2021-2022年一年級語文下冊 曾子殺豬 1教案 長春版教學(xué)目標(biāo)：1認識14個字，會寫6個字。2正確、流利、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文內(nèi)容。3懂得做人要誠實守信、說到做到。教學(xué)重難點：1掌握所有會認會寫的字，能正確流利有感情地朗讀課文。2通過學(xué)文，感悟做人要誠實守信、表里如一。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、生字卡課時安排：二課時教學(xué)過程：第一課時一、初步感知、導(dǎo)入新課。1前幾天我們學(xué)習(xí)一些有關(guān)誠實守信的故事，今天我們再來了解一位春秋時期的名人-曾子，介紹曾子，認識“曾”字。2齊讀課題，讀準(zhǔn)“殺”字，注意翹舌音。二、初讀課文，整體感知。1學(xué)生自由讀課文，邊讀邊把生字畫出來，借助拼音讀一讀，并且在每段前面標(biāo)上序號。2檢查自學(xué)情況。a. 說說課文有幾自然段。b. 根據(jù)自己的理解，說說課文的主要講了一件什么事情。3師范讀課文。4分小節(jié)讀課文。學(xué)生互動評價。5齊讀課文。三、學(xué)習(xí)生字詞。1四人學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)生字，想辦法記住生字的形。形近字區(qū)別法識記“買-賣”“阻-祖”；同音字區(qū)別“園原”2課件出示生字，詞語。3教師帶讀生字。4學(xué)生開火車認讀生字并組詞。四、全班齊讀課文。五、指導(dǎo)寫字。1.觀察字形，主要是各個部位在虛宮格中的位置。2.重點指導(dǎo)“買”，最后一筆是點?！皻ⅰ毕旅娌皇悄?。“備”字的折文。第二課時一、復(fù)習(xí)生字詞。1.齊讀生字，開火車讀生字。2.游戲鞏固生字。3.出示詞語庫里的詞語，指名讀、齊讀、開火車讀。4.選擇自己喜歡的詞語說話。二、精讀課文。1.學(xué)生自由讀課文，了解課文內(nèi)容。2.邊讀邊想，曾子為什么要殺豬？3.指導(dǎo)朗讀。A.妻子急忙阻止他，說：“怎么啦，你真的要殺豬給孩子吃呀？我原是說著哄哄孩子的?！敝缸x，從這句話中你讀出了什么？該用怎樣的語氣來讀？“急忙”要讀的稍快一些。“怎么啦，你真的要殺豬給孩子吃呀？”要讀出驚訝的語氣。此時此刻她心里是怎樣想的？“哄哄”是什么意思？為什么要“哄哄”?再指名讀這一句。齊讀。B.“對小孩子怎么可以說謊話呢！”指名讀，體會曾子說話時的心里。尤其要注意“呢”和“！”，要讀出感嘆的語氣。C.“孩子的一舉一動。都是跟父母學(xué)的，你撒謊欺騙孩子，就是叫孩子學(xué)撒謊。這樣教育孩子是要不得的?！弊杂删氉x，小組討論這句話的含義，也可以結(jié)合生活實際來談。4.分角色朗讀課文，讀出人物的不同語氣。在反復(fù)朗讀中鞏固所學(xué)生字。三、小組練習(xí)復(fù)述課文。四、談一談對曾子這種做法的看法。聯(lián)系生活實際，說說生活中的一些小例子。加深對情的理解，理的感悟。五、拓展延伸。名人誠信格言。（1）言必信，行必果。（2）民無信不立。-孔子（3）沒有誠實哪來尊嚴(yán)。-西塞羅（4）誠者，天之道也;思誠者，人之道也。-孟子附送：2021-2022年一年級語文下冊 曾子殺豬 2教案 長春版教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會6個要求會寫的字，認識14個要求會認的字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。3.懂得做人要誠實守信、表里如一、言行一致。教學(xué)重點用多種方法識記要求會寫的字，讀準(zhǔn)“殺”在本課的讀音。教學(xué)過程第一課時一、初步感知，導(dǎo)入新課1.請一名學(xué)生讀課題。從題目中找到要學(xué)習(xí)的一個要求會寫的字。讀準(zhǔn)“殺”字的翹舌音。2.這是一篇曾子教育自己孩子的故事，請學(xué)生齊讀課題。3.聽讀課文，體會感悟。（1）初步感知課文，邊聽師范讀邊想，曾子為什么要殺豬？有能力的孩子可以簡單復(fù)述一下故事。（2）教師范讀，學(xué)生書平放，拿出鉛筆邊聽邊在課文中劃出本課的5個要求會寫的字。（3）借助拼音自由讀課文，注意讀準(zhǔn)剛才劃出的要求會寫的字的讀音。（4）分角色朗讀課文，讀出人物的不同語氣。二、反復(fù)練習(xí)，游戲鞏固1.老師領(lǐng)讀。2.指名讀。讓學(xué)生做小老師領(lǐng)著大家讀。3.開火車讀。4.猜字游戲。猜字的同學(xué)要把字音讀準(zhǔn)。5.全班齊讀。三、布置作業(yè)1.書寫生字。2.把曾子殺豬的故事說給爸爸媽媽聽。第二課時一、復(fù)習(xí)鞏固1.認讀要求會寫的字及詞語。2.認字卡。二、指導(dǎo)書寫生字。觀察字形，主要是各個部位在虛宮格中的位置。1.讓學(xué)生說哪個字難寫，師范寫，生觀察每一筆的寫法及具體位置。2.師指導(dǎo)學(xué)生書寫。生跟著老師一筆一筆寫。三、認識要求會認的字1.再讀課文，圈畫要求會認的字。2.小組間識記。3.指名讀，小組讀。比賽讀詞。四、完成課后活動。五、布置作業(yè)1.書寫五行生字2.搜集有關(guān)誠信的詞語，找一找，背一背。