但不包括（避重就輕 ）。14.H市宇宙冰箱廠(chǎng)近年來(lái)有了很大發(fā)展1、組織的利益相關(guān)者對(duì)組織的決策和執(zhí)行過(guò)程有重大的影響，那么，利益相關(guān)者指的是（影響企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)或者受企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程影響的個(gè)人或者團(tuán)隊(duì) ）。2、組織的利益相關(guān)者分為外部利益相關(guān)者和內(nèi)部利益相關(guān)者。屬于宇宙冰箱廠(chǎng)的外部利益相關(guān)者的是（H市二輕局 ）。3、組織的利益相關(guān)者分為外部利益相關(guān)者和內(nèi)部利益相關(guān)者。屬于宇宙冰箱廠(chǎng)的內(nèi)部利益相關(guān)者的是（生產(chǎn)指揮部 ）。4、根據(jù)Ansoff矩陣，宇宙冰箱廠(chǎng)采取的戰(zhàn)略屬于（產(chǎn)品開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略 ）。5、相對(duì)于A(yíng)nsoff矩陣的其他幾種戰(zhàn)略，宇宙冰箱廠(chǎng)采取的戰(zhàn)略的特點(diǎn)是（向現(xiàn)有客戶(hù)提供新的產(chǎn)品和服務(wù) ）。15.青云公司的創(chuàng)始人杭總勤奮、嚴(yán)厲1、組織的利益相關(guān)者對(duì)組織的決策和執(zhí)行過(guò)程有重大的影響，那么，利益相關(guān)者指的是（影響企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)或者受企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程影響的個(gè)人或者團(tuán)隊(duì) ）。2、組織的利益相關(guān)者分為外部利益相關(guān)者和內(nèi)部利益相關(guān)者。屬于青云公司的外部利益相關(guān)者的是（希爾斯公司 ）。3、組織的利益相關(guān)者分為外部利益相關(guān)者和內(nèi)部利益相關(guān)者。屬于青云公司的內(nèi)部利益相關(guān)者的是（9100多名員工 ）。4、根據(jù)Ansoff矩陣，青云公司實(shí)行的是（多元化經(jīng)營(yíng) ）的市場(chǎng)戰(zhàn)略。5、相對(duì)于A(yíng)nsoff矩陣的其他幾種戰(zhàn)略，青云公司實(shí)行的市場(chǎng)戰(zhàn)略的特點(diǎn)是（開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品和服務(wù)，并將它們銷(xiāo)售到新市場(chǎng)，風(fēng)險(xiǎn)性大 ）。16.朱總是某農(nóng)機(jī)公司的總裁1、組織的利益相關(guān)者對(duì)組織的決策和執(zhí)行過(guò)程有重大的影響，那么，利益相關(guān)者指的是（影響企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)或者受企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程影響的個(gè)人或者團(tuán)隊(duì) ）。2、組織的利益相關(guān)者分為外部利益相關(guān)者和內(nèi)部利益相關(guān)者。屬于該農(nóng)機(jī)公司的外部利益相關(guān)者的是（政府部門(mén) ）。3、組織的利益相關(guān)者分為外部利益相關(guān)者和內(nèi)部利益相關(guān)者。屬于該農(nóng)機(jī)公司的內(nèi)部利益相關(guān)者的是（各地經(jīng)銷(xiāo)負(fù)責(zé)人 ）。4、根據(jù)Ansoff矩陣，朱總在市場(chǎng)方面采取的策略是（市場(chǎng)滲透 ）。5、相對(duì)于A(yíng)nsoff矩陣的其他幾種戰(zhàn)略，朱總采取的戰(zhàn)略特點(diǎn)是（比較保守 ）。17.隆盛集團(tuán)公司成立于20世紀(jì)90年代末1、組織的利益相關(guān)者對(duì)組織的決策和執(zhí)行過(guò)程有重大的影響，那么，利益相關(guān)者指的是（影響企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)或者受企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程影響的個(gè)人或者團(tuán)隊(duì) ）。2、組織的利益相關(guān)者分為外部利益相關(guān)者和內(nèi)部利益相關(guān)者。屬于隆盛集團(tuán)的外部利益相關(guān)者的是（上級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo) ）。3、組織的利益相關(guān)者分為外部利益相關(guān)者和內(nèi)部利益相關(guān)者。屬于隆盛集團(tuán)的內(nèi)部利益相關(guān)者的是（下屬子公司 ）。4、根據(jù)Ansoff矩陣，該集團(tuán)采取的戰(zhàn)略屬于（多元化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略 ）。5、相對(duì)于A(yíng)nsoff矩陣的其他幾種戰(zhàn)略，該集團(tuán)采取的戰(zhàn)略的特點(diǎn)是（開(kāi)發(fā)新的產(chǎn)品和服務(wù)，并將它們銷(xiāo)售到新市場(chǎng)，戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)最大）。18.2009年10月，錢(qián)玲因業(yè)績(jī)突出被任命為1、錢(qián)玲的團(tuán)隊(duì)處于團(tuán)隊(duì)發(fā)展過(guò)程中的（形成 ）階段。2、錢(qián)玲的團(tuán)隊(duì)目前所處的發(fā)展階段，較高水平的需要是（個(gè)人需要 ）。3、錢(qián)玲的團(tuán)隊(duì)目前所處的發(fā)展階段的特征是（缺乏相互信任 ）。4、面對(duì)下屬的抱怨，錢(qián)玲應(yīng)該（正視他們所提出的問(wèn)題，積極改正 ）。5、針對(duì)團(tuán)隊(duì)目前的狀況，錢(qián)玲不該采取的方式是（堅(jiān)持讓團(tuán)隊(duì)成員聽(tīng)從自己的命令 ）。19.樓路碩士畢業(yè)后進(jìn)入一家中型企業(yè)1、樓路所在的團(tuán)隊(duì)處于團(tuán)隊(duì)發(fā)展過(guò)程中的（波動(dòng)）階段。2、樓路的團(tuán)隊(duì)目前所處的階段的特點(diǎn)是（相互考驗(yàn) ）。3、樓路的團(tuán)隊(duì)目前所處的發(fā)展階段，處于較高水平的需要是（團(tuán)隊(duì)需要和個(gè)人需要 ）。4、一位老員工在會(huì)議上當(dāng)面批評(píng)樓路，對(duì)此樓路最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ㄕ曀岢龅膯?wèn)題，積極改正 ）。5、針對(duì)團(tuán)隊(duì)目前的狀況，樓路不該采取的方式是（堅(jiān)持讓團(tuán)隊(duì)成員聽(tīng)從自己的命令 ）。20.興盛公司原來(lái)是一家從事產(chǎn)品加工的小企業(yè)1、興盛公司管理層正處于團(tuán)隊(duì)發(fā)展過(guò)程中的（波動(dòng)）階段。2、在團(tuán)隊(duì)發(fā)展的這個(gè)階段，張總最需要重視的是（團(tuán)隊(duì)需要和個(gè)人需要 ）。3、興盛公司管理層目前所處團(tuán)隊(duì)階段的特點(diǎn)是（相互考驗(yàn) ）。4、在管理層目前所處團(tuán)隊(duì)階段，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)首先要重視的是（避免少數(shù)的幾個(gè)人在群體中占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì) ）。5、張總要想解決公司目前面臨的問(wèn)題，他不應(yīng)該采取的方式是（為了公正起見(jiàn)，開(kāi)除管理層的所有“元老” ）。21.立志公司是一家剛剛成立的新公司1、立志公司營(yíng)銷(xiāo)部處于團(tuán)隊(duì)發(fā)展過(guò)程中的（形成 ）階段。2、立志公司營(yíng)銷(xiāo)部所屬的發(fā)展階段具有的特征是（彼此之間彬彬有禮，但缺乏相互信任 ）。3、立志公司營(yíng)銷(xiāo)部所屬的發(fā)展階段，處于最高水平的需要是（個(gè)人需要 ）。4、在立志公司營(yíng)銷(xiāo)部目前所處階段，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)首先要采取的做法是（通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)幫助團(tuán)隊(duì)成員相互認(rèn)識(shí)和了解 ）。5、由于團(tuán)隊(duì)成員對(duì)公司的規(guī)章制度和團(tuán)隊(duì)的工作流程不熟悉，致使團(tuán)隊(duì)內(nèi)部發(fā)生了一些沖突。為了解決這些沖突，肖經(jīng)理可采取的措施不包括（強(qiáng)調(diào)公司制度，忽視產(chǎn)生的沖突 ）。22.2001年，GE繼續(xù)享有世界上最受贊許的公司1、內(nèi)部員工互相交換職位是一種常用的學(xué)習(xí)方式，這種學(xué)習(xí)方式的適用范圍是（在較長(zhǎng)的時(shí)間里熟悉新的角色和任務(wù) ）。2、內(nèi)部員工互相交換職位是一種常用的學(xué)習(xí)方式，這種學(xué)習(xí)方式的適用者主要是（想承擔(dān)更多的任務(wù)和增強(qiáng)靈活性的人 ）。3、根據(jù)GE年報(bào)關(guān)于全球化學(xué)習(xí)的論述，說(shuō)明（只有把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，才是真正的學(xué)習(xí) ）。4、發(fā)展循環(huán)周期包括7個(gè)步驟，GE公司的員工傾聽(tīng)客戶(hù)意見(jiàn)、親身體驗(yàn)并學(xué)習(xí)了客戶(hù)營(yíng)運(yùn)方式，這屬于其中的（明確發(fā)展要求 ）。5、為員工選擇合適的發(fā)展方法取決于多種因素，其中不包括（領(lǐng)導(dǎo)者偏好 ）。23.作為化工界老大的杜邦公司在很多方面都獨(dú)具特色1、從團(tuán)隊(duì)發(fā)展的角度來(lái)看，重視對(duì)員工的培訓(xùn)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)展。杜邦公司在促進(jìn)員工發(fā)展時(shí)采用的方式主要是（培訓(xùn)）。2、杜邦公司的培訓(xùn)協(xié)調(diào)員根據(jù)員工的素質(zhì)、各部門(mén)的業(yè)務(wù)發(fā)展需求等擬出一份培訓(xùn)大綱，這屬于發(fā)展循環(huán)周期的（明確發(fā)展要求）階段。3、對(duì)杜邦公司擬定培訓(xùn)大綱所屬階段，沒(méi)有幫助的是（團(tuán)隊(duì)成員的年齡 ）。4、在培訓(xùn)結(jié)束后，員工定期反饋培訓(xùn)效果，這屬于發(fā)展循環(huán)周期的（評(píng)估學(xué)習(xí)和方法的有效性 ）階段。5、為員工選擇合適的發(fā)展方法取決于多種因素，其中不包括（領(lǐng)導(dǎo)者偏好 ）。24.資料一：幾個(gè)月之前，云帆受公司委派1、常見(jiàn)的學(xué)習(xí)方式有很多種，云帆學(xué)習(xí)的方式屬于（委托培訓(xùn) ）。2、云帆選擇的學(xué)習(xí)方式的主要適用范圍是（整個(gè)項(xiàng)目或全部任務(wù)額外的責(zé)任 ）。3、趙宇舟要想改變現(xiàn)在的狀況，除了參加培訓(xùn)外，還可以通過(guò)除（頭腦風(fēng)暴法 ）之外的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高自己的能力。4、為員工選擇合適的發(fā)展方法取決于多種因素，其中不包括（領(lǐng)導(dǎo)者偏好 ）。5、關(guān)于發(fā)展循環(huán)周期，說(shuō)法不正確的是（發(fā)展循環(huán)周期的首要步驟是計(jì)劃學(xué)習(xí)和支持 ）。25.康佳集團(tuán)非常重視新員工的入職培訓(xùn)1、康佳集團(tuán)對(duì)每一個(gè)新招聘的員工指派專(zhuān)人進(jìn)行3個(gè)小時(shí)的單獨(dú)指導(dǎo)，這屬于在職學(xué)習(xí)方法中的（伙伴工作 ）。2、康佳集團(tuán)對(duì)每一個(gè)新招聘的員工指派專(zhuān)人進(jìn)行3個(gè)小時(shí)的單獨(dú)指導(dǎo)，這種學(xué)習(xí)方式主要的適用范圍是（崗前培訓(xùn) ）。3、康佳集團(tuán)的新員工在實(shí)習(xí)期內(nèi)需要學(xué)習(xí)很多與工作相關(guān)的知識(shí)，這屬于發(fā)展方法里的（在職學(xué)習(xí) ）。4、康佳集團(tuán)將新入職的員工培訓(xùn)分為三種類(lèi)型，不同類(lèi)型的培訓(xùn)其培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)重點(diǎn)也各有不同。這屬于發(fā)展循環(huán)周期的（明確發(fā)展要求 ）階段。5、為員工選擇合適的發(fā)展方法取決于多種因素，其中不包括（領(lǐng)導(dǎo)者的偏好 ）。26.丁總的家政公司為了實(shí)現(xiàn)未來(lái)5-10年的遠(yuǎn)景規(guī)劃1、丁總的公司在進(jìn)行任務(wù)分解時(shí)使用了（WBS法 ）。2、在任務(wù)分解的過(guò)程中，（項(xiàng)目的主要工作是否已經(jīng)明確 ）不屬于在“核實(shí)分解的正確性”階段需要確認(rèn)的問(wèn)題。3、在評(píng)估公司發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況時(shí)，每個(gè)公司員工對(duì)照目標(biāo)對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估，并且確定與績(jī)效的差距。這屬于（自我評(píng)估 ）。4、公司規(guī)劃在實(shí)際操作的過(guò)程中出現(xiàn)了偏差，丁總可通過(guò)非正式評(píng)估的方式了解情況。非正式的工作評(píng)估只有在（存在信任 ）的前提下才能奏效。5、正式評(píng)估是一種檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員工作成果的方法。不屬于正式評(píng)估方法的是（私下聊天 ）。27.浩天家具公司是高先生20世紀(jì)70年代創(chuàng)建的1、浩天家具公司在實(shí)現(xiàn)五年發(fā)展目標(biāo)時(shí)，可以采用（WBS法）將任務(wù)進(jìn)行分解。2、在任務(wù)分解的過(guò)程中，（項(xiàng)目的主要工作是否已經(jīng)明確 ）不屬于在“核實(shí)分解的正確性”階段需要確認(rèn)的問(wèn)題。3、為了了解目標(biāo)的實(shí)施情況，浩天家具公司領(lǐng)導(dǎo)可通過(guò)非正式評(píng)估的方式了解情況。非正式的工作評(píng)估只有在（存在信任 ）的前提下才能奏效。4、在評(píng)估浩天家具公司發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況時(shí)，每個(gè)員工對(duì)照目標(biāo)對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估，并且確定與績(jī)效的差距。這屬于正式評(píng)估中的（自我評(píng)估 ）。5、在評(píng)估浩天家具公司發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況時(shí)，可以采用正式和非正式的評(píng)估方法，其中評(píng)估總生產(chǎn)費(fèi)用降低10這一目標(biāo)時(shí)，最好采用正式評(píng)估中的（匯報(bào) ）的方法。28.包經(jīng)理把運(yùn)營(yíng)部各分店的經(jīng)理召集在一起1、包經(jīng)理在對(duì)各運(yùn)營(yíng)部進(jìn)行任務(wù)分解時(shí)可使用（WBS法 ）。2、在任務(wù)分解的過(guò)程中，（項(xiàng)目的主要工作是否已經(jīng)明確 ）不屬于在“核實(shí)分解的正確性”階段需要確認(rèn)的問(wèn)題。3、在任務(wù)分解的過(guò)程中，完成（確定每個(gè)工作任務(wù)的組成部分 ）的工作后，需要核實(shí)分解的正確性。4、在任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中，包經(jīng)理可通過(guò)非正式評(píng)估的方式了解情況。非正式的工作評(píng)估只有在（存在信任 ）的前提下才能奏效。5、正式評(píng)估也是一種檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員工作成果的方法。不屬于正式評(píng)估方法的是（私下聊天 ）。29.有這樣一群人，他們年輕的時(shí)候遷居美國(guó)1、根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，人的行為決定于（主導(dǎo)需求 ）。2、“他們?cè)诩葲](méi)有食物也沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)食物時(shí)認(rèn)識(shí)到了基本需求的重要性”，這種基本需求是指（生理 ）的需求。3、他們因?yàn)樵庥鲳囸I而無(wú)法關(guān)注其他的事情，而頂樓上餓得要死的藝術(shù)家卻為了創(chuàng)造傳世之作而與貧困為伴，這說(shuō)明（在低層次的需求沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)前，人們也能追求高層次的需求 ）。4、根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，那些全神貫注于自己非常重視的事情，以獲得個(gè)人滿(mǎn)足感的人，他們的做法是為了滿(mǎn)足（自我實(shí)現(xiàn) ）的需求。5、根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，通過(guò)發(fā)展友誼，參加社交活動(dòng)，可用來(lái)滿(mǎn)足（社會(huì) ）的需求。30盛世公司會(huì)議室里，高總、人力資源部蔡經(jīng)理和新進(jìn)公司的技術(shù)人員正在進(jìn)行對(duì)話(huà)1、根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，人的行為決定于（主導(dǎo)需求 ）。2、徐總真心誠(chéng)意地聽(tīng)取員工的想法和意見(jiàn)，根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，這樣做可以滿(mǎn)足員工的（自尊 ）需求。3、小胡提出實(shí)際拿到的工資和招聘時(shí)承諾的工資不等。根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，工資收入主要是為了滿(mǎn)足人（生理 ）的需求。4、小李提出，他們一天到晚埋頭干活，卻不了解工作是為了什么，工作沒(méi)有給他們帶來(lái)個(gè)人滿(mǎn)足感，根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，這說(shuō)明他們的（自我實(shí)現(xiàn) ）需求沒(méi)有得到滿(mǎn)足。5、高總希望提高大家的士氣，他可以采取的提高激勵(lì)水平的方法不包括（工作復(fù)雜化 ）。31.沈時(shí)畢業(yè)后被一家中日合資公司招為推銷(xiāo)員1、根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，人的行為決定于（主導(dǎo)需求 ）。2、根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，表?yè)P(yáng)每季和年度最佳銷(xiāo)售員的做法滿(mǎn)足了銷(xiāo)售人員（自尊）的需求。3、第三年年底，沈時(shí)很有信心奪得下一年的推銷(xiāo)冠軍，工作給他帶來(lái)了很大的個(gè)人滿(mǎn)足感。這體現(xiàn)了沈時(shí)（自我實(shí)現(xiàn) ）的需求得到了滿(mǎn)足。4、沈時(shí)辭職的直接原因在于（公司沒(méi)有采取措施對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)募?lì) ）。5、除了進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)外，提高激勵(lì)水平的方法還有很多，但是（工作復(fù)雜化 ）不能用來(lái)作為提高激勵(lì)水平的方法。32.美國(guó)著名成人教育家卡耐基曾寫(xiě)出享譽(yù)全球的名著人性的弱點(diǎn)1、根據(jù)需求層次理論，人的行為決定于（主導(dǎo)需求 ）。2、根據(jù)需求層次理論，“表現(xiàn)真誠(chéng)的贊揚(yáng)和欣賞”主要是滿(mǎn)足了人們（自尊 ）的需求。3、美國(guó)IBM公司的雇員都將獲得“百分之百俱樂(lè)部”會(huì)員資格作為第一目標(biāo)，以獲取那份滿(mǎn)足。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了雇員（自我實(shí)現(xiàn) ）的需求得到了滿(mǎn)足。4、關(guān)于需求層次理論，說(shuō)法正確的是（人的需求可以不按照馬斯洛的需要層次理論一級(jí)一級(jí)地逐步滿(mǎn)足 ）。5、提高員工的激勵(lì)水平有助于調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，提高激勵(lì)水平的方法不包括（工作復(fù)雜化 ）。33.有兩位年富力強(qiáng)又踏實(shí)勤奮的園長(zhǎng)1、第一位園長(zhǎng)不讓下屬參與決策，凡事必親自過(guò)問(wèn)，這位園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)方式是（命令 ）。2、第一位園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)方式的適用范圍是（緊急任務(wù) ）。3、第二位園長(zhǎng)在摸索幼兒園教學(xué)方向時(shí)，時(shí)常和教師們一起討論、研討、探索。這位園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)方式是（協(xié)商 ）。4、教師隊(duì)伍素質(zhì)整體較高，但積極性卻很差，為了改變這種現(xiàn)狀，第一位園長(zhǎng)應(yīng)采?。ǜ咧С帧⒅噶钌?）的方式。5、領(lǐng)導(dǎo)者在選擇領(lǐng)導(dǎo)方式時(shí)要考慮的因素不包括（自己的個(gè)人偏好 ）。34.老范是一位工程師，他在技術(shù)方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)1、老范在上任后，對(duì)下屬采取的是（命令 ）的領(lǐng)導(dǎo)方式。2、除命令、說(shuō)服、協(xié)商和授權(quán)外，典型的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)方式還有（參與 ）。3、老范所采取的這種領(lǐng)導(dǎo)方式的適用范圍是（緊急任務(wù) ）。4、領(lǐng)導(dǎo)者在選擇領(lǐng)導(dǎo)方式時(shí)要考慮的因素不包括（自己的個(gè)人偏好 ）。5、老范具有很高的工作意愿，但領(lǐng)導(dǎo)能力卻很差。為此，廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)采?。ǖ椭С?、指令多 ）的領(lǐng)導(dǎo)方式。35.夢(mèng)寒研究生畢業(yè)后去了一家中型工業(yè)企業(yè)，在技術(shù)科任科長(zhǎng)1、在遇到重要決策時(shí)，夢(mèng)寒都會(huì)征求大家的意見(jiàn)，這說(shuō)明夢(mèng)寒的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于（協(xié)商 ）。2、夢(mèng)寒所采用的領(lǐng)導(dǎo)方式，適用的范圍為（獲得解決問(wèn)題的辦法 ）。3、除命令、說(shuō)服、協(xié)商和授權(quán)外，典型的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)方式還有（參與 ）。4、夢(mèng)寒在選擇領(lǐng)導(dǎo)方式時(shí)要考慮的因素不包括（自己的個(gè)人偏好 ）。5、夢(mèng)寒所在的團(tuán)隊(duì)，成員士氣低落，而且工作有效性差，為了改善現(xiàn)狀，夢(mèng)寒應(yīng)該采用的領(lǐng)導(dǎo)方式是（命令和有力的支持 ）。36.趙總想通過(guò)讓團(tuán)隊(duì)成員輪流主持團(tuán)隊(duì)會(huì)議的方式來(lái)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的能力。1、趙總向小徐說(shuō)明了工作的目的，并征詢(xún)他的意見(jiàn)，體現(xiàn)了趙總對(duì)小徐采用的是（協(xié)商）的領(lǐng)導(dǎo)方式。2、趙總對(duì)小徐采用的領(lǐng)導(dǎo)方式，適用的范圍為（作決定前聽(tīng)取意見(jiàn) ）。3、趙總建議小包在會(huì)議上發(fā)言時(shí)能把論點(diǎn)集中起來(lái)，突出重點(diǎn)，這體現(xiàn)了趙總對(duì)小包采用了（說(shuō)服）的領(lǐng)導(dǎo)方式。4、小包具有較高的工作熱情，但談話(huà)雜亂無(wú)章，工作能力較低，為了提高其工作效率，趙總需要選?。ㄖ噶疃嗟椭С?）的方式。5、領(lǐng)導(dǎo)者在選擇領(lǐng)導(dǎo)方式時(shí)要考慮的因素不包括（自己的個(gè)人偏好）。37. 小王在大學(xué)期間所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)及應(yīng)用71從小王的例子來(lái)看，做好職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該分析很多方面的情況，下面( D其他答案都正確)情況是應(yīng)該分析的。72小王在選擇自己的職業(yè)前首先應(yīng)該( D明確社會(huì)發(fā)展需要什么樣的人才)。73小王面對(duì)這種情況，他可以通過(guò)改變各種不同的條件來(lái)進(jìn)行改善他目前的情況，下面( D其他答案都正確)方法可以幫助他。74小王要想在自我發(fā)展道路上有一個(gè)明確的方向，他就必須首先( D了解自己、具有自我認(rèn)知的能力)。75從企業(yè)的角度看，在招聘小王進(jìn)入公司時(shí)，管理者沒(méi)有( D指導(dǎo)做好員工的職業(yè)生涯規(guī)劃，明確他們的職業(yè)發(fā)展道路)。38.小吳是某礦業(yè)公司的一位維修鉗工1.小吳要想在繁重的工作中理出頭緒，作出合理的安排和計(jì)劃，他可以運(yùn)用（時(shí)間管理矩陣）來(lái)確定任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。 2.根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，小吳首先應(yīng)該考慮（重要而且緊迫）的任務(wù)。3.根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，優(yōu)先級(jí)C的任務(wù)特點(diǎn)是（不重要但緊迫）。4根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，（上備品庫(kù)檢查庫(kù)存情況 ） 5.根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)，和大學(xué)同學(xué)聊天屬于（優(yōu)先級(jí)D）的工作。39. 張經(jīng)理是珠海某著名四星級(jí)酒店的客房部經(jīng)理 1.面對(duì)這么多的任務(wù)和沖突，張經(jīng)理可以采用（時(shí)間管理矩陣）來(lái)區(qū)分事情的輕重緩急。 2.根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，張經(jīng)理首先應(yīng)該考慮（重要而且緊迫）的任務(wù)。 3.根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，優(yōu)先級(jí)C的任務(wù)特點(diǎn)是（ 不重要但緊迫）。 4.根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，（去機(jī)場(chǎng)接岳母）不屬于優(yōu)先級(jí)B的任務(wù)。 5.根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，處理客房部日本旅游團(tuán)入住的事情是（優(yōu)先級(jí)A）的任務(wù)。40.某公司王廠(chǎng)長(zhǎng)今天的“待辦”日程表上記錄著1.王廠(chǎng)長(zhǎng)要想在繁重的工作中理出頭緒，作出合理的安排和計(jì)劃，他可以運(yùn)用（時(shí)間管理矩陣）來(lái)確定任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。 2.根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，王廠(chǎng)長(zhǎng)首先應(yīng)該考慮（重要而且緊迫）的任務(wù)。 3.根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，優(yōu)先級(jí)C的任務(wù)特點(diǎn)是（不重要但緊迫）。 4.根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，（接到總部負(fù)責(zé)法律事務(wù)的職員打來(lái)的電話(huà)）不屬于優(yōu)先級(jí)B的任務(wù)。5.根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)，為下午的客戶(hù)代表座談會(huì)寫(xiě)一份演講稿屬于（優(yōu)先級(jí)A）工作。 41小姜從來(lái)沒(méi)有做工作記錄的習(xí)慣1.在分析了活動(dòng)跟蹤表以后，小姜發(fā)現(xiàn)自己很多時(shí)間都浪費(fèi)在了無(wú)意義的事情上，為了區(qū)分事情的輕重緩急，小姜可以運(yùn)用（時(shí)間管理矩陣）。 2.根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，小姜首先應(yīng)該考慮（重要而且緊迫）的任務(wù)。 3.根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，優(yōu)先級(jí)C的任務(wù)特點(diǎn)是（不重要但緊迫）。 4.根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)劃分，（召開(kāi)部門(mén)臨時(shí)會(huì)議）不屬于優(yōu)先級(jí)B的任務(wù)。 5.根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)，11：30-11：50準(zhǔn)備下午的部門(mén)周會(huì)材料屬于（ 優(yōu)先級(jí)A ）的工作。42. 經(jīng)常去麥當(dāng)勞的消費(fèi)者都知道71、案例中，麥當(dāng)勞的新員工入店伊始就在邊工作邊學(xué)習(xí)，將培訓(xùn)滲透到日常的點(diǎn)滴工作中。這種學(xué)習(xí)方式屬于（在職學(xué)習(xí)）。 72、麥當(dāng)勞比其它公司更加重視對(duì)員工的培訓(xùn)，這說(shuō)明麥當(dāng)勞公司的領(lǐng)導(dǎo)很重視領(lǐng)導(dǎo)者任務(wù)中的（發(fā)展個(gè)人）。 73、關(guān)于訓(xùn)練和培訓(xùn)，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（訓(xùn)練比培訓(xùn)更有作用，企業(yè)應(yīng)該多訓(xùn)練少培訓(xùn)）。 74、在職學(xué)習(xí)是一個(gè)很重要的發(fā)展個(gè)人能力的方法，它的優(yōu)點(diǎn)包括（其他都是）。 75、如果你是麥當(dāng)勞某個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，在支持團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)時(shí)，下面做法你覺(jué)得不合適的是（培訓(xùn)是員工個(gè)人的事，無(wú)需過(guò)問(wèn)）。 43.達(dá)立公司會(huì)議室里，徐總經(jīng)理和新進(jìn)公司的技術(shù)人員正在進(jìn)行對(duì)話(huà)。96.根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，人的行為決定于（ 主導(dǎo)需求 ）。 97.徐總真心誠(chéng)意地聽(tīng)取員工的想法和意見(jiàn)，根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，這樣做可以滿(mǎn)足員工的（ 自尊）需求。 98.小胡提出實(shí)際拿到的工資和招聘時(shí)承諾的工資不等。根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，工資收入主要是為了滿(mǎn)足人（生理）的需求。 99.小李提出，他們一天到晚埋頭干活，卻不了解工作是為了什么，工作沒(méi)有給他們帶來(lái)個(gè)人滿(mǎn)足感，根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，這說(shuō)明他們的（自我實(shí)現(xiàn)）需求沒(méi)有得到滿(mǎn)足。100.徐總經(jīng)理希望提高大家的士氣，他可以采取的提高激勵(lì)水平的方法不包括（工作復(fù)雜化）。