五年級語文（下）第三單元1、 看拼音寫詞語。 liang guo cong hui zao yi jia qin wu ru sa huang bi guo（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）( )( ) gui ju qiu fan da chen huai nan gan ju dao zei jie shi fu ze( )( )( )( )（ )( )( )( ） tang guo tao yan hun an ying fulian xi zhu yi luo suo baozhang( )( )( )( )( )( )( )( ) qiangdiao zhao gu ( )( )2、 給劃線字選擇正確的讀音。（用“”表示）1. 孔君平詣（zhi yi）其父，父不在，乃呼兒出。2.為（wei wei）設(shè)果，果有楊梅。3. 兒應(yīng)（ying ying）聲答（da da）曰。盡量（jin jin）比較（jiao jiao）挨著（ai nai ）甭提（bie ben）3、 用“/”劃去不正確的讀音。盛（sheng cheng）產(chǎn) 為難（nan nan） 敝國（bi bi） 大夫（da dai）侮辱（ru ru） 囚犯（qiu qiu）四、辨字組詞。 設(shè)（ ）投（ ）聞（ ）問（ ）指（ ）詣（ ）惠（ ）繪（ ）敞（ ）敝（ ）淮（ ）準(zhǔn)（）既（ ）即（）訪（ ）妨（ ）截（ ）栽（ ）蠟（ ）臘（ ）燭（ ）濁（）五、根據(jù)句子寫出課文的原句。1. 在梁國有一戶姓楊的人家，家里有個(gè)九歲的孩子，非常聰明。 2. 孩子給孔君平端來水果，其中有楊梅。 3. 孩子馬上回答說：“我可沒聽說過孔雀是您家的鳥?！?六、為句中的加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。惠?.給予或受到好處；2.給人好處；3.敬辭，用于對方對待自己的行動(dòng)；4.同“慧”，智慧 梁國楊氏子九歲，甚聰惠。（ ）我國與世界上許多國家簽訂了平等互惠的貿(mào)易協(xié)定。（ ）未：1.不；2.沒有；3.地支的第八位；4.未時(shí)，指13點(diǎn)到15點(diǎn)。兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是父子家禽。”（ ）你這樣做未免太過分了。（ ）乃：1.是，就是；2.你，你的；3.才；4.于是?？拙皆勂涓福覆辉?，乃呼兒出。（ ）虛心乃成功之保證。（ ） 七、判斷下列句子的停頓是否正確。1. 梁國楊/氏子/九歲，甚聰惠。（ ）2.孔君平/詣/其父，父/不在，乃呼/兒出。（ ）3. 為/設(shè)果，果/有楊梅。（ ）4.孔/指以示兒/曰：“此/是君家果?！保?）5.兒/應(yīng)聲答曰：“未聞/孔雀/是夫子/家禽?！保?）八、照樣子，寫詞語。面不改色（表示神態(tài)） 摩肩接踵（表示人多） 9、 解釋劃線詞語。1. 齊國人在齊國能安居樂業(yè)。 2. 楚國的大臣們聽了，都得意揚(yáng)揚(yáng)地笑起來。 10、 寫出下列詞語的近義詞和反義詞。 近義詞：吩咐（ ）打發(fā)（ ）取笑（ ）反義詞：矮小（ ）強(qiáng)盛（ ）侮辱（ ）11、 按要求寫句子。1. 從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。（肯定句） 2. 楚王知道晏子身材短小，就叫人在城門旁邊開了一個(gè)五尺來高的洞。（修改病句） . 好黑的屋子，怎么不點(diǎn)蠟燭呢？（陳述句）. 難道你不用蠟燭就不行？（陳述句）. 難道他會(huì)從柴房里搬來一窩兔子嗎？（陳述句） . 相聲語言因?yàn)楹喢鞫笠?，所以很風(fēng)趣。（改病句） . 經(jīng)過這次外出調(diào)查，對大家的啟發(fā)很大。（改病句） 12、 理解句子意思，完成下面填空。1. 這是個(gè)狗洞，不是城門。只有訪問“狗國”，才從狗洞進(jìn)去。所以， 2. 訪問上等的國家，就派上等的人去；訪問下等的國家，就派下等的人去。我最不中用，就被派到楚國來了。所以， 13、 在括號里選擇正確的字（用“”表示）。秘（密 秘） （耐 奈）煩 （負(fù) 付）責(zé) （蠟 臘）燭14、 補(bǔ)充詞語。完好無（ ） 不惜代（ ） （ ）如指掌 不（ ）不（ ） 不（ ）不（ ）不（ ）不（ ） 不（ ）不（ ）15、 根據(jù)意思寫成語。1.形容很小心的樣子。（ ）2. 不說話，不流露感情。形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。（ ）3. 好像什么事也沒發(fā)生過一樣。（）4. 形容物品非常完整，沒有一點(diǎn)兒破損。（）16、 寫反義詞。猛烈（）昏暗（）嚴(yán)肅（）粗暴（）安全（）若無其事（）17、 填寫詞語。節(jié)約（ ） 解決（ ） 消滅（ ）18、 加標(biāo)點(diǎn)。1. 小偉說 我爸爸上班去了 只有我一個(gè)人在家2. 我爸爸上班去了 小偉說 只有我一個(gè)人在家3. 我爸爸上班去了 只有我一個(gè)人在家 小偉說4. 小偉說 他爸爸上班去了 只有他一個(gè)人在家第四單元1、 看拼音寫詞語。 zhan yi xiao yan e hao xue zhong song tan da sao shen qing hou yi （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） ge yao duo jiao quan gu tang ci shou lian cu cao chou ye hong xiu （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（）（）（） pao xiao feng kuang ning xiao liu tang fang si jiu chu bao zi shen yin（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（） xiong tang chan fu （ ）（ ）2、 給加點(diǎn)字選擇正確讀音（用表示）供應(yīng)（gong gong） 暫時(shí)（zan zhan） 情誼（yi yi ）混進(jìn)（hun hun）看守（kan kan）血泊（xue xie） 賺錢（zuan zhuan）號召（zhao zhao） 執(zhí)著（zhu zhuo）節(jié)奏（zou zuo）3、 畫出句子中的錯(cuò)別字，并在括號內(nèi)改正。1. 山路這樣奇嶇，您架著雙拐，以經(jīng)送了幾十里。（ ）2. 難到您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮亡懷？不，永遠(yuǎn)不會(huì)。（ ）4、 多音字組詞。朝zhao（ ）混hun（ ）彈dan（ ） chao（ ） （ ） tan （ ）5、 把詞語補(bǔ)充完整。（ ）的溫暖 （ ）的孩子 （ ）地記得 （ ）地等待（ ）地痛哭 感動(dòng)得（ ） （ ）的老人 （ ）的野馬 （ ）的木橋 （ ）地呻吟 （ ）地獰笑 （ ）地叫喊 喜出（ ）外 三長兩（ ）兩（ ）斑白目不轉(zhuǎn)（ ） 無邊無（ ） 奄奄一（ ）6、 寫近義詞。擔(dān)心（ ）休養(yǎng)（ ）剛強(qiáng)（）焦急（）崎嶇（ ）情誼（ ）咆哮（ ）驚慌（ ）擁戴（ ）放肆（ ）7、 寫反義詞。暫時(shí)（ ）眾多（ ）剛強(qiáng)（ ）8、 改句子。1.我們怎么會(huì)把您這位朝鮮媽媽忘懷？（陳述句） 2.這比山還高比海還深的情誼，我們怎能忘懷？（陳述句） 3.這真是雪中送炭啊?。ǚ磫柧洌?4.你為我們付出了這樣高的代價(jià)，足以表達(dá)您對中國人們的友誼。（反問句） 9、 判斷句式，寫序號。A. 反問句 B.感嘆句 C.疑問句 D.設(shè)問句1. 難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠(yuǎn)不會(huì)。（ ）2. 您說，這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷？（ ）3. 小金花，你是多么剛強(qiáng)?。。?）4. 小金花，不要哭了，擦干眼淚，再給我們唱個(gè)搗米謠吧！怎么？心里難過，唱不出來？（ ）10、 選詞填空。脆弱 衰弱 軟弱1. 在困難面前不能（ ），要堅(jiān)強(qiáng)地去面對。2. 老班長看我們一天天（ ）下去，他整夜整夜合不攏眼。3. 老班長嚴(yán)厲地說：“小梁，你不要太（ ）！”這計(jì)劃的意思只有我知道。4. 山洪 （咆哮 呼嘯）著，像一群受驚的野馬。5. 死亡在洪水的獰笑聲中 （逼近 靠近）。6. 水漸漸竄上來， （放縱 放肆）地舔著人們的腰。11、 在比喻句后面畫1. 他摸了摸嘴，好像回味似的。（ ）2. 我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管。（ ）3. 背上的槍和子彈就像一座山似的壓得我喘不過氣來。（ ）4. 陽光下盛開的百合花就是您的笑容。（ ）12、 加標(biāo)點(diǎn)。1. 老漢沙啞地喊話 橋窄 排成一隊(duì) 不要擠 黨員排在后面2. 老換突然沖上前 從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子 吼道 你還算是個(gè)黨員嗎 排到后面去 老漢兇得像只豹子13、 補(bǔ)充比喻句。1. 山洪咆哮著，像 ，從山谷里狂奔而來，勢不可當(dāng)。2. “你還算個(gè)黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像 。3. 老漢站在沒腿深的水里，像 。 14、 排序。（ ）老太太來祭奠她的丈夫和兒子。（ ）山洪傾瀉，人們早已驚慌失措。（ ）木橋坍塌，老漢與小伙被山洪淹沒。（ ）老漢鎮(zhèn)定自若，從容指揮村民過橋。15、 按字母表順序排序。1. 洗衣機(jī) 2.熱水器 3.空調(diào) 4.菜刀 5.微波爐 6.電飯煲 7.錄放機(jī) 8.冰箱 9.手機(jī) 10.液化氣 16、 寫意思相近的詞語。1. 他從15歲起就進(jìn)玉門油礦做工，受盡了外國工頭的欺辱。（ ） 2. 繼大慶油田之后，我國又相繼建成了大港、勝利、遼河、江漢、任丘、中原、塔里木等石油基地和天然氣基地。（ ）17、 在搭配恰當(dāng)?shù)脑~語后面畫“”。關(guān)系 密切（ ） 增長 才干（ ） 吸收 熱量（ ） 緊張（ ） 知識（ ） 水分（ ） 輕松（ ） 人數(shù)（ ） 營養(yǎng)（ ）第五單元1、 看拼音，寫詞語。 shang yi yun nuo long zhong dan qie tui ci ju jue du ji sizi （）（）（）（）（ ）（ ）（ ）（ ） leigu na han shen ji miao suan gan shou cheng fa ling tong （ ）（）（）（）（ ）beng lie bi shu zao hua jia dang wan lie( )( )( )( )( )2、 辨字組詞。璧（ ）壁（ ）秦（ ）泰（ ）廉（ ）謙（ ）3、 補(bǔ)充詞語。無（ ）之寶 理直氣（ ） 完（ ）歸趙 （ ）無不克 負(fù)（ ）請罪 同心（ ）力1. 填五官：伸（ ）縮（ ） 抓（ ）撓（ ）2. 填用品：搶（ ）奪（）占（）爭（）4、 在括號內(nèi)填上與加點(diǎn)意義相反的字。積少成多（） 同甘共（ ） 轉(zhuǎn)敗為（ ） 異口（ ）聲 里應(yīng)（ ）合5、 選出恰當(dāng)?shù)脑~語填空。1. 趙王接到了信非常著急，立即 （召集 招集）大臣來商議。2. 藺相如看這情形，知道秦王沒有拿城換璧的 （心意 誠意）。3. 秦王要趙王鼓瑟，趙王不好 （推辭 推脫），鼓了一段。6、 按要求選擇正確的答案。1. “秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？”的意思是（ ）A. 我不怕秦王，但有些怕廉將軍。B. 我不怕廉將軍，但有些怕秦王。C. 我不怕秦王，就更不怕廉將軍了。D. 我不怕廉將軍，就更不怕秦王了。2. “藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里?！边@句話可以縮寫成（ ）A. 藺相如傳到了廉頗那里。B. 話傳到了廉頗那里。C. 藺相如傳到了耳朵里。D. 話傳到了耳朵里。3. 能夠把“秦王真的拿十五座城來換”“我把璧交給他”這兩句話合并為一句話的關(guān)聯(lián)詞語是（）A. 因?yàn)樗?B. 雖然但是C. 如果就D. 只有才7、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. 藺相如“完璧歸趙”立了功，才能在“澠池會(huì)”上隨行，所以，“完璧歸趙”是因，“澠池會(huì)”是（ ）；藺相如在“完璧歸趙”和“澠池會(huì)”中立功升官導(dǎo)致了將相失和，所以，“完璧歸趙”和“澠池會(huì)”是“負(fù)荊請罪”的（ ），“負(fù)荊請罪”是“完璧歸趙”和“澠池會(huì)”的（ ）。2. 課文第一自然段“戰(zhàn)國時(shí)候，秦國最強(qiáng)，常常進(jìn)攻別的國家”引發(fā)了“完璧歸趙”和“澠池會(huì)”兩個(gè)故事，“負(fù)荊請罪”是因?yàn)閷⑾嘀酪獔F(tuán)結(jié)一致才能抵抗秦國進(jìn)攻，因此第一自然段是全文三個(gè)故事的（ ）三個(gè)故事是第一自然段所述內(nèi)容的（ ）。3. 藺相如說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”從這句話中，我感受到藺相如（ ）。4. 藺相如說：“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國的力量，秦國必然乘機(jī)來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國呀！”從這段話我感受（ ）。5. 草船借箭選自我國古代小說四大名著之一的 ，作者是（）。6. 草船借箭故事的起因（）；經(jīng)過是（）；結(jié)果是（）7. 諸葛亮借箭成功的主要原因是（）8、 給加點(diǎn)字選擇正確字義。 1.支援（ ）a.引，牽；b.幫助，救助；c.引用2.定罪（ ）a.犯罪的行為；b.刑罰；c.苦難、痛苦3.虛實(shí)（ ）a.空；b.不真實(shí)的；c.衰弱.喜不自勝（）9、 填寫帶“然”的詞。1. 諸葛亮說：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，（ ）誤了大事?！?. 第一天，不見諸葛亮有什么動(dòng)靜；第二天，（ ）不見諸葛亮有什么動(dòng)靜。3. 魯肅答應(yīng)了。他不知道諸葛亮借船有什么用，回來報(bào)告周瑜，（ ）不提借船的事。4. 曹操聽到鼓聲和吶喊聲，就下令說：“江上霧很大，敵人（ ）來攻，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動(dòng)?！?0、 按要求寫句子。. 一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭（）. 直到第三天四更時(shí)候，諸葛亮秘密地把魯肅請到船里。（用加點(diǎn)詞語造句）. 曹操不派兵敢一定出來（組成兩個(gè)意思不同的句子）10、 填量詞。一（）榜文一（）性命一（）狂風(fēng)一（ ）紅日11、 解釋加點(diǎn)字的意思。一飲而盡（ ） 請勿自誤（ ） 但凡過往客商（ ） 挨下岡來（）12、 選擇詞語用表示。. 武松翻身下來，（閃躲）在青石旁邊。. 哨棒從半空（打劈）下來。. 那大蟲翻身又（跳撲）過來。. 兩只手就勢把大蟲頂花皮（揪抓）住。13、 將下列加點(diǎn)詞語換成和它意思相近的詞語。. 店家給武松滿滿篩了一碗酒。（）. 你如何不肯買酒給我們吃？（）. 但凡客人來我店中，吃了三碗的，就醉了。（）. 店家無奈，只好又給武松篩酒。（）. 天快晚了，你還過岡，豈不白白送了自家性命？（）. 真是個(gè)好所在。. 橋那邊是一座天造地設(shè)的家當(dāng)。（ ）. 復(fù)瞑目蹲身。（ ）. 何不拜我為王？（ ）14、 寫修辭。. 這時(shí)候天快晚了，你還過岡，豈不白白送了自家性命？（）. 大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天起了個(gè)霹靂，震得那山岡也動(dòng)了。（）. 大蟲把鐵棒似的虎尾倒豎起來一剪。（）15、 按事情的發(fā)展順序，寫小標(biāo)題。喝酒（）（）（）16、 用詞語概括下面句子表現(xiàn)了武松怎樣的個(gè)性？. 武松拿起碗來一飲而盡，叫道：“這酒真有氣力！”（）. 武松細(xì)想了一回，說道：“怕什么，只管上去，看看怎么樣。”（）. 只聽見一聲響，簌地把那樹連枝帶葉打下來那條哨棒折做兩截，只拿著一半在手里。（）17、 選擇動(dòng)詞填空。 游 飲 覓 食 采 宿那猴在山中，卻會(huì)行走跳躍，（ ）草木，（ ）澗泉，（ ）山花，（ ）樹果；與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親；夜（ ）石崖之下，朝（ ）風(fēng)洞之中。第七單元1、 看拼音寫詞語。 chuan suo lang zhong hui huang miao tiao biao zhi zu zong shua jiang pi gu shi fu tou liang qing shuang wei yan tong rong kuo lao chao piao rong yan jiong kuang ya zhi 2、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音（用“”表示）。破綻（zhan ding） 媳婦（xi xi）風(fēng)騷（sao sao) 扳動(dòng)（ban ban) 行（hang xing)外的未見過不信，行（hang xing)內(nèi)的生氣愣（leng leng)說不信，這個(gè)人行不行（xing hang)，還得（de de dei)眼見為實(shí)?？瘫。╞o bao) 凝結(jié)（jie jie ) 似的（shi si ) 模樣（mu mo)3、 寫出下列劃線詞的近義詞。1. 小胖墩兒是個(gè)摔跤的慣手。（ ）2. 嚴(yán)監(jiān)生的病一日重似一日，再不回頭。（ ）3. 嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里的痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣。（ ）4、 選擇正確解釋，用表示。1. 對起陣來a陣地 b一段時(shí)間2. 手疾眼快a疾病 b痛苦 c急速3. 使巧招a招手 b引來 c辦法5、 判斷下列句子屬于什么描寫方法1. 小胖墩兒跳起來，立刻后退兩步，一閃身脫了單褂兒，叉者腰。（ ）2. 一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。（）3. 趙氏走近上前道：“爺，別人說的不相干”（ ）4. 黛玉納罕道：這些人個(gè)個(gè)斂聲屏氣，皆恭肅嚴(yán)整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮.( )六、連線 小兵張嘎 吳敬梓 鳳辣子儒林外史 曹雪芹 嚴(yán)監(jiān)生紅樓夢 徐光耀 小嘎子7、 修改下列病句。1. 現(xiàn)在我又看見了那熟悉的鄉(xiāng)音和爽朗的笑聲。2. 大家全都不明白嚴(yán)監(jiān)生的意思，只有趙氏知道嚴(yán)監(jiān)生的意思。3. 哪里出現(xiàn)了他？哪里就會(huì)爆發(fā)出一陣笑聲。8、 填寫適當(dāng)?shù)脑~語。轟然 居然 悠然1. 每一面墻刷完，他搜索一遍，（ ）連一個(gè)芝麻大的粉點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)。2. 往日傳說中那如山般的形象（ ）倒去。9 填關(guān)聯(lián)詞，不能重復(fù)。1. （ ）刷子李下了一番苦功夫，（ ）能練出一手好技術(shù)。2. （ ）刷子李下了一番苦功夫，（ ）能練出一手好技術(shù)。3.（ ）刷子李下了一番苦功夫，（ ）能練出一手好技術(shù)。用關(guān)聯(lián)詞補(bǔ)句子雖然我告訴他自己很有錢，（ ）。因?yàn)槲矣幸粡埌偃f英鎊，（ ）。10、 在括號里填上合適的詞。（）的嘴臉（）的機(jī)會(huì)（）的態(tài)度（）的笑容11 選擇破折號的作用。. 托德簡直是個(gè)傻瓜天生的傻瓜，老是干出這類事情。（）. 正合適，好極了又素凈，又講究、又雅致、簡直就像個(gè)公爵穿的那么考究。. 這是一位外國的親王定做的您也許認(rèn)識他呢。12 讀課文填空。這篇課文節(jié)選自美國著名(）寫的短篇小說 課文主要講了（ ）的故事。作者淋漓盡致的刻畫了小市民（）的丑態(tài)。13、 讀人物語言，在句子后面注明說話的是誰，他的態(tài)度怎樣。. “啊，是嗎？哼，當(dāng)然我也料到了你沒帶零錢。我看像你這樣的闊人是只會(huì)帶大票子的?！比宋铮ǎB(tài)度：（ )2. “請你們通融通融，讓我過幾天再來付錢吧。我身邊沒有帶著零錢哩?！比宋铮?）態(tài)度（ ）3.“您說得很對，先生，您說得很對。請您稍等一會(huì)我送您出去，先生。好吧再見，先生，再見?！比宋铮ǎB(tài)度（第八單元1、 看拼音寫詞語。tian xing yu zhou ji liang que shi zhen qie jing jie qiao liang ting bochuan cang cu yong cao zong zi ru zong heng jiao cha you xian song chi tao zui ban lan chong pei shuo da qiang han ling tinggou huo2、 改錯(cuò)字。婉而一笑（ ）（ ）花團(tuán)綿族（ ）（ ）詫紫煙紅（ ）（ ）奈人尋昧（ ）3、 多音字組詞。種zhong（ ）應(yīng)ying( ) 莞wan( ) 禱（ ）姆（ ） zhong（ ） ying( ) guan( ) 濤（ ）拇（ ）嘩（ ）樺（ ） 艄（ ） 艘（ ）睹（ ）堵（ ）馳（ ）弛（ ） 紳（ ） 伸（ ）4、 詞語搭配。（ ）的海洋 （ ）的東西 （ ）的路（ ）的景色（ ）的話（ ）的姿勢 （ ）的心情 （ ）的氣氛 目光（ ） 表情（ ）揮舞（ ） 尋找（ ） （ ）的庭院 （ ）的音樂 （ ）的非洲 （ ）的小徑 （ ）的旋律 （ ）的世界5、 選字組詞。栽 載 裁 剛 綱 鋼（ ）樹 記（ ）（ ）種 三年五（ ）（ ）強(qiáng) （ ）才（ ）材（ ）板 提（ ）6、 選擇正確的詞。1. 在屋子里只能看到花的脊梁，（但是 因?yàn)?而且）花朵都朝外開。2. 德國人家家戶戶都在養(yǎng)花，（但是 因?yàn)?而且）他們的花不像在中國那樣，養(yǎng)在屋子里。3. 我做了一個(gè)花的夢，（但是 因?yàn)?而且）我做了一個(gè)思鄉(xiāng)的夢。7、 照樣子，寫句子。1. 人人為我，我為人人。 8、 按照要求寫句子。1. 德國人在臨街窗戶的外面栽種了許多花。（改成“把”字句） 2. 家家戶戶的窗口上都開滿姹紫嫣紅的鮮花。（縮句） 3. 我對德國人愛花之真切不能不感到吃驚。（肯定句） 9、 讀課文內(nèi)容填空。威尼斯小艇在構(gòu)造上與眾不同的特點(diǎn)：1. 小艇的長度：長 尺，又 又 ， 有點(diǎn)像 ；2. 小艇的樣子：船頭和船尾向上 ，像 ；3. 小艇的行動(dòng)：有 的特點(diǎn)，仿佛 ；4. 艇內(nèi)的感覺：舒適自在， ，似 。10、 將詞語補(bǔ)充完整。小巧（ ）瓏 輕快（ ）（ ） （ ）（ ）聞名 操縱（ ）（ ）縱橫（ ）（ ） 手（ ）腳（ ） 熟視無（ ） 沖鋒（ ）陣（ ）（ ）有禮 （ ）（ ）起舞 繁花似（ ）（ ）情脈脈 大飽眼（ ）目不轉(zhuǎn)（ ）11、 把下列句子補(bǔ)充為比喻句。1.小艇的船頭和船艄向上翹起，像（ ）。2.威尼斯的小艇行動(dòng)輕快靈活，仿佛（ ）。十二、寫修辭。1.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（ ）2.這么漂亮的小艇怎不讓人喜歡呢？（ ）十三、填關(guān)聯(lián)詞。因?yàn)樗?不但而且 雖然但是 不管總1. （ ）威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交叉，（ ）小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。2. （ ）行船的速度極快，來往的船只很多，（ ）船夫操縱自如，毫不手忙腳亂。3. （ ）怎么擁擠，船夫（ ）能左拐右拐地?cái)D過去。4. 遇到極窄的地方，船夫（ ）能平穩(wěn)地穿過，（ ）速度非常快，還能作急轉(zhuǎn)彎。1. 大象（ ）在公路上能看到，（ ）在樹林里也能遇到。2. 大象身軀（）龐大，（）舞姿優(yōu)美。3. （）起初我有些緊張，（）看到周圍那些平靜坦然的泰國人，神經(jīng)也就松弛了。14、 寫詞語。近義詞：寬闊（ ） 優(yōu)雅（ ） 平靜（ ）反義詞：緊張（ ） 溫和（ ） 密切（ ）15、 選擇正確讀音。用“”聆聽（ling lin) 熾熱（chi zhi） 充沛（pei fei ）滲透（shen can）斑斕（nan lan）粗獷（guang kuang）16、 根據(jù)意思寫詞語。1.美妙得無法用語言形容。（ ）2.眼神傳達(dá)或內(nèi)心懷著情意、情意。（ ）17、 寫出“好像”的四個(gè)近義詞語。1. 走近一看，卻是滿樹的彩葉，紫的、黃的、綠的、紅的，（ ）含情脈脈的少女，向人們頻頻點(diǎn)頭。2. 置身于五彩繽紛的蝴蝶世界，細(xì)細(xì)聆聽這彩色小天使飛翔的輕微音韻，簡直（ ）步入仙境。3. 置身這間賓館，（ ）回到了大自然的懷抱，沉醉在一種古樸、悠遠(yuǎn)的境界之中。4. 蔚藍(lán)的天和湛藍(lán)的海，在地平線上交匯，你會(huì)覺得非洲的藍(lán)天（ ）離我們更近些。