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青少年科技實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)書.doc

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青少年科技實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)書.doc

注意:本頁信息請(qǐng)認(rèn)真填寫,打印獲獎(jiǎng)證書以此為準(zhǔn)。請(qǐng)將本頁復(fù)印粘貼在項(xiàng)目申報(bào)材料檔案袋正面。第33屆寶雞市青少年科技創(chuàng)新大賽青少年科技實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)書活動(dòng)名稱: 陳倉區(qū)陽平鎮(zhèn)中心小學(xué)寄宿學(xué)生厭學(xué)情況的研究 活動(dòng)申報(bào)者(實(shí)施群體或小組):陽平鎮(zhèn)中心小學(xué)六一班 所在學(xué)校(全稱): 寶雞市陳倉區(qū)陽平鎮(zhèn)中心小學(xué) 輔導(dǎo)教師: 張明霞 輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)(全稱): 陽平鎮(zhèn)中心小學(xué) (提醒:以上五項(xiàng)信息請(qǐng)申報(bào)者核實(shí)準(zhǔn)確無誤,打印證書以此為準(zhǔn)?。┗顒?dòng)所屬學(xué)科: (請(qǐng)?jiān)诖_認(rèn)的學(xué)科上劃“”)物質(zhì)科學(xué)(MS) 技術(shù)與設(shè)計(jì)(TD)生命科學(xué)(LS) 行為與社會(huì)科學(xué)(SO)地球與空間科學(xué)(ES) 其他(OT)活動(dòng)申報(bào)類別:(請(qǐng)?jiān)诖_認(rèn)的類別上劃“”) 小學(xué)生活動(dòng)初中生活動(dòng)高中生活動(dòng)全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽組織委員會(huì)制A、申報(bào)者情況活動(dòng)申報(bào)者(實(shí)施群體或小組)陽平鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)一班參加學(xué)生年級(jí)范圍陽平鎮(zhèn)中心小學(xué)寄宿生參加人數(shù)48所在學(xué)校陽平鎮(zhèn)中心小學(xué)聯(lián)系電話15829400649通訊地址寶雞市陳倉區(qū)陽平鎮(zhèn)中心小學(xué)郵政編碼721303輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)(按重要性排序)1、2、3、主要指導(dǎo)教師姓名性別出生年月工作單位(掛靠單位)職務(wù)/職稱電話/電子信箱張明霞女1972.06陽平鎮(zhèn)中心小學(xué)一級(jí)809262166QQ.comB、活動(dòng)情況活動(dòng)開展時(shí)間開始時(shí)間 2017 年 9 月1 日 完成時(shí)間 2017 年 12月 15 日活 動(dòng) 簡(jiǎn) 介 (限500字以內(nèi)) 我們所處的學(xué)校是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué),學(xué)校自2012年實(shí)行寄宿,學(xué)生寄宿之初,基本都是離家較近的學(xué)生,寄宿人數(shù)相對(duì)比較多,學(xué)校也安排了每晚的自習(xí)輔導(dǎo),在各位老師的精心組織下,學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況都有很大的好轉(zhuǎn),特別是學(xué)生生活自理能力普遍增強(qiáng),再后來,學(xué)校面向全鎮(zhèn)招生,繼而進(jìn)來了一大部分外校學(xué)生,此時(shí),寄宿學(xué)生的學(xué)習(xí)及管理難度增加,一大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積性不高,產(chǎn)生了厭學(xué)現(xiàn)象,鑒于此種情況,我小六一班學(xué)生開展了對(duì)本校寄宿生厭學(xué)情況的調(diào)查,成立了實(shí)踐小組,以此為任務(wù)進(jìn)行研究。農(nóng)村寄宿制學(xué)生厭學(xué)情況的研究研究的目的: 教育之重在義務(wù)教育。近幾年,隨著我縣的教育布局調(diào)整的進(jìn)一步深入,學(xué)校辦學(xué)條件有了極大的改善,管理水平、教師素質(zhì)都有了大幅提高。同時(shí),也加大了學(xué)生的管理難度,原本伴隨家長(zhǎng)左右、在父母羽翼下呵護(hù)、百般疼愛的小學(xué)生大多都離開了溫暖的“巢穴”,進(jìn)入學(xué)校寄宿。由于不能很快適應(yīng)學(xué)校生活,部分學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,給自己的學(xué)習(xí)和生活帶來了不良影響,自己發(fā)愁,老師苦悶,隨之而來的是遲到、逃學(xué)、不交作業(yè)、經(jīng)常的違反學(xué)校紀(jì)律等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)生的這些行為與老師“期待成才”的美好愿望發(fā)生了尖銳的矛盾沖突,教師如果不能高度重視和及時(shí)教育糾正孩子的不良行為,就會(huì)對(duì)孩子的身心健康造成不利影響。研究對(duì)象:一至六年級(jí)寄宿生厭學(xué)情況的調(diào)查: 1、學(xué)習(xí)態(tài)度問題。部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),因而不能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的意義,在學(xué)習(xí)上沒有自制力和堅(jiān)持性。2學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。由于沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,盡管平時(shí)也很努力,但結(jié)果卻不盡如人意,學(xué)習(xí)上的失敗往往打擊了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,挫傷學(xué)生的自尊心,導(dǎo)致厭學(xué)心理產(chǎn)生。3性格問題。 4、不良的家庭因素助推了厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。 5 學(xué)校對(duì)寄宿制學(xué)生的管理體制。 (1)學(xué)校教育中的“強(qiáng)迫癥”促成了學(xué)生的厭學(xué)情緒。 (2)在素質(zhì)教育喊得轟轟烈烈,應(yīng)試教育抓得扎扎實(shí)實(shí),小學(xué)抽考、初中中考、高中高考指揮棒依然指揮一切,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),課外活動(dòng)變興趣小組了(不管你有沒有興趣),兩課(體育課、音樂課)兩操(課間操、眼保健操)也被不時(shí)的占用,學(xué)生饒有興趣的文藝節(jié)目演出只能盼到“六一”了。(3)為了質(zhì)量,不斷延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,如早讀之前的晨讀、下午的午自習(xí),晚上的晚自習(xí)等。無休止的自習(xí)讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。(4)教師“暴風(fēng)驟雨”似的題海戰(zhàn)術(shù),雪花似的作業(yè)片子,無盡的考試,五花八門的獎(jiǎng)懲措施讓學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間處于疲憊和焦慮的狀態(tài),久而久之就形成“厭學(xué)”心理。(5)在寄宿學(xué)校中教師與家長(zhǎng)缺少合作,也易導(dǎo)致問題學(xué)生。6 社會(huì)對(duì)學(xué)生的影響(1)金錢價(jià)值觀的影響。(2)權(quán)力價(jià)值觀的影響。如何消除學(xué)生的厭學(xué)現(xiàn)象的研究: 1、學(xué)校要積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,堅(jiān)持素質(zhì)教育,積極建設(shè)校園文化,豐富學(xué)生的課外活動(dòng)。2、父母要多關(guān)心孩子,幫助孩子正確認(rèn)識(shí)生活、認(rèn)識(shí)社會(huì)。3、關(guān)注孩子自身的成長(zhǎng),做有理想,有道德,有文化的時(shí)代新人。 4 、教師要努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng),在工作中和學(xué)生建立相互信任、相互尊重的師生關(guān)系。 5、建立家校聯(lián)系制度。父母是孩子的第一任老師,重視了家庭教育,學(xué)校教育將事半功倍。雙方互相交換教育意見,發(fā)現(xiàn)情況,班主任或任課教師及時(shí)上門家訪,及時(shí)反饋孩子在校、在家的各種表現(xiàn),以便共同采取有效的教育手段。 C、申報(bào)者確認(rèn)事宜申 報(bào) 者 確 認(rèn) 事 宜我(們)確認(rèn)已認(rèn)真閱讀競(jìng)賽規(guī)則,并且同意遵守規(guī)則。我(們)確認(rèn)所有申報(bào)資料屬實(shí)。我(們)授權(quán)主辦單位競(jìng)賽結(jié)束之后無償合理使用相關(guān)申報(bào)材料(包括公開出版等,不要求退還)。同時(shí)本人亦享有公開發(fā)表該項(xiàng)目資料的權(quán)利。我(們)完全服從大賽評(píng)審委員會(huì)的各項(xiàng)決議。申報(bào)者代表簽名: 指導(dǎo)教師代表簽名: 2017年 9月 1 日 2017 年 12月 13 日說明:申報(bào)者須同意并且遵守以上要求,申報(bào)者代表及輔導(dǎo)老師代表須簽名確認(rèn)才能參賽。D、活動(dòng)申報(bào)材料活動(dòng)申報(bào)材料1活動(dòng)申報(bào)書 1 份2活動(dòng)報(bào)告 1 頁3附件材料(說明:附件材料均可為復(fù)印件,沒有的項(xiàng)目可以填“無”。): (1)活動(dòng)原始資料(圖紙、圖表、調(diào)查問卷等) 頁; (2)活動(dòng)照片 頁;(3)活動(dòng)日志 頁;(4)數(shù)據(jù)光盤或軟盤 張, 存儲(chǔ)項(xiàng)目數(shù)據(jù)量 MB;(5)其它(請(qǐng)注明) 頁。E、市級(jí)組織機(jī)構(gòu)審查及推薦意見市級(jí)組織機(jī)構(gòu)審查及推薦意見該活動(dòng)在 (市、州)第 屆青少年科技創(chuàng)新大賽上被評(píng)為優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng) 等獎(jiǎng)。我們已要求該活動(dòng)實(shí)施單位及所屬上級(jí)主管部門對(duì)其申報(bào)材料做了資格審定,內(nèi)容屬實(shí),同意上報(bào)參加第29屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽。市級(jí)組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人簽名: (市級(jí)組織機(jī)構(gòu)蓋章) 年 月 日

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