2021-2022年三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Lesson 6(1) 第一課時(shí)教案 陜旅版
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2021-2022年三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Lesson 6(1) 第一課時(shí)教案 陜旅版
2021-2022年三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Lesson 6(1) 第一課時(shí)教案 陜旅版一、教學(xué)目標(biāo)(Teaching aims)1.熟練掌握字母Tt Uu Vv Ww的讀音和書(shū)寫(xiě)。2.能夠聽(tīng)說(shuō)并認(rèn)讀單詞Tshirt,pupil,vest,watch。3.能聽(tīng)懂指令:Draw a.二、教學(xué)重、難點(diǎn)(Key points and difficult points)重點(diǎn):字母Tt Uu Vv Ww的讀寫(xiě)。難點(diǎn):Vv Ww的正確認(rèn)讀。三、教學(xué)用具(Preparations)教具:字母Tt Uu Vv Ww的大小寫(xiě)卡片、T恤衫、背心、小學(xué)生、手表的圖片及錄音機(jī)。學(xué)具:字母卡片A到S、空白卡片、水彩筆。四、教學(xué)過(guò)程(Teaching process)1.組織課堂唱歌曲:How old are you?活躍課堂氣氛。建議老師用手勢(shì)示意學(xué)生將歌詞中年齡換成seven,ten,并分組或分排比賽。2.復(fù)習(xí)對(duì)話(huà)老師可與幾個(gè)學(xué)生做問(wèn)答對(duì)話(huà),然后讓全班學(xué)生分四人組練習(xí)。要求每組對(duì)話(huà)用上How old are you?3.復(fù)習(xí)單詞認(rèn)讀圖片,建議把學(xué)生分組進(jìn)行搶答單詞和必答單詞比賽。分類(lèi)回顧所學(xué)單詞:提問(wèn)動(dòng)物名詞身體部位詞、學(xué)習(xí)用品詞、交通工具詞等。4.復(fù)習(xí)字母可以用以下方法復(fù)習(xí)??焖僬J(rèn)讀字母卡片。以各種提問(wèn)方式復(fù)習(xí)字母。如:哪些字母含有A的讀音?哪些字母含有E的讀音?哪些字母與F有共同讀音?哪些大寫(xiě)字母兩筆寫(xiě)成?哪些字母和漢語(yǔ)拼音書(shū)寫(xiě)順序不同?讓學(xué)生在回答過(guò)程中在大腦中回顧所有字母。聽(tīng)寫(xiě)形似的字母EF LI OQ PD ri ce ad等。5.介紹新課出示單詞Tshirt圖片,讓學(xué)生認(rèn)讀其中字母s h i r都已學(xué)過(guò),只有Tt沒(méi)學(xué),領(lǐng)讀Tt,將它與B C D E P G一起讀,讓學(xué)生體會(huì)共同讀音。讀會(huì)后教學(xué)Tshirt(T恤衫)并板書(shū)。以同樣方式教學(xué)字母Uu與pupil,Vv與vest,Ww與watch。強(qiáng)調(diào)讀V音時(shí),上牙齒壓在下唇上,不可讀w。讀W時(shí)要緊湊且不要增加元音,不能讀成da:bulju:,Qq讀 kju:含U的讀音,歸入一類(lèi)。集中書(shū)寫(xiě)字母。先看書(shū)寫(xiě)體卡片,分析字母的書(shū)寫(xiě)格式,如大寫(xiě)字母T占上兩格,上不頂格,兩筆寫(xiě)成。小寫(xiě)字母t占上兩格,上不頂格,兩筆寫(xiě)成,先寫(xiě)豎彎,后寫(xiě)短橫。然后在黑板上示范書(shū)寫(xiě),讓學(xué)生跟著抄寫(xiě)一行。讓幾個(gè)學(xué)生在黑板上寫(xiě),及時(shí)糾正不對(duì)之處。6.練習(xí)鞏固在自己的空白卡片上寫(xiě)上新學(xué)字母。從字母A默寫(xiě)到字母W。老師說(shuō):Show me the small letter“t”. 或Show me the capital letter“Q”.(給我看看字母),學(xué)生找出這些字母,并說(shuō)出一個(gè)含有此字母的詞。與同桌一起玩字母卡:Sl出示一卡,S2讀出并找出自己相同的卡,放在一邊,三個(gè)或五個(gè)字母后換S2先出卡。聽(tīng)指令畫(huà)畫(huà),復(fù)習(xí)單詞:老師讀指令,讓幾個(gè)學(xué)生上黑板畫(huà)畫(huà),其余學(xué)生在本子上畫(huà)。A.Draw a pupil.B.Draw a Tshirt.C.Draw a watch. D.Draw a vest.給予評(píng)價(jià)后,與學(xué)生問(wèn)答:What's this? It's a.7.布置作業(yè)活動(dòng)手冊(cè)上第題:Match the words to the pictures.將單詞與所對(duì)應(yīng)的圖片連起來(lái)。第題:Look and write.看一看,寫(xiě)一寫(xiě)。第題:Look,find and write.看看,找字母,寫(xiě)一寫(xiě)。附送:2021-2022年三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Lesson 6(1) 第三課時(shí)教案 陜旅版一、教學(xué)目標(biāo)(Teaching aims)通過(guò)Let's chant、對(duì)話(huà)表演、游戲來(lái)鞏固本課內(nèi)容。二、教學(xué)重、難點(diǎn)(Key points and difficult points)表演自編對(duì)話(huà)。學(xué)說(shuō)韻文:Let's try to be polite做游戲:Simon says.三、教學(xué)用具(Preparations)老師準(zhǔn)備錄音機(jī),學(xué)生準(zhǔn)備一段對(duì)話(huà)。四、教學(xué)過(guò)程(Teaching process)給幾分鐘讓學(xué)生先溫習(xí)他們準(zhǔn)備好的對(duì)話(huà),然后叫自愿的學(xué)生上前來(lái)表演,老師應(yīng)對(duì)每組的表演都給予積極的評(píng)價(jià)。注意活動(dòng)節(jié)奏,盡量讓準(zhǔn)備r對(duì)話(huà)的學(xué)生都表演到。最后對(duì)準(zhǔn)備充分、表演精彩的組進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)有進(jìn)步的組進(jìn)行鼓勵(lì)。學(xué)說(shuō)課本中的Let's chant:Let's try to be polite.放錄音,讓學(xué)生先聽(tīng)兩遍,逐句解釋意思:Let's try to be polite. In everything we do. (在我們做任何事情時(shí),努力做到有禮貌。)Remember always to say“Please!” And don't forget “Thank you!” (記得“請(qǐng)!”字不離口,不要忘記“謝謝你!”)教學(xué)生讀會(huì)后,放錄音,配上音樂(lè)說(shuō)幾遍。然后把全班分成小組進(jìn)行比賽。看哪組說(shuō)得最有表情、最好聽(tīng),應(yīng)予以表?yè)P(yáng)。做游戲:讓學(xué)生把活動(dòng)手冊(cè)打開(kāi),做第V題的游戲Simon says。解釋游戲規(guī)則:如果老師發(fā)出指令時(shí)用上Simon,學(xué)生照做,如果老師沒(méi)有說(shuō)Simon,學(xué)生則不動(dòng)。老師快速發(fā)出如下指令:a. Simon says,”Stand up!”b. Simon says,”Sit down!”c. Stand up,please!d. Touch your mouth!e. Simon says,“Touch your leg.”f. Point to your Nose.g. Simon says,“Show me your pencil.”等等??扇嘁黄鹱?,也可分成小組做、按排做,沒(méi)有對(duì)指令做出正確反應(yīng)的學(xué)生被淘汰出局,最后留下來(lái)的學(xué)生勝出。游戲完后老師對(duì)本節(jié)活動(dòng)課中復(fù)習(xí)的內(nèi)容及學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),結(jié)束本節(jié)課。