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2021-2022年一年級(jí)語(yǔ)文 口語(yǔ)交際 老師 您好教案 湘教版

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2021-2022年一年級(jí)語(yǔ)文 口語(yǔ)交際 老師 您好教案 湘教版

2021-2022年一年級(jí)語(yǔ)文 口語(yǔ)交際 老師 您好教案 湘教版口語(yǔ)交際要求:1.通過觀察圖畫內(nèi)容,初步了解小朋友與老師之間的口語(yǔ)交際,感覺師生之間的友愛,同時(shí)感覺到上學(xué)的樂趣。2.觀察與演練結(jié)合,激發(fā)主動(dòng)與老師友好交談的興趣。3.培養(yǎng)積極向上、尊敬老師的優(yōu)良品質(zhì)??谡Z(yǔ)交際指導(dǎo):1.圖上畫的是什么地方,是哪一天,你從哪些地方看出來的?2.同學(xué)們是怎樣祝賀老師的節(jié)日的?3.畫面的中心是誰(shuí),她在干什么?4.把上面觀察到的情況邊起來說一說。5.下面是對(duì)圖畫意思的補(bǔ)充說明,希望能給你幫助。圖畫以“老師,您好”為主題。9月10日,教師節(jié)。教室里,同學(xué)們都爭(zhēng)著給老師送禮物,一個(gè)同學(xué)送給老師一束鮮花,另兩個(gè)同學(xué)給老師送自制的賀卡。一個(gè)同學(xué)給老師送一只自制的紙鶴,并祝老師節(jié)日快樂!老師真高興!口語(yǔ)交際演練:請(qǐng)幫圖上的同學(xué)對(duì)老師說一句心里話。老師-。老師-。老師-。老師-。附送:2021-2022年一年級(jí)語(yǔ)文 司馬光1教案 語(yǔ)文S版教學(xué)要求:1認(rèn)讀生字、詞語(yǔ),讀懂課文。2教育學(xué)生在緊急情況下要沉著、冷靜,只有動(dòng)腦筋,才能想出好辦法。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生明白砸缸救人的前因后果。教學(xué)時(shí)間:3課時(shí)。教學(xué)教具:小黑板、生字卡片 第一課時(shí)教學(xué)要求:1讀通課文。2認(rèn)讀、拼讀詞語(yǔ)。教學(xué)過程:1定向。(1)讀通課文,提出要求。(2)思考:誰(shuí)砸缸救人,請(qǐng)介紹一下這位名人。2自學(xué)課文。要求劃下新詞,思考問題。(老師來回巡視,指導(dǎo)困難生發(fā)現(xiàn)問題,幫助解決)3練習(xí)。(說話練習(xí))(1)讀通長(zhǎng)句。 (只聽撲通一聲,一個(gè)躲在假山上的小朋友,腳下一滑,掉進(jìn)了旁邊一個(gè)盛滿水的大缸里,一下子就沒了頭頂。)(2)給課文標(biāo)段號(hào)。(3)理解誰(shuí)砸缸救人?介紹司馬光。(清楚“復(fù)姓”兩個(gè)字)(4)說話練習(xí):“司馬光是”。4詞語(yǔ)認(rèn)讀。 砸缸伙伴捉迷藏亭子躲在撲通急中生智嘩夸機(jī)智勇敢5作業(yè)。(1)讀課文1遍。(2)認(rèn)讀詞語(yǔ),完成練習(xí)1。(3)抄寫詞語(yǔ)1遍。 第二課時(shí)教學(xué)要求:1復(fù)習(xí)生字、新詞,訓(xùn)練朗讀。2分析課文,學(xué)習(xí)司馬光遇事沉著、冷靜教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。1填空:( )砸缸救人。2介紹司馬光。3復(fù)習(xí)生字、新詞。二、讀講12段。1讀讀劃劃:為什么要砸缸救人?2填空:這是一只( )缸。(大、厚、重)3思維訓(xùn)練:師:為什么要砸缸?為什么會(huì)來不及?4讀1、2段。三、讀講34段。1自讀第三段,圈詞:體現(xiàn)別的孩子驚慌的詞。(驚叫,高聲喊道,嚇傻了,趕緊)2朗讀訓(xùn)練,讀出孩子們的驚慌。3思維訓(xùn)練,理解“沒有慌神”和“急中生智”這兩個(gè)詞。 (1)師:沒有慌神,說明他怎么樣?(很鎮(zhèn)定) (2)急中生智?!凹薄保抉R光遇到什么緊急情況。(第二段最后一句話)“智”,哪個(gè)詞突出了智?(砸)4說話訓(xùn)練,說清楚司馬光救人的原因。5讀讀演演第四段。6思維訓(xùn)練,師:為什么要使勁向那口缸砸去? 思考原因:缸大,人小,力氣小)四、詞語(yǔ)訓(xùn)練。1師:水多嗎?哪個(gè)詞說明水多?(嘩嘩)2師:大家都夸司馬光是個(gè)機(jī)智勇敢的孩子,機(jī)智體現(xiàn)在(想出辦法),勇敢體現(xiàn)在(沒有慌神)。五、說話訓(xùn)練。夸夸司馬光。(你真是個(gè)好孩子!)六、小結(jié)。學(xué)了司馬光救人,我們懂得了遇到緊急事件,要沉著冷靜、動(dòng)腦筋、想辦法。七、作業(yè)。有表情地朗讀課文。第三課時(shí)教學(xué)要求:復(fù)習(xí)詞語(yǔ),朗讀課文,聽寫生詞。教學(xué)過程: 1復(fù)習(xí)詞語(yǔ):強(qiáng)調(diào):亭子、捉迷藏、嘩、夸,這四個(gè)詞的讀音。 2朗讀課文。 3聽寫詞語(yǔ)。強(qiáng)調(diào):稻的第十二筆、藏的第六筆、第十一筆、砸的第七筆、慌字中間沒有點(diǎn)。

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