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浙江省瑞安市新華七年級科學上冊水的密度學案浙教版

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浙江省瑞安市新華七年級科學上冊水的密度學案浙教版

水的密度學案學習目標1、確認單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫該物質(zhì)的密度;2、知道密度是物質(zhì)的一種特性;能寫出密度的定義式,說出密度的單位及換算及密度的含義;能從密度表中掌握有關信息。3、初步掌握有關密度的簡單計算。4、培養(yǎng)勤于思考的科學態(tài)度。重難點提示1.密度的含義單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。密度是物質(zhì)的一種特性,它只與物質(zhì)的種類有關,與質(zhì)量、體積等因素無關。密度與質(zhì)量、體積的關系如下:2密度的公式(1)定義式:用表示密度,m表示質(zhì)量,V表示體積,根據(jù)密度的定義,密度的公式可表示為:(2)密度的單位:國際單位制主單位kg/m3,常用單位g/cm3。這兩個單位的換算:1g/cm3=103kg/m3;1kg/m3=10-3g/cm3 。純水的密度為1.0×103kg/m3,讀作1.0×103千克每立方米,它表示物理意義是:1立方米的水的質(zhì)量為1.0×103千克。(3)公式的變化形式:(4)如何正確理解密度公式。同種材料制成的物質(zhì),不變,m與 V成正比; 物體的密度與物體的質(zhì)量、體積、形狀無關,但與質(zhì)量和體積的比值有關;不同物質(zhì)密度一般不同,所以密度是物質(zhì)的一種特性。質(zhì)量相同的不同物質(zhì),密度與體積成反比;體積相同的不同物質(zhì),密度與質(zhì)量成正比。每種物質(zhì)的密度是一定的,它不隨物體的質(zhì)量、體積和形狀的改變而變化,因此對=m/V的理解,不能單純從數(shù)學角度出發(fā),認為與m成正比,與V成反比。因為對于同一種物質(zhì)來說m/V是一定值,例如用同種鐵做成的小鐵釘和大鐵塊的密度是相等的。學法指導【例1】木塊的密度是0.6×103kg/m3,其物理意義是 ,將下圖所示的木塊沿2/3虛線切除,留下1/3部分,密度將 (選填“變大”,“變小”或“不變”)。 思路與技巧在說明物理量單位的意義時,一般先說明分母上的量并賦值1,然后再說明分子上的量。密度是物質(zhì)的特性之一,同一種物質(zhì)只要材料、狀態(tài)、溫度不變,其密度就不會改變,它不會因體積、質(zhì)量、形狀等條件發(fā)生改變的而改變。答案 每1m3的木料的質(zhì)量是0.6×103kg;不變?!纠?】一塊長2米、寬0.5米、厚0.2米的金屬塊,質(zhì)量為1.78×103千克,求此金屬塊的密度,并指出它可能是什么金屬?若將它截去一半,則剩余部分的密度又為多少?思路與技巧由題意可求出金屬塊的體積為V=2米×0.5米×0.2米=0.2米3,則金屬塊的密度查表可知該金屬可能是銅。若將它截去一半,剩余部分體積為V=V/2=0.1米3,剩余部分質(zhì)量m=m/2=0.89×103千克,則即密度不變。同步訓練【基礎練習】1. (08達州)一些故事影片中常有這樣的鏡頭:高墻倒塌壓在眾人(演員)身上, 造成人員受傷。但在實際拍攝中,倒塌的高墻并不會傷害演員,砌成這種高墻的物塊最有可能是A.泥土磚塊 B.金屬塊 C.泡沫塑料塊 D.水泥磚塊2(08威海)下列關于密度的說法正確的是 密度大的物體質(zhì)量一定大 固體的密度一定比液體的密度大體積大的物體密度一定大 密度大的物體單位體積的質(zhì)量一定大3下列說法中錯誤的是( )A宇航員從地球飛到月球上,質(zhì)量不變B水結(jié)成冰質(zhì)量不變C1kg鐵比1kg棉花質(zhì)量大D把一張鐵皮沖制成鐵鍋,質(zhì)量不變4一杯雞尾酒有幾顏色,且不同顏色層界線明顯,這是由于不同顏色的酒的( )A、質(zhì)量不同 B、體積不同 C、密度不同 D、溫度不同5氣體是很易被壓縮的,一定質(zhì)量的氣體,當它的體積被壓縮后,它的密度將( )A、增大 B、減小 C、不變 D、不確定6(08義烏)自從公布了北京奧運會會徽“中國印”后,某同學就迷上了篆刻藝術。印模經(jīng)過專用工具的鉆、磨、刻等工藝后,可以讓人感受到藝術的魅力。印模在加工過程中,以下科學量沒有發(fā)生變化的是( )A體積 B密度        C質(zhì)量 D重力7醫(yī)護人員用體溫計給病人測量體溫時,體溫計中的水銀在測量過程中始終不變的是( )A質(zhì)量 B體積 C熱能 D溫度8如圖所示是液體密度的階梯示意圖。若有相同質(zhì)量的水、汽油、酒精、水銀四種液體,其中體積最大的是。9純水的密度是 千克/米3,它表示的意思是 。一塊冰熔化成水后,它的質(zhì)量_,體積_,密度_(選填“變大”、“變小”或“不變”)10如圖所示甲、乙、丙三個相同的容器,將質(zhì)量相等的酒精、硫酸和鹽水分別裝在這三個容器中,已知硫酸>鹽水>酒精,可以判斷,甲、乙、丙三個容器分別裝的是( )。A、硫酸、鹽水、酒精 B、鹽水、酒精、硫酸C、酒精、硫酸、鹽水 D、硫酸、酒精、鹽水 11小洪和小琴分別用天平和量筒測出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積,測得的結(jié)果在Vm關系圖上表示如圖所示,關于它們密度的說法正確的是 A甲乙 B甲=乙 C甲乙 D無法判斷12一個氧氣瓶上標有“5L”字樣。若這瓶氧氣用去1/ 4則氧氣瓶內(nèi)余下氧氣和原來相比( )A質(zhì)量變小、密度不變B質(zhì)量不變、密度變小C質(zhì)量不變、密度不變D質(zhì)量變小、密度變小13酒精的密度是0.8×103千克/米3,關于其讀數(shù)的正確讀法是( )A 每立方米0.8×103千克 B0.8×103千克除以每立方米C0.8×103千克每立方米 D每立方米酒精的質(zhì)量為0.8×103千克【探究學習】14為了研究物質(zhì)的某種特征,某同學利用水和酒精進行實驗探究,測得如下數(shù)據(jù):(1)通過對數(shù)據(jù)的分析,可以得到:結(jié)論一:同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比一般是 的。(填“相同”或“不相同”)結(jié)論二:不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值一般是 的。(填“相同”或“不相同”)(2)科學上通常用 (填某種物理量)來表示物質(zhì)的這種特性。實驗序號水酒精體積質(zhì)量克體積質(zhì)量克1101010822020201633030302444040403215為了研究物體的某種特性,某同學測得四組數(shù)據(jù),填在下表中:實驗次數(shù)1234物體鐵塊1鐵塊2松木1松木2質(zhì)量(克)15831631616體積(厘米3)204039520質(zhì)量/體積(克/厘米3)7.97.9( )0.8將上表()處填完比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:同一種物質(zhì),它們質(zhì)量跟它的體積。比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),體積是。比較1、4兩次實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:?!灸芰μ嵘?6某研究性學習課題小組,在教師的指導下,完成了“水的體積隨溫度變化”的研究,得到如圖的圖線,根據(jù)這個圖線,可說明水的溫度從8降低到2的過程中 ( ) A水的密度先變小后變大 B水的密度保持不變 C水的密度先變大后變小 D水的密度持續(xù)變大

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