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五年級(jí)英語下冊(cè) Lesson 16《An Email is fast》教案 (新版)冀教版

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1、An Email is fast 課題 Lesson 16 An Email is fast 課型 新授 授課人 授課時(shí)間 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)生能聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀并書寫下列詞匯:Email 、idea 、computer 、use 2、學(xué)生能學(xué)會(huì)如何書寫電子郵件的內(nèi)容和地址以及如何發(fā)送電子郵件。 3、學(xué)生將學(xué)會(huì)唱電子郵件之歌。 教學(xué)重點(diǎn) 1、句式want to 的用法。 2、用英語書寫電子郵件。 教學(xué)難點(diǎn) 1、句式want to 的用法。 2、用英語書寫電子郵件。 教具準(zhǔn)備 錄音機(jī),磁帶 教學(xué)過程 1、greetings

2、當(dāng)學(xué)生到達(dá)教室時(shí),問候他們。 教師:good morning \afternoon students !did you tell your parents about postcards ? who knows where the post office is in our city ?who can describe how to go there ? 2、presentation 導(dǎo)入:讓學(xué)生翻開教科書,看第44頁。告訴學(xué)生,今天他們將學(xué)習(xí)怎樣寫電子郵件。他們還會(huì)學(xué)一首新歌。 (1)send an email 介紹新單詞Email,idea,computer,us

3、e。 讓學(xué)生看教科書44頁,part 1。讓他們從圖框1中選出可以認(rèn)讀并會(huì)說的詞。他們應(yīng)該能夠選出關(guān)鍵詞postcard,stamp,send,father,computer等。 讀圖框中的內(nèi)容,讓學(xué)生看書傾聽。 然后,播放兩遍錄音,讓學(xué)生跟讀。 演示: 找一名學(xué)生: 教師:what does Danny want to use to write home ? 學(xué)生:an Email 。 教師:why not a postcard or letter ? 學(xué)生:an Email is fast 。It doesn’t need stamps 。 針對(duì)這個(gè)學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)。

4、叫另一位學(xué)生。 教師:what does liming say to Danny ? 學(xué)生:good idea 。 教師:what do they need to send an Email ? 學(xué)生:A computer 。 現(xiàn)在讓學(xué)生看第44頁底部大的電子郵件。先瀏覽電子郵件的各個(gè)部分。 To:此部分表示電子郵件將會(huì)被發(fā)送到哪里。在這封電子郵件中,收件人是李大明(李明的爸爸),他的郵箱地址是:lidaming@ 。指著地址的各個(gè)部分,向?qū)W生解釋,先是人名,然后是@符號(hào)和互聯(lián)網(wǎng)地址。 From:這封電子郵件來自iming@。 向?qū)W生解釋,這是黎明的郵箱地址,是他在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)送

5、和接收電子郵件的地址。他的爸爸會(huì)看到這個(gè)地址,知道是誰發(fā)給他的郵件。 讀郵件的內(nèi)容,然后找學(xué)生朗讀,其他人傾聽。 當(dāng)學(xué)生理解了大部分的詞匯后,播放錄音,讓學(xué)生聽錄音跟讀。 練習(xí): 和全班一起寫一封電子郵件范例,要如實(shí)寫下學(xué)生說出的內(nèi)容。把學(xué)生的名字寫在他\她所說的那句話后面的括號(hào)里以示肯定。讓學(xué)生在全班面前讀出自己的句子。 然后讓全班一起朗讀整篇電子郵件。 (2)let’s sing . 現(xiàn)在,教唱電子郵件之歌。讓學(xué)生看45頁part 2 。 逐行讀一遍歌詞。把每一行寫在黑板上,讓學(xué)生聽教師朗讀并跟讀。 播放歌曲,學(xué)生看書上的歌詞。邊聽邊指出唱到的每個(gè)單詞。 播放三四遍,

6、鼓勵(lì)學(xué)生在聽的時(shí)候站起來在教室里走動(dòng)。 合唱歌曲: 給每個(gè)小組指定一行歌曲,小組練習(xí),然后一起唱。 現(xiàn)在所有人站起來唱。 (3)let’s do it 。 讓學(xué)生看45頁,part 3 。 解釋如何進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)。用幾分鐘的時(shí)間來討論電子郵件。向?qū)W生解釋,在英語中,同一件事可以用更多的方式來表達(dá),寫電子郵件就是這樣。電子郵件比正式的信件更隨意一些。 Hi _____.\Dear ______.\Hello _______. 向?qū)W生解釋,每封電子郵件的正文——想讓閱讀郵件的人了解的主要事情,是不同的。 Your friend ,\Love ,\All the best ,\Thanks . (4)鞏固檢驗(yàn)。 (5)家庭作業(yè)。 隨堂練習(xí)冊(cè)。 (6)結(jié)束課堂教學(xué)。 個(gè)性化建議 板書設(shè)計(jì) Lesson 16 An Email is fast Email 、idea 、computer 、use And it doesn’t need stamps 。 I want to send an Email to my father 。 Mum and I will go back home tomorrow 。 Don’t forget to write my name 。 教學(xué)反思

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