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1、第七組主題訓練卷 自然現象 一、主題感悟。(28分) 1. 霧________到海上，________到岸邊，躲在________，把一切都藏了起來，什么都看不見了。 2. 雪孩子救了________，自己變成了____________________。 3．課文掃描我會辨。(8分) (1)“危樓高百尺”中“危樓”是指樓房不牢固，很危險。 (　　) (2)《霧在哪里》中，霧把大海藏了起來，只看得見船只了。 (　　) (3)《風》一文運用了擬人手法，表現了風淘氣又頑皮。 (　　) (4)雪孩子舍己為人，為救小白兔化成了水。

2、 (　　) 二、主題鏈接。(21分) (一)猜一猜。(16分) 1．青石板兒石板青，青石板上掛明燈，若問明燈有多少，天下無人數得清。 謎底：(　　　) 2．像是煙來沒有火，說是雨來又不落，有時能遮半邊天，有時只見一朵朵。 謎底：(　　　) 3．水皺眉，樹搖頭，草彎腰，云逃走。 謎底：(　　　) 4．像花花園不種它，花兒剛開就落下，春夏秋季它不長，寒風臘月開白花。 謎底：(　　

3、　) (二)贊一贊。(5分) 如果你是《雪孩子》中那只小白兔，看著雪孩子變成了白云，你想對他說些什么？ ________________________________________________________ 三、主題應用。(51分) 1．閱讀短文，完成問題。(21分) 螢火蟲追星星 夏天的夜間，螢火蟲拼命往上飛。蟈蟈兒看見了，問道：“螢火蟲，你往哪兒去？”螢火蟲說：“你沒看見，天上這么多星星？我是去追星星的。我要和他們交朋友，做游戲?！? 蟈蟈兒勸告說：“星星離我們很遠，你怎能追上？” 螢火蟲說：“你胡說什么？星星不是和我一樣大小，也同樣閃著光嗎？他們怎么會離我們很遠

4、。我一定要追上他們！” 螢火蟲說完，一個勁兒往上飛。蟈蟈兒搖搖頭，嘆息著說：“太無知了！” 螢火蟲到底能不能追上星星呢？誰都知道：白費勁！但是螢火蟲的那股勁兒還真讓人佩服呢！ (1)照樣子寫詞語。(6分) 搖搖頭　__________　__________ (2)用“√”選出下列詞語的近義詞。(4分) 勸告(告訴　安慰　勸說)　　　　佩服(尊敬　敬佩　舒服) (3)“你怎能追上？”這句話的意思是(　　)(2分) A．你不能追上?！　　．你能追上。　　C．也許你能追上。 (4)根據文章內容填空。(9分) 螢火蟲拼命往天上飛是為了_______________________

5、______。 蟈蟈兒勸告螢火蟲_____________________________________， 但是螢火蟲___________________________________________。 2.親愛的同學們，還記得冬天堆雪人的情形嗎？請以《堆雪人》為題寫一寫。(30分) 第七組主題訓練卷 自然現象 一、1.飛　來　城市上空 2．小白兔　一朵美麗的白云 3．(1)×　(2)×　(3)√ (4)√ 二、(一)1.星星 2．云 3．風 4．雪 (二)示例：雪孩子，謝謝你救了我。我以后也會像你一樣勇敢的。雪孩子，明年冬天，我們還在一起唱歌跳舞，好嗎？ 三、1.(1)示例：擺擺手　跺跺腳 (2)勸說√　敬佩√ (3)A (4)追星星，和他們交朋友，做游戲 星星離我們很遠，追不上　一定要追上星星 2．思路點撥：想一想，堆雪人時你先是怎么做的，然后怎么做，最后怎么做，堆雪人時的心情如何。重點將堆雪人的步驟寫清楚?！±穆浴?