二年級語文下冊《17 歌唱二小放牛郎》同步精練 蘇教版
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二年級語文下冊《17 歌唱二小放牛郎》同步精練 蘇教版
17歌唱二小放牛郎練功房pn yn yuán dì kàn pn yn xi cí y.拼 音 園 地(看 拼 音, 寫 詞語)。chuán yán zhàn shì mái fúshùn cón mí sh dí rén dú yi dú zài zhèn què de dú yn xià miàn huà2.讀一讀 ,在 正 確 的讀 音 下 面 畫“”。山坡(b p) 吹遍(biàn piàn)隱(yn yn)藏 玩耍(shu su)受騙(biàn piàn) 山溝(u u)b yì b zài z cí3.比一比,再 組 詞。敵( ) 仇( ) 揚( ) 故( ) 優(yōu)( ) 楊( ) xun zì tián kòn4.選 字 填 空。(1)要 耍( )求 玩( ) ( )緊 (2)理 埋( )伏 修( ) ( )由(3) 站 戰(zhàn) 解放軍( )士正在( )崗放哨,保衛(wèi)我們的祖國。升旗儀式時,我們應該立正( )好。(4) 楊 揚 我把被風刮歪的?。?)樹扶了起來,老師知道后表( )了我。五星紅旗在空中迎風飄( )。zài kuò hào l tián shàn hé shì de cí y5.在 括 號 里 填 上 合 適 的詞語。一( )山溝 ( )的孩子 一( )老鄉(xiāng) ( )的故事一( )歌曲 ( )的子彈一( )石頭 ( )的二小 xi jìn yì cí6.、寫 近 義詞。潛伏( ) 順從( ) 復仇( ) 傳揚( )挑戰(zhàn)臺n jù kè wén nèi rón tián kòn7.根 據(jù)課 文 內(nèi) 容 填 空。(1)敵人把二小挑在槍尖,摔 在大石頭的上面。八路軍 從山上 ,復 的子彈將敵人胸膛 。(2) 吹遍了每個村莊,把這動人的故事到處 。每一個 老鄉(xiāng)都 ,歌唱著二小放牛郎。(3)山溝里 著后方 ,還隱藏著幾千個 。(4)“敵人快要走到山口,昏頭昏腦地 了方向。抓住了二小叫他帶路,他假裝 自有主張。”二小的主張”是 。kuài lè yuè dú8.快 樂 閱 讀。 秋風吹遍了每個村莊,把這動人的故事到處傳揚,每一個老鄉(xiāng)都眼含熱淚,歌唱著二小放牛郎。(1)“動人的故事”指的是 。(2)王二小是一位抗日小英雄。你能用哪些詞語來贊揚他? huó xué huó yòn 9.活 學 活 用 。歌唱二小放牛郎講的是抗日英雄 為了掩護八路軍 和幾千個 ,把 領進我們的埋伏圈,自己英勇犧牲的故事。讀過之后,我想對王二小說: 。17、歌唱二小放牛郎2. p biàn yn shu piàn u3.敵人、故鄉(xiāng);仇恨、優(yōu)點;表揚、楊樹4.要 耍 要;埋 理 理;戰(zhàn) 站 站;楊 揚 揚5. 條 勇敢 個 動人 首 復仇 塊 聰明6. 埋伏聽從 報仇 傳頌7.(1)死 戰(zhàn)士 沖下來 仇 射穿;(2)秋風 傳揚 眼含熱淚;(3)迷失 順從 把敵人領進埋伏圈;8.(1)王二小用自己的生命保護了群眾安全。(2)勇敢 機智 聰明