2022二年級語文上冊 課文4《口語交際 商量》課時練習 新人教版
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2022二年級語文上冊 課文4《口語交際 商量》課時練習 新人教版
商量習題一、基礎(chǔ)題1.給詞語注音。商量 調(diào)換 遇到 情況 借書 比賽 足球 清楚 2.比一比,再組詞。遇( ) 借( ) 站( ) 量( )遭( ) 錯( ) 鉆( ) 童( )3. 照樣子,寫一寫。shù wn gu shù zhé shù zhé zhé gu( ) ( ) ( ) pi zh héng zh wn gu shú tí( ) ( ) ( ) 二、綜合題1.我能學著做。三人為眾 三日為晶 三木為( ) 三口為( ) 綠油油 紅彤彤 ( )( ) 人木休 人+象=像 人+門=( ) 人+也=( ) 2.我愛唱反調(diào)。(8分)冷(熱) 苦( ) 舊( ) 黑暗( )丑( ) 松( ) 深( ) 困難( )3.我會給字組詞,并說句話。(9分)人( ): 風( ): 生( ): 4我能把以下句子補充完整。(6分)1)我 正在 讀書 。 2)爸爸 可以做飯 。3)我 是 小組長,也是 班長 5.近義詞調(diào)換( )、借走( )、口吻( )、清楚( )6.反義詞和藹( )、借走( )、文明( )、清楚( )近( ) 來( ) 易( ) 多( ) 苦( ) 開始( )三、提高題1.判斷。(認為句子說法有禮貌的,在括號里打“”) 1嘿!用用你的尺子。 ( ) 2你把尺子借給我用一用行嗎? ( ) 3現(xiàn)在可以把你的尺子借給我了吧。 ( ) 4尺子拿過來,讓我用一用! ( )2.照樣子。改寫句子。 例:你把綠鉛筆借給我用一用。 ( ) 你可以把綠鉛筆借給我用一用了吧。 ( )3.把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,再完成練習。 ( )這里的空氣多么新鮮! ( )山谷里,一條小溪靜靜地流著。 ( )藍藍的天空飄著幾朵白云。 ( )這里的風景多么美麗! ( )遠處,有一片綠色的竹林。竹林邊開放著一朵朵粉紅色的野花。商量習題參考答案一、基礎(chǔ)題1.給詞語注音。略 2.比一比,再組詞。遇(遇到 ) 借(借書) 站(站立) 量(度量 )遭(遭遇) 錯(錯過 ) 鉆(鉆出 ) 童(童年 )3. 照樣子,寫一寫。shù wn gu shù zhé shù zhé zhé gu( 豎彎鉤乚) (豎 折) ( 豎折折勾 ) pi zh héng zh wn gu shú tí( 撇折) (橫折彎鉤 ) ( 豎提) 4.填空二、綜合題1.我能學著做。(9分)三人為眾 三日為晶 三木為森 三口為品 綠油油 紅彤彤 紅通通 黃澄澄 人木休 人+象=像 人+門=們 人+也=他 2.我愛唱反調(diào)。(8分)冷(熱) 苦( 甜 ) 舊( 新 ) 黑暗( 光明 )丑(美 ) 松(緊 ) 深( 淺 ) 困難( 容易 )3.我會給字組詞,并說句話。(9分)人(美人): 媽媽是一個美人。 風(風景):中山公園的風景真美?。?生(生日 ):今天是我的生日。 4.我能把以下句子補充完整。(6分)1)我 正在 讀書 。 2)爸爸 可以做飯 。3)我 是 小組長,也是 班長 。5.近義詞調(diào)換(掉換 )、借走( 借去)、口吻(口氣 )、清楚( 清晰)6.反義詞和藹(粗暴)、借走( 還回 )、文明( 粗魯)、清楚( 模糊)近( 遠 ) 來( 去 ) 易( 難 ) 多( 少 ) 苦( 甜 ) 開始( 結(jié)束 )三、提高題1.判斷。(認為句子說法有禮貌的,在括號里打“”)(8分) 1嘿!用用你的尺子。 ( ) 2你把尺子借給我用一用行嗎? ( ) 3現(xiàn)在可以把你的尺子借給我了吧。 ( ) 4尺子拿過來,讓我用一用! ( )2.照樣子。改寫句子。(7分) 例:你把綠鉛筆借給我用一用。 你把綠鉛筆借給我用一用行嗎? 你可以把綠鉛筆借給我用一用了吧。 你把綠鉛筆借給我用一用行嗎_?3.把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,再完成練習。(13分) ( 3 )這里的空氣多么新鮮! ( 4 )山谷里,一條小溪靜靜地流著。 ( 1 )藍藍的天空飄著幾朵白云。 ( 5 )這里的風景多么美麗! ( 2 )遠處,有一片綠色的竹林。竹林邊開放著一朵朵粉紅色的野花。