七年級(jí)語文上冊(cè)第24課《枯葉蝴蝶》課件魯教版
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七年級(jí)語文上冊(cè)第24課《枯葉蝴蝶》課件魯教版
枯葉蝴蝶枯葉蝴蝶徐遲徐遲 徐遲(徐遲(1914-1996),),浙江吳興人。早年從事文浙江吳興人。早年從事文學(xué)編輯工作,學(xué)編輯工作,60年代起創(chuàng)年代起創(chuàng)作作祁連山下祁連山下、地質(zhì)地質(zhì)之光之光、歌德巴赫猜歌德巴赫猜想想、生命之樹常青生命之樹常青等報(bào)告文學(xué)作品,影響廣等報(bào)告文學(xué)作品,影響廣泛。泛。 它收斂了它的花紋、圖案,它收斂了它的花紋、圖案,隱藏了它的粉墨、彩色,逸出隱藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁華的花叢,停止了它翱翔了繁華的花叢,停止了它翱翔的姿態(tài),變成了一張憔悴的、的姿態(tài),變成了一張憔悴的、干枯了的,甚至不是枯黃的,干枯了的,甚至不是枯黃的,而是枯槁的,如同死灰顏色的而是枯槁的,如同死灰顏色的枯葉??萑~?;ɑ?紋紋 圖圖 案案 粉粉 墨墨 彩彩 色色憔憔 悴悴 干干 枯枯 枯枯 槁槁 死死 灰灰讀課文,回答問題:讀課文,回答問題:1、枯葉蝴蝶的特技是什么?它、枯葉蝴蝶的特技是什么?它這樣做的目的是什么?這樣做的目的是什么?2、作者說:、作者說:“枯葉蝴蝶真是因枯葉蝴蝶真是因此要絕對(duì)的絕滅了此要絕對(duì)的絕滅了”,導(dǎo)致如,導(dǎo)致如此悲劇的原因是什么?此悲劇的原因是什么?3、找出文章中說明哲理的句子、找出文章中說明哲理的句子。理解下列句子的含義理解下列句子的含義1、它還是逃不脫被捕捉的命運(yùn),不僅因?yàn)樗?、它還是逃不脫被捕捉的命運(yùn),不僅因?yàn)樗拿利?,還因?yàn)樗怯脕黼[蔽它的美麗的枯槁與憔美麗,還因?yàn)樗怯脕黼[蔽它的美麗的枯槁與憔悴。悴。2、有一種生物比它還聰明,這種生物的特技之、有一種生物比它還聰明,這種生物的特技之一是裝假作偽,因此裝假作偽這種行徑是瞞不過一是裝假作偽,因此裝假作偽這種行徑是瞞不過這種生物這種生物人的。人的。3、國家的禁止更增加了他的身價(jià)。枯葉蝶真是、國家的禁止更增加了他的身價(jià)??萑~蝶真是因此要絕對(duì)的絕滅了。因此要絕對(duì)的絕滅了。4、我要我的翅膀兩面都光彩奪目、我要我的翅膀兩面都光彩奪目 做一只翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶吧!