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新人教版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.4 做功的快慢 同步練習(xí)(綜合題).doc

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新人教版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.4 做功的快慢 同步練習(xí)(綜合題).doc

新人教版2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.4 做功的快慢 同步練習(xí)(綜合題)一、 選擇題 (共13題;共26分)1. (2分)對下列各物理量的估測,不符合實際的是( ) A . 一個標準大氣壓為760 mmHgB . 成人正常行走時對地面的壓強約為2104 PaC . 中學(xué)生上一層樓做功約1500 JD . 重慶8月份的最高氣溫可以達到802. (2分)甲同學(xué)在1s內(nèi)用50N的水平力推動重100N的箱在水平面上前進1m,而乙同學(xué)將這個箱子勻速舉高lm所用的時間為2.4s,用 、 和 、 分別表示甲、乙兩同學(xué)對箱子做的功和功率,則( ) A . , B . , C . , D . , 3. (2分)如圖,用力F1直接將物體勻速提升高度h,F(xiàn)1做的功為W1 , 功率為P1;若在相同時間內(nèi)借助斜面把該物體用力F2勻速拉至相同高度h,F(xiàn)2做的功為W2 , 功率為P2 , 斜面的機械效率是30%,則( ) A . W1>W2B . W1=W2C . P1P2D . P1P24. (2分)甲乙兩位學(xué)生比賽爬竿,他們的質(zhì)量之比為4:5,已知甲用18s爬到頂,乙用20s爬到頂,則兩人勻速爬竿過程中所做功和功率大小是( ) A . 甲學(xué)生做功較少,功率較大B . 甲學(xué)生做功較少,功率較小C . 甲學(xué)生做功較多,功率較大D . 甲學(xué)生做功較多,功率較小5. (2分)兩臺機器同時做功,甲機器做的功是乙機器做的功的 , 甲做功所用的時間與乙做功所用時間的比值是4:3,則甲、乙兩臺機器的功率之比是( )A . 2:1B . 1:2C . 8:9D . 9:86. (2分)如圖所示,用滑輪組提升重100N的物體時,在10s內(nèi)繩子自由端被勻速拉下6m。已知拉繩子的力F為60N,不計繩重和摩擦,則在此過程中( ) A . 物體被提升了2mB . 所做的有用功是300JC . 拉力F的功率是30WD . 滑輪組的機械效率是 7. (2分)下列有關(guān)人體物理量估測正確的是( ) A . 成人的體重約50NB . 中學(xué)生步行的速度約10m/sC . 人雙腳站立時對水平地面的壓強約為 D . 中學(xué)生正常上樓的功率約120W8. (2分)學(xué)習(xí)了功率知識后,幾位同學(xué)想比一比誰的功率大,以下方案中不可行的是( ) A . 控制爬樓時間相同,通過控制負重(背沙袋)使總重相同,爬樓高度大的功率大B . 控制爬樓高度相同,測出各自體重,測出各自爬樓時間,算出功率進行比較C . 控制爬樓高度相同,比較爬樓時間,就可以比較功率大小D . 測出各自體重,爬樓時間和爬樓高度,算出功率進行比較9. (2分)學(xué)校運動會上舉行“雙搖跳繩”比賽,“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后,繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法。比賽中,初三某同學(xué)Imin內(nèi)搖輕繩240圈,則他在整個跳繩過程中的功率約為( ) A . 150WB . 400WC . 600WD . 1000W10. (2分)如圖所示,將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點A,已知ABAC,施加的力分別為F1、F2拉力做的功為W1、W2 , 拉力做功的功率分別為P1、P2 , 則下列判斷中正確的是( ) A . F1F2 , W1=W2 , P1P2B . F1F2 , W1W2 , P1P2C . F1F2 , W1W2 , P1P2D . F1F2 , W1=W2 , P1P211. (2分)如圖所示,斜面長20m、高10m,固定在水平地面上。一位同學(xué)用平行于斜面向上40N的拉力,在20s內(nèi)把重60N的物體從斜面底端拉至斜面頂端。在此過程中( ) A . 所做的有用功為800JB . 斜面的機械效率是75%C . 該同學(xué)對物體做功的是1200JD . 該同學(xué)對物體做功的功率是30W12. (2分)一臺單缸四沖程柴油機,它的轉(zhuǎn)速是 ,做功沖程時推動活塞一次做功 ,那么,這臺柴油機的功率為( ) A . B . C . D . 13. (2分)如圖所示,完全相同的A、B兩個長方體物塊疊放在水平桌面上,用F=20N的水平向右的力作用在A物塊上,A、B一起向右做勻速直線運動,經(jīng)過3s,兩個物塊一起移動了60cm的距離。下列相關(guān)說法中( ) 物塊B受到的重力和地面對B的支持力是一對平衡力物塊A對B的摩擦力大小是20N,方向向右地面對B的摩擦力大小是20N,方向向右拉力F的功率為4WA . 只有 正確B . 只有 正確C . 只有 正確D . 只有 正確二、 多選題 (共6題;共18分)14. (3分)作為北京城市副中心及京津冀協(xié)同發(fā)展的“橋頭堡“,通州區(qū)正大力推進公共交通電動化,滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需求,為此公交公司一次性引入350輛電動公交車,如圖所示。公交車純電力驅(qū)動,安全環(huán)保。假定公交車在勻速行駛時電動機輸出的功率是50kW,恒定不變,以10m/s的速度勻速行駛5min,不計機械摩擦損耗。則在5min內(nèi)( ) A . 發(fā)動機做功 5105JB . 行駛路程3kmC . 發(fā)動機做功1.5107JD . 公交車受到的阻力是5000N15. (3分)如圖所示,甲、以兩套裝置所用滑輪的質(zhì)量均相等,用它們分別將所掛重物在相等時間內(nèi)豎直向上勻速提升相同的高度。若G1G2 , 所用豎直向上的拉力分別為F1和F2 , 拉力做功的功率分別為P1和P2 , 兩裝置的機械效率分別為1和2(忽略繩重和摩擦)。則下列選項不正確的是( ) A . F1F2 12 P1P2B . F1F2 12 P1P2C . F1F2 12 P1P2D . F1F2 12 P1P216. (3分)如圖甲所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象。下列說法正確的是( ) 甲 乙 A . 木塊兩次受到的摩擦力相等B . 第2次木塊受到的拉力較大C . 第1次拉力做功的功率較大D . 第2次木塊的速度較大17. (3分)如圖甲、乙所示,A與地面間的摩擦力是A重力的0.3倍,A在拉力F1和F2的作用下沿水平方向以0.1m/s的速度運動,不計繩重、軸摩擦和滑輪重,則( ) 甲 乙 A . 甲、乙彈簧測力計的示數(shù)之比為1:2B . 拉力F1和拉力F2之比為1:2C . 甲、乙圖中動滑輪的速度之比為2:1D . 拉力F1和拉力F2的功率之比為1:118. (3分)用如圖所示滑輪組勻速提升重為1000N的物體,繩子自由端的拉力大小為625N,拉力做功的功率為1250W,不計摩擦和繩重,下列說法正確的是( ) A . 重物上升的速度為2m/sB . 滑輪組的機械效率為80%C . 10s內(nèi)所做的有用功為1.25104JD . 若用該滑輪組勻速提升重為750N的物體,機械效率為75%19. (3分)如圖甲所示,建筑工人用滑輪組提升重為 的水泥桶,動滑輪重為 ,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重工人在將水泥桶勻速向上拉的過程中,水泥桶上升的高度 隨時間 變化的關(guān)系如圖乙所示,由此可知( ) A . 水泥桶勻速上升的速度為 B . 內(nèi)工人對繩的拉力做的功為 C . 內(nèi)工人對水泥桶做的功為 D . 建筑工人對繩的拉力的功率為 三、 填空題 (共14題;共14分)20. (1分)重為50N的木塊在大小為10N的水平拉力作用下,10s內(nèi)在水平面上沿拉力方向前進2m,拉力做功為_J,功率為_W;在此過程中重力對木塊做功為_J 21. (1分)一臺電熱飲水機的銘牌上標著如下表所示的數(shù)據(jù),當熱水箱儲滿15的水后,加熱到90需要吸收_J的熱量。若消耗電能的80%被水吸收,飲水機至少需正常工作_sc水4.2103 J/(kg) 飲水桶容量18.9L熱水箱容量0.8L額定電壓220V加熱功率500W保溫功率40W工作頻率50Hz22. (1分)如圖所示,在水平地面上,小明用20N的水平力推重為50N的木箱,使木箱10秒內(nèi)勻速向右移動了5m。在此過程中,木箱受到的摩擦為_N,重力對木箱做功_J推力對木箱做功的功率是_W, 23. (1分)功率是描述物體_快慢的物理量,人騎自行車功率約60w,其含義是_,以5m/s勻速騎行5min,人對自行車做的功是_J,自行車的牽引力是_N。 24. (1分)組合機械的斜面長4m,高2m,將重為100N的物體從斜面的底端勻速拉到頂端,如圖所示,需用的拉力為40N,需要的時間是5s。那么,將物體從底部拉到頂部所做的有用功是_J,拉力做的總功的功率是_W。 25. (1分)如圖所示,一個物體靜止于光滑水平面上的o點,在水平恒力F作用下開始向右加速運動,依次經(jīng)過a、b、c三個點,且a、b之間和b、c之間的距離相等,F(xiàn)在ab段做功W1 , 做功功率P1;在bc段做功W2 , 做功功率P2 , 則有W1_W2 , P1_P2(選填“”或“”或“”)。 26. (1分)用如圖所示滑輪組勻速提升重為200N的物體,繩重和摩擦忽略不計,人對繩的拉力為125N,若人在5s內(nèi)將繩子勻速向下拉6m,則人拉繩的功率為_W,所做的額外功為_J,滑輪組的機械效率為_。如果人的體重為600N,繩子能承受的最大拉力為800N,拉動過程中繩始終未斷裂,假設(shè)人能施加足夠大的拉力,他用此滑輪組能提升的最大物重為_N。 27. (1分)如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示。由圖象可知當t=1s時,物體處于_狀態(tài)。所受的摩擦力是_N;t=3s時物體受到的摩擦力為_N,46s推力F的功率_。 28. (1分)如圖1所示,水平地面上有一長方體木箱小林用水平推力F把木箱向前推動此過程中,推力F和木箱前進的速度v的大小隨時間t的變化情況分別如圖2甲、乙所示在第2s時刻,木箱受到的摩擦力f=_N,在01s內(nèi),推力對木箱所做的功_J,在35s內(nèi),推力對木箱所做功的功率為_W 29. (1分)小明爸爸駕駛電動汽車在平直公路上勻速行駛12km,用時10min。已知該車的總質(zhì)量為1.6103kg,行駛中阻力為車重的0.05倍,此過程中該車牽引力做功_J,牽引力做功的功率為_W。(g=10N/kg) 30. (1分)小紅同學(xué)用50N的力拉著一個重為80N的物體,在水平地面上做勻速直線運動,1分鐘內(nèi)使物體移動60m的距離,物體的運動速度是_m/s,此過程中小紅拉力的功率是_W。 31. (1分)如圖,電源電壓保持不變,滑動變阻器的滑片P移動到某一位置不動,然后改變電阻箱R的阻值,得到多組電流、電壓值,記錄如表。第4次實驗時電阻箱的電功率為_W;分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)電阻箱在第2、6次(或第3、5次)實驗時電功率相等,由此推理電阻箱在第1次與后面第n次實驗時的電功率也相等,則第n次實驗時電阻箱的阻值為_。試驗次數(shù)123456n電壓U/V1.01.22.03.04.04.8電流I/A0.250.240.20.150.100.0632. (1分)青少年在安靜思考問題時,心臟推動血液流動的功率約為15W,則你在考試的80分鐘內(nèi),心臟做功約為_J,一個質(zhì)量為50kg物體重力是_N,用這些功可以將該物體勻速升高_m。(g取10N/kg) 33. (1分)有一個礦井,深30m,有兩個工人將一個重為500N的礦石從井底以0.5m/s勻速拉向井面,如圖,動滑輪重20N,不計其他摩擦。如果兩個工人始終保持相同的速度拉礦石,則其中一個工人用的拉力F_N,該拉力的功率為_W。 四、 實驗探究題 (共2題;共4分)34. (1分)學(xué)習(xí)功率的知識后,小明和幾位同學(xué)準備開展“比一比誰在爬樓過程中的功率大”的活動。 (1)如何比較同學(xué)上樓功率,可以有多種方案: 測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度,算出爬樓的功率并進行比較;控制爬樓的時間相同,測量出各自的體重、爬樓的高度,算出爬樓做的功并進行比較;控制爬樓的高度相同,測量出各自的體重、爬樓的時間,算出體重和時間的比值并進行比較??尚械氖?:A . 只有B . 只有C . 只有D . 都可以。(2)如果要求估測每位同學(xué)功率的大小,可根據(jù)方案_(填序號),選擇必須的測量工具,刻度尺,體重計,_。 (3)相互合作,估測每位同學(xué)的上樓功率的數(shù)據(jù)并記錄在自己設(shè)計的表格中,根據(jù)測量所選方案,填寫表格中空缺的欄目內(nèi)容_。 質(zhì)量m/kg上樓高度h/m(4)功率表達式:_(用符號表示) 35. (3分)在“測量小燈泡額定功率”實驗中,小燈泡的額定電壓U額=2.5V,小燈泡電阻約10左右 (1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲所示的實物電路連接完整 (2)小明閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),而電壓表有示數(shù),則故障可能是_排除故障后,移動滑片使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡額定功率為_W (3)小華重新設(shè)計了一種測量U額=3.8V小燈泡額定功率的電路,如圖丙所示電源電壓保持不變,R0為10的定值電阻,完成下列步驟: 只閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器滑片P至最左端,讀出電壓表示數(shù)為6V;斷開開關(guān)_,閉合開關(guān)_,移動滑動變阻器滑片P,使電壓表的示數(shù)為_V, 小燈泡正常發(fā)光;保持滑動變阻器滑片P的位置不變,斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S、S2,讀出電壓表示數(shù)為4V;小燈泡的額定功率為P額=_W(答案保留一位小數(shù))五、 計算題 (共5題;共66分)36. (10分)小東積極投入到“綠色環(huán)保、低碳出行”的新潮流中,他盡量減少駕駛機動車輛外出,堅持騎自行車上下班 . 小東和自行車的總質(zhì)量是80kg。當小東以5m/s的速度在平直的公路上騎行時,自行車著地面積為0.01m2 , 所受阻力是其總重的0.02倍(g=10N/kg) . 求 :(1)正常行駛的自行車對路面的壓強 ;(2)自行車行駛1000米動力所做的功;(3)自行車行駛的功率 37. (11分)如圖所示,工人用滑輪組勻速吊起重為600N的箱子,若箱子在10s內(nèi)被勻速豎直提升了2m,工人施加的拉力為350N,不計繩重和摩擦,取g10N/kg。 求:(1)滑輪組的機械效率; (2)若用此滑輪組將重為900N的物體勻速提升2m,那么拉力做的總功是多少? 38. (20分)為了保障學(xué)生人身安全,目前已有一大批校車投入使用。如圖所示為實驗中學(xué)專用校車,這輛校車在某段平直公路上勻速行駛8km,用時10min,消耗柴油2L,受到阻力是1.8103N。(柴油熱值為3.3107J/kg,柴油的密度為0.85103kg/m3 , g取10N/kg)求: (1)這段路程內(nèi)發(fā)動機做功的功率。 (2)這段路程內(nèi)消耗的柴油完全燃燒放出的熱量。 39. (15分)汽車尾氣是大氣的重要污染源,而動車組可實現(xiàn)零排放。假設(shè)德陽與成都相距60km , 一動車組從德陽站由靜止啟動后做直線運動,先加速運動2min,然后以恒定速度勻速運動21min,最后做減速運動2min到達成都站停住。 (1)動車組從德陽站到成都站的平均速度是多少m/s? (2)若動車組的平均牽引力為2.8105N , 則從德陽到成都動車組的牽引力的平均功率是多少W? (3)如果燃油公共汽車與動車組從德陽站到成都站牽引力所做的功相同,則公共汽車排放氣體污染物的質(zhì)量是多少kg。(燃油公共汽車每做1J功排放氣體污染物310-6g) 40. (10分)(2016莆田)一石塊重5104N,起重機在20s內(nèi)將該石塊沿豎直方向勻速提升18m,求起重機提升石塊所做的功和做功的功率第 19 頁 共 19 頁參考答案一、 選擇題 (共13題;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 多選題 (共6題;共18分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 填空題 (共14題;共14分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、四、 實驗探究題 (共2題;共4分)34-1、34-2、34-3、34-4、35-1、35-2、35-3、五、 計算題 (共5題;共66分)36-1、36-2、36-3、37-1、37-2、38-1、38-2、39-1、39-2、39-3、40-1、

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