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2020屆中考備考模擬測試卷(5)(I)卷.doc

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2020屆中考備考模擬測試卷(5)(I)卷.doc

2020屆中考備考模擬測試卷(5)(I)卷一、 選擇題 (共15題;共30分)1. (2分)下列特征能表明H7N9禽流感病毒屬于生物的是( ) A . 能夠運動B . 具有細胞結(jié)構(gòu)C . 能在動物體內(nèi)繁殖D . 能使人體患病2. (2分)下列現(xiàn)象屬于地震前兆的是( )A . 井水冒泡,水位突然上升或下降B . 雞飛狗跳C . 天空烏云密布、雷電交加D . 出現(xiàn)地光3. (2分)如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法不正確的是( )A . 反應(yīng)前后原子種類和原子數(shù)目都不變B . 丁在該變化中可能是催化劑C . 該變化可以表示氮氣欲氫氣生成氨氣(NH3)的反應(yīng)D . 該變化中發(fā)生反應(yīng)的甲、乙、丙的化學(xué)計量數(shù)之比是3:2:24. (2分)下列關(guān)于電與磁的說法,正確的是( )A . 地磁場北極在地理北極附近B . 揚聲器與電動機工作原理相同C . 當(dāng)水位到達A時,綠燈亮、紅燈不亮D . 實驗研究的是通電導(dǎo)體在磁場中受力5. (2分)某小組在探究“蚯蚓運動”的實驗中,建立的假設(shè)是:蚯蚓在玻璃板上比在糙紙上的運動速度更快。為驗證假設(shè),下列做法正確的是( )A . 玻璃和糙紙都是水平放置B . 斜置的糙紙和水平放置的玻璃C . 水平放置的玻璃和斜置的糙紙D . 潮濕的玻璃和干燥的糙紙6. (2分)(2017衢州)下列現(xiàn)象由光的直線傳播造成的是( )A . 水中的雞蛋變“大”B . 鳥的倒影C . 水中的魚看起來變“淺”D . 墻壁上出現(xiàn)手影7. (2分)如圖,站在運行中的自動扶梯上的顧客,常覺得自己是靜止的,他選擇的參照物是( )A . 地面B . 扶梯C . 墻壁D . 天花板8. (2分)“電壓力鍋”是常用小家電。下列有關(guān)“電壓力鍋”煮飯的觀察和思考,正確的是( ) A . 電壓力鍋的熱效率是60%焦左右B . 加熱過程中,是做功改變了電壓力鍋的內(nèi)能C . 電壓力鍋的額度功率為100瓦左右D . 水沸騰時,繼續(xù)吸熱且水溫保持100不變9. (2分)向20食鹽不飽和溶液中加食鹽,下列選項能表示縱坐標且符合右圖所示規(guī)律的是( )A . 溶質(zhì)的質(zhì)量B . 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)C . 漂浮在食鹽溶液上的木塊所受到的浮力D . 溶液的密度10. (2分)下圖是無色溶液X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時的顏色變化,無色溶液X是( )A . 稀鹽酸B . 稀硫酸C . 澄清石灰水D . 硫酸鈉溶液11. (2分)自然條件下,生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長時間內(nèi)維持相對穩(wěn)定,其主要原因是( )A . 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力B . 生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單C . 物質(zhì)循環(huán)能持續(xù)進行D . 能量流動能持續(xù)進行12. (2分)(2012金華)在做“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”實驗時,某同學(xué)用彈簧測力計拉著同一木塊在水平木板上做勻速直線運動,實驗記錄如下表。該實驗是為了研究滑動摩擦力與下列哪個因素的關(guān)( )實驗次數(shù)木板表面木塊放置木塊運動的快慢彈簧測力計的示數(shù)/N1較光滑平放很慢1.82較光滑平放較慢1.83較光滑平放較快1.8A . 接觸面壓力大小B . 接觸面積大小C . 物體的運動速度D . 接觸面粗糙程度13. (2分)某化合物的化學(xué)式為R2O3 , 它的相對分子質(zhì)量是160,則R的相對原子質(zhì)量是( )A . 56 B . 112C . 114 D . 7214. (2分)鋅粒投入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后,鋅粒有剩余,所得溶液中的溶質(zhì)是( )A . 鋅B . 硫酸C . 硫酸鋅D . 硫酸銅15. (2分)小樂在一次實驗中利用電壓表和電流表測得了多組數(shù)據(jù),并記錄如表根據(jù)表中數(shù)據(jù)推斷,實驗時的電路可能是( )U/V3.02.52.01.5I/A0.300.250.200.15A . B . C . D . 二、 填空題 (共9題;共28分)16. (1分)某同學(xué)要稱量10.2克食鹽,其中10克用砝碼,0.2克用游碼。其操作步驟如下:取10克砝碼放在右盤紙上;在天平左右兩盤上放置兩張相同的紙,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡;在左盤紙上添加食鹽到指針位于分度盤中央刻度線;移動游碼到0.2克處。其合理的操作順序是_。 17. (2分)水分和無機鹽是由_運輸?shù)模浞较蚴莀 18. (5分)讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,完成下列問題。(1)地球公轉(zhuǎn)的周期大約是_年。 (2)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到_點(填字母),此時太陽直射點在_(填“南回歸線”或“北回歸線”)上,北半球獲得的太陽光熱最多,這一日稱為北半球的夏至日。 (3)當(dāng)?shù)厍蛟诠D(zhuǎn)軌道上由C向D轉(zhuǎn)動時,浙江的季節(jié)變化由_季向_季過渡。 19. (2分)霧霾現(xiàn)象的產(chǎn)生與工廠廢氣和汽車尾氣的排放有直接關(guān)系。某地區(qū)的霧霾可能含有如下可溶性離子:Na+、Mg2+、NH4+、SO42-、NO3、Cl-。某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾,經(jīng)過必要的預(yù)處理后得到試樣溶液,若要檢驗試樣溶液是否含有Cl- , 需要加的試劑是_。安裝排氣凈化器可有效減少汽車尾氣中有害物質(zhì)的排放,其核心技術(shù)是使用高效催化劑,使尾氣中的CO和氮氧化物(用NOx表示)發(fā)生氧化還原反應(yīng),轉(zhuǎn)化為空氣中含量最多的氣體和另一種無毒氣體,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。 20. (2分)寫出與下列現(xiàn)象相關(guān)的物理知識:家庭電路中零線火線相接觸引起火災(zāi):_;新交通法規(guī)定汽車司機駕車時要系好安全帶:_21. (2分)寫出下列化學(xué)符號:2個銅原子_;4個二氧化碳分子 _.22. (2分)如圖所示,在探究杠桿平衡條件的實驗中,在支點左側(cè)30cm刻度處掛2個鉤碼,每個鉤碼重0.5N,現(xiàn)欲用彈簧測力計沿豎直向上的力拉杠桿,使其在水平位置平衡,則拉力的作用點應(yīng)在杠桿支點的_(選填“右側(cè)”或“左側(cè)”),若該點距杠桿支點10cm,此時彈簧測力計示數(shù)為_N23. (10分)(2015杭州)在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中:(1)如圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑,由圖可知,凸透鏡對光線具有作用,該凸透鏡的焦距是 cm。(2)在凸透鏡成像實驗測量物距和像距的過程中,(選填“物距”或“像距”)的測量誤差較大,原因是。24. (2分)如圖所示的四個電路中,R1、R2的電阻分別為5歐姆、10歐姆,A、B、C為3個接線柱,電源電壓恒為9V。(1)圖中,把兩只電流表分別接在A與B、A與C之間,則此時通過R1、R2的電流之比為_;(2)把電壓表接在A、B之間,把電流表接在A、C之間,則電壓表示數(shù)3伏的圖是_。三、 實驗探究題 (共5題;共25分)25. (3分)用如圖所示裝置研究CO2含量和光照強度對某種樹葉光合作用的影響。在25的室溫下,利用生長狀況相同的若干同種新的新鮮樹葉進行實驗(CO2緩沖液能調(diào)節(jié)密閉小室內(nèi)CO2濃度保持相對恒定),測量結(jié)果如表所示。請分析回答:組別實驗條件液滴移動的量(mL/h)光照強度(lx)CO2體積分數(shù)(%)16000.04右移2.228000.04右移6.0310000.04右移9.0410000.05右移11.2512000.04右移9.0614000.04右移9.0(標注:lx是光強度的單位,即勒克斯)(1)不考慮密閉小室內(nèi)溫度的變化,裝置中液滴右移的原因是相同時間內(nèi)樹葉光合作用產(chǎn)生的O2體積_(選填“”、“<”或“”)呼吸作用消耗的O2體積。(2)與第3組實驗相比,第5、6組實驗中,液滴右移的量沒有增加,主要是受_的影響。(3)分析表中數(shù)據(jù),說說光照強度對該樹葉光合作用的影響:_26. (6分)某興趣小組探究滑動變阻器消耗的電功率大小與滑動變阻器阻值大小之間的關(guān)系。老師提供的器材有:定值電阻R1=20、R2=30、R3=40,標有“50 3A”滑動變阻器R,電壓表(量程0-3V、0-15V),電流表(量程0-0.6A、0-3A),電壓為12V的電源,開關(guān)、導(dǎo)線若干。 (1)根據(jù)實驗要求,連接實物圖。 (2)請補充完整實驗步驟之后的其它步驟,并說明對 測量數(shù)據(jù)的處理方法。連接實物;_27. (5分)建設(shè)中的港珠澳大橋由橋梁和海底隧道組成,隧道由一節(jié)一節(jié)用鋼筋混凝土做成的空心沉管連接而成建造隧道時,先將沉管兩端密封,如同一個巨大的長方體空心箱子,然后讓其漂浮在海面上,再用船將密封沉管拖到預(yù)定海面上,向其內(nèi)部灌水使之沉入海底。寬.高分別是180m,35m,10m,總質(zhì)量為6107kg(海水密度取1.0103kg/m3 , g取10N/kg)(1)漂浮在海面上的密封沉管,在灌水前受到的浮力F浮=_N(2)在對密封沉管灌水使其下沉過程中,其下表面受到海水的壓強大小將_,當(dāng)密封沉管上表面剛好水平浸沒在海水中時,注入的海水至少為_kg,此時其下表面受到海水的壓力等于_N.(3)當(dāng)密封沉管灌水下沉到海底后,將其下半部分埋入海底的泥沙中,再將灌入其中的海水全部抽出,此時空心密封沉管不會再上浮,請用浮力的知識來解釋其原因。答:_28. (4分)某同學(xué)對催化劑產(chǎn)生了興趣,通過查資料了解到氧化銅、氧化鐵等都能加速氯酸鉀的分解為了證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解,他們設(shè)計了實驗裝置,并進行氣體的制備和測量實驗實驗時均以生成40mL氣體為標準,相關(guān)記錄見下表: 實驗序號KClO3質(zhì)量加入其它的物質(zhì)待測數(shù)據(jù)11.2g無其它物質(zhì)21.2g加入少量的CuO(1)上述實驗中的“待測數(shù)據(jù)”指_ (2)從如圖儀器中選擇合適的并加以組裝_ (3)為探究CuO在實驗2中是否起催化作用,還需探究的氧化銅的_在化學(xué)反應(yīng)前后不變其反應(yīng)的文字表達式為_ 29. (7分)用如圖所示電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗中:(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器應(yīng)處于_(選填“A”或“B”)端;(2)實驗中,所測的數(shù)據(jù)如表一所示,由表一數(shù)據(jù)可得:在_一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成_比;表一R=10電壓/V1.522.5電流/A0.150.20.25(3)探究“電流與電阻的關(guān)系”,所測的數(shù)據(jù)如表二所示:依據(jù)表格和電路圖分析,將電阻R由5換成10,閉合開關(guān)進行實驗時,應(yīng)向_(選填“A”或“B”)端移動滑片P,使電壓表的示數(shù)保持_V不變;根據(jù)表二數(shù)據(jù)可得:在_一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成_比表二U=2V電阻/51020電流/A0.40.20.1四、 解答題 (共7題;共56分)30. (5分)為了測定某稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),在10g稀硫酸中滴加過量的氯化鋇溶液,得到沉淀2.33g,求該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)31. (3分)(2017衢州)小柯探究pH對唾液淀粉酶活性的影響,其實驗過程及結(jié)果如下:組別ABC試管中依次加入物質(zhì)1mL唾液1mL唾液1mL唾液1mL鹽酸溶液1mL蒸餾水1mL氫氧化鈉溶液2mL淀粉溶液2mL淀粉溶液2mL淀粉溶液水浴10分鐘373737各滴入2滴碘液后的現(xiàn)象變藍不變藍不變藍(1)B組實驗不變藍的原因是_。小柯觀察到C組也不變藍,認為氫氧化鈉對酶的活性沒有影響。老師提示他:“氫氧化鈉會影響酶的活性?!蹦敲矗鞘裁丛?qū)е翪組沒變藍?小柯進一步分析并做出猜想。猜想一:氫氧化鈉變質(zhì)。猜想二:氫氧化鈉與碘發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。(2)小柯按圖甲實驗,看到溶液變紅,認為氫氧化鈉沒有變質(zhì)。小常認為他的結(jié)論是錯誤的,理由是_。在小常的建議下,小柯按乙實驗,溶液中沒有沉淀產(chǎn)生,從而排除了猜想一。(3)在原來C組實驗基礎(chǔ)上,只要繼續(xù)_(寫出操作和現(xiàn)象),就可以證明猜想二正確。32. (15分)夏天,一市民在自貢釜溪河游泳時撿到一個質(zhì)量為1.25kg的鵝卵石,已知鵝卵石的密度石=2.5103kg/m3 , 水=1.0103kg/m3 , p大氣=1.013105Pa,g=10N/kg當(dāng)該市民用手將鵝卵石處于水面下0.5m深處靜止不動時,求此時鵝卵石受到的:(1)壓強大小是多少?(2)浮力大小是多少?(3)手的支持力大小是多少?33. (4分)當(dāng)前大量物種滅絕或瀕臨滅絕,生物多樣性正在不斷減少??茖W(xué)家調(diào)查了影響脊椎動物滅絕的常見原因,結(jié)果如下表所示:類群每一種原因所占比例生境消失過度開發(fā)物種引進捕食控制其他還不清楚哺乳類1923201136鳥類2011220245爬行類532420021魚類354300427(注:生境消失指各種因素引起的森林和草地等大面積減少)請根據(jù)以上信息回答:(1)表中的“生境消失”是指在_(填“種群”、“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)層次上對生物生存的影響。(2)從上表數(shù)據(jù)分析,全球生物多樣性的減少首先通過食物鏈的縮短或減少,降低生態(tài)系統(tǒng)的_ 能力,從而破壞生態(tài)平衡。(3)如果要比較上表中的“生境消失”、“過度開發(fā)”和“物種引進”三大原因分別對脊椎動物物種滅絕的影響程度,那么應(yīng)對上述數(shù)據(jù)先進行_處理,再對處理結(jié)果進行比較。根據(jù)你的分析,上述三大原因中的_是影響最大的因素。34. (5分)采用先進的生產(chǎn)工藝及材料生產(chǎn)的“萬向輪”大大減少了摩擦作用,把安裝在行李箱上推動行李箱尤其省力,一個很重的行李箱僅用F=10N的水平推力就可以使它在水平地面上滑行,且滑行30m用時20s,求上述過程中推力F所做的功和功率35. (12分)氯化鈉俗名食鹽是工業(yè)生產(chǎn)和生活的一種重要原料,也是實驗室里常見的一種藥品。下表是20時,氯化鈉溶解于水的實驗數(shù)據(jù),回答下列問題; 實驗序號水的質(zhì)量(g)加入氯化鈉的質(zhì)量(g)溶液的質(zhì)量(g)102121031310413.6105m(1)表中m=_; (2)在這4次實驗中,得到的是20氯化鈉溶液屬于飽和溶液的是_(填實驗序號) (3)計算第3次實驗得到的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(寫出過程) (4)20時,實驗室把100克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20的氯化鈉溶液釋成5的氯化鈉溶液,需加水多少毫升?(寫出過程) 36. (12分)如圖甲所示,是某興趣小組設(shè)計的一個光控照明系統(tǒng)模擬控制電路。已知電源電壓6V,定值電阻R0=10,R1為光敏電阻,其阻值隨光照強度的變化規(guī)律如圖乙所示(光照強度E的單位為勒克斯,符號為lx),當(dāng)R1兩端電壓升至4V時,控制開關(guān)自動啟動照明系統(tǒng)(不考慮控制開關(guān)對虛線框內(nèi)電路的影響)。利用該裝置可以實現(xiàn)當(dāng)光照度低至某一設(shè)定值E0時,照明系統(tǒng)內(nèi)照明燈自動工作。 (1)照明系統(tǒng)中有一標有“6V 3W”字樣的照明燈,正常工作時的電流是多少? (2)該電路設(shè)計的E0是_勒克斯;(3)若環(huán)境的光照強度降至1 lx,并保持10分鐘不變,求這段時間內(nèi)該電路消耗的電能。 (4)若要使E0的值降低一些,應(yīng)_(選填“增大”或“減小”)R0的阻值。 第 20 頁 共 20 頁參考答案一、 選擇題 (共15題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題 (共9題;共28分)16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、24-1、24-2、三、 實驗探究題 (共5題;共25分)25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、四、 解答題 (共7題;共56分)30-1、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、34-1、35-1、35-2、35-3、35-4、36-1、36-2、36-3、36-4、

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