調(diào) 查 報 告題目 關(guān)于大學(xué)生與影視文化的社會調(diào)查報告院校 德州學(xué)院系別 汽車工車系專業(yè) 熱能與動力工程(新能源汽車方向)姓名 豆國松 程兆強學(xué)號 201101502003 201101502005聯(lián)系方式 18266181985關(guān)于大學(xué)生與影視文化的社會調(diào)查報告調(diào)查背景 進入21世紀以來，隨著電影、電視制作技術(shù)的日益成熟和互聯(lián)網(wǎng)的逐漸發(fā)達，影視文化得到了長足的發(fā)展。同時影視文化也日益對人們的生活以及社會的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。影視文化指通過電影、電視方式進行的文化創(chuàng)造。它具有可視性、傳播性、及時性、直觀性、廣泛性等特征。影視文化通過直觀明了的方式對人們生活、思想進行直觀的再現(xiàn)。通過反映生活、記錄事態(tài)、構(gòu)造人類想象、再現(xiàn)歷史等具體內(nèi)容對生活進行反應(yīng)，讓觀眾從直觀化的視聽說中得到真實原始的認識和、感受和思考，并且借助高科技的媒介方式使影視文化成為人們生活的重要部分。大學(xué)生作為世界各國社會存在的特殊群體，因其特殊的年齡、心理特點與較高的文化積淀，成為了影視文化的重要關(guān)注者與接受者；影視文化因此也得以走進校園，成為了校園文化的重要組成部分。當然，如同一枚硬幣的兩面，影視文化對于大學(xué)生在世界觀、人生觀、價值觀及倫理道德觀上的影響，并存著正面效應(yīng)與負面效應(yīng)兩個方面,但是從總體上說，正面的、積極的影響是占主導(dǎo)的。調(diào)查目的 當前，影視文化對大學(xué)生的影響不容忽視，影視文化對大學(xué)生既有正面效應(yīng)，也產(chǎn)生了較大的負面影響，我們要加強對大學(xué)生的引導(dǎo)，幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀、價信觀、審美觀以消除影視文化的不良影響，“放大”其正面效應(yīng)。調(diào)查時間 2012年10月2728日調(diào)查對象 德州學(xué)院在校學(xué)生調(diào)查人員 豆國松 程兆強調(diào)查方法 采用問卷調(diào)查和采訪，分別對大一30人，大二40人，大三30人進行問卷調(diào)查.。調(diào)查結(jié)果 選項 小計（人） 比例（%） 喜歡 77 77 一般 18 18 不喜歡 5 5 合計 100 100通過上表，我們可以看出對于高校大學(xué)生來說，看電影的確是不錯的休閑娛樂方式，大多數(shù)同學(xué)每周都會看上幾部電影，僅有少部分人不喜歡看電影。 選項 小計（人） 比例（%） 科幻片 20 20 喜劇片 14 14 愛情片 26 26 恐怖片 8 8 其他 32 32由上表可以看出，各個類型的電影大學(xué)生都有所涉及，而喜劇片頗受大學(xué)生的喜愛，科幻片、愛情片、恐怖片和喜劇片也是大學(xué)生經(jīng)常觀看的電影類型。此外，不同的國家和地區(qū)拍攝的電影，有著不同的傳統(tǒng)文化的滲透，大學(xué)生對不同地區(qū)的電影也有不同的選擇。其中有54%的人喜愛歐美電影，各有20%的人喜愛大陸和港臺電影，有17的人喜愛日韓電影，有9%的人選擇其他地區(qū)的電影。電影對你的價值觀有影響是多方面的，大部分同學(xué)認為電影對大學(xué)生的影響主要體現(xiàn)在對人生的態(tài)度方面，一部好的電影可以影響自己對生活的認識，影響一個人對親情友情愛情的珍惜，其他同學(xué)則認為電影影響著人們的審美情趣調(diào)查體會1、影視文化對大學(xué)生思想道德的正面影響 第一、豐富大學(xué)生課余文化生活。大學(xué)學(xué)習(xí)盡管沒有高中升學(xué)壓力大，但是當前大學(xué)生的就業(yè)壓力促使他們不斷努力考研、考證，學(xué)習(xí)依然緊張而辛苦。在繁重的學(xué)習(xí)之余，大學(xué)生喜歡或到電影院或在網(wǎng)上看氣氛輕松的喜劇電影電視，如香港以周星馳作品為代表的“無厘頭”文化電影就較受大學(xué)生的歡迎，不少大學(xué)生就是在這類影片帶來的笑聲中度過了自己的周末。電影豐富了大學(xué)生的課余文化生活，使平時緊張的心情得到了放松。第二、滿足大學(xué)生的求知欲。大學(xué)生看電視和電視節(jié)目，還有很大一部分是為了欣賞藝術(shù)、增長知識，開闊自己的視野、了解時事信息、關(guān)注國家的發(fā)展和社會問題、提高自己的綜合素質(zhì)。因此，政治性強的歷史巨片、藝術(shù)性強的名著改編片、以倫理道德和青年生活為題材的影片和新聞類節(jié)目己成為大學(xué)生收看最多的節(jié)目。第三、培養(yǎng)大學(xué)生的愛國熱情，提高其民族責任感。2、影視文化對大學(xué)生思想道德的負面影響第一、導(dǎo)致大學(xué)生人生觀、價值觀的個人主義傾向。在部分港臺和外國影視片的影響下，一部分青年學(xué)生思想上逐漸接受了西方“以自我為中心”的思維方式，以自私自利為人生目的，唯錢是求，唯利是圖。只顧自身物質(zhì)利益的追求，而不顧他人利益，甚至不惜損害社會的整體利益。第二、導(dǎo)致大學(xué)生歷史觀混亂。比如歷史題材的影視劇，理應(yīng)是我們了解歷史很好的途徑之一。可是影視劇作者為了追求高額的票房價值和轟動效應(yīng).在對待歷史題材時不嚴肅、更不嚴謹。他們不僅戲說歷史.而且還胡說歷史。古人說過:讀史可以明智。一些歷史劇使大學(xué)生認為歷史都可以改變.還有什么不可以改的，這就造成他們對學(xué)校強調(diào)的道德觀念發(fā)生動搖。第三、導(dǎo)致大學(xué)生思想意識和行動上的惰性?，F(xiàn)代聲光技術(shù)的運用使影視過度影像化，大學(xué)生在觀賞中常以感性接受方式取代了文學(xué)閱讀中的想象閱讀方式。長此以往.想象閱讀會改變?nèi)藢λ囆g(shù)的審美欣賞方式，局限青少年的自主性和創(chuàng)造性。同時.這種閱讀使他們不用動腦思考.思維隨粉影視劇中人物的喜怒哀樂轉(zhuǎn)動.養(yǎng)成了無目的.無條件的接納，從而喪失了獨立思考的能力，使他們不再積極的參與生活，只是被動的接受電視電影傳遞過來的信息。針對影視文化對大學(xué)生思想道德負面影響的對策，1、內(nèi)因方面：提高大學(xué)生自身素質(zhì)，增強辨別是非的能力。引導(dǎo)大學(xué)生確立正確的人生觀、價值觀。有針對性地對大學(xué)生進行成才教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認識成才的文化環(huán)境和內(nèi)在條件，正確認識人生階段的特點和任務(wù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，啟發(fā)他們走立志成才的路，把學(xué)生的主要精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，樹立科學(xué)的人生觀，樹立為人類多作貢獻的思想觀念。2、外因方面：加大影視文化市場的監(jiān)管和影視文化環(huán)境整治。第一、加強影視文化市場監(jiān)管。政府有關(guān)部門應(yīng)對電影、電視予以正確的導(dǎo)向，加強對影視市場的管理。進一步加強對影視作品的審查，嚴格審查報批程序，對內(nèi)容不健康或思想性不強的作品，應(yīng)禁止上映或發(fā)行，嚴格把好質(zhì)量關(guān)。第二、加強對大學(xué)生進行系統(tǒng)的審美教育。如在大學(xué)生中開設(shè)美學(xué)課，并作為公共必修課，也可以開設(shè)一些影視作品欣賞講座，經(jīng)常組織學(xué)生觀看品味高、藝術(shù)欣賞價值較高的影視名片，引導(dǎo)大學(xué)生正確地認識和對待不同時期、不同背景的影視片，引導(dǎo)學(xué)生正確地分析并從中吸取健康有益的東西。通過示范、欣賞、講座以及開展影評活動等形式，幫助大學(xué)生提高審美情趣和鑒別審美能力，起到陶冶情操、增長知識的作用，讓學(xué)生朝著健康的方向發(fā)展。附錄調(diào)查問卷1.你的性別： 1.男 2.女2. 您對電影的喜歡程度？喜歡一般不喜歡您經(jīng)?？措娪皢?？經(jīng)常偶爾基本不看4. 你最喜歡看哪一個地區(qū)的影視作品（）A. 港臺 B.大陸 C.韓日 D.歐美5.你喜歡看什么類型的電影？ 1.動作片 2.喜劇片 3.愛情片 4.科幻片 5.戰(zhàn)爭片 6動畫片 7.倫理片 8.劇情片 9.紀錄片 10.文藝片 11.恐怖片 12.其他 理由 6.你喜歡看什么類型的電視??？ 1.偶像劇 2. 古裝劇 3.年代劇 4.苦情劇 5。諜戰(zhàn)劇 6.農(nóng)村劇 7.戰(zhàn)爭劇 8.其他 理由 7.你經(jīng)常使用什么工具看影視節(jié)目？ 1.電視 2.網(wǎng)絡(luò) 3.車載電視 4.手機電視 5.電影院 6.其他 8.您覺得什么類型的電影對大學(xué)生會有好處？( )(多選)A 倫理片 B 戰(zhàn)爭片 C 劇情片 D 紀錄片 E 外國片 9.您覺得看電影對大學(xué)生是利大于弊還弊大于利？A 利大于弊 B 弊大于利 C 沒有影響10.你平均每天看影視節(jié)目的時間是多少？ 1.一個小時一下 2.1-2個小時 3.2-3個小時 4.3小時以上11.你希望看到制作人做什么樣的節(jié)目？